1.2 生物学是探索生命的科学(早读)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册生物同步课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件（北师大版七年级上册）围绕“生物学是探索生命的科学”，梳理自然科学活动类型（观察、调查、实验等），按时间顺序呈现生物学发展历程（拉马克命名“生物学”、林奈分类学、达尔文进化学说等），明确生物学是研究生命现象和规律的实验科学，构建从活动到历史再到学科本质的知识支架。 其亮点在于以科学家研究案例为依托（如达尔文考察比较揭示进化、哈维实验发现血液循环），融合科学思维（归纳学科发展逻辑）与探究实践（强调知识源于观察与实验），渗透进化与适应等生命观念。学生能通过具体案例理解学科本质，培养科学态度；教师可直接利用系统的基础知识框架，高效设计探究式课堂教学。

生物学 七年级 上册 配北师大版 基础知识手册 第1单元 探索生命奥秘 第1章 认识生物和生物学 第2节 生物学是探索生命的科学 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 1. 自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。 2. 生物学的发展历程： （1）19世纪初，法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。 （2）瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法，被称为“分类学之父”。生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 （3）英国科学家达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系，从而建立了进化学说。 （4）英国学者哈维在实验的基础上发现了血液循环。 （5）20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构，该发现是20世纪遗传学、生物化学、物理学交叉融合的结晶，标志着生物学的发展进入了一个新的阶段——分子生物学阶段。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 4. 生物学是自然科学中的一门基础科学，是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 5. 生物科学是实验科学，一切生物学知识都来源于人们对大自然的观察与实验。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 $