五年级西安市曲江新区上学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（陕西专版）

综合模考真题圈 真题圈语文， 4.下列选项中，画线词语意思相同的一项是()（填序号，2分） 两句话合并成一句话) 汽上 A.兰花不仅姿态美，名字也很美。/大家要以全新的姿态迎接 西安市曲江新区第一学期期末考试真卷 这项挑战。 B.爸爸经常教育我不要贪小便宜。/这件物品价格很便宜。 (2)随着博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的 墨加 C.这块荒地被人们开辟了。/我们要开辟出一条属于自己的学 作用就成了目前的当务之急。（用修改符号修改病句） 、积累与梳理。(45分) 习之路。 1.读拼音，写词语。(8分) (3)杨靖宇右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击」 D.他说起那些心酸的往事，眼眶湿润了。/成功的背后也有不 xun chang( )日子里怎能少了古诗词的陪伴？古 不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起 为人知的心酸。 诗词是我国珍贵的文化遗产，它音韵xi总tido( ),具有 身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。（概括句子的主要意思） 5.下列名句（格言、谚语）的运用不恰当的一项是()（填序号 韵律美，它善用xiang zheng( )手法，具有含蓄美：它 2分) 饱含情感与想象，富有yi jing( )美。古往今来，我国 A.周总理一双袜子补了又补，可谓是“克勤于邦，克俭于家”的 优秀的古诗词bu ji qi shu( ),以其独特的光芒照 (4)照样子，在下面的句子中任选一个把画面写具体。 典范 耀着中华大地。相信你会在mnyu( ○古诗词殿堂 院子的中央，有一棵桂树。·院子的中央处，是那棵粗粗 B.红红的弟弟挑食，红红用“居安思危，戒奢以俭”劝他珍惜 的过程中受到qidi( ),ling lueè( )到它的无 的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨 限魅力。 粮食。 朵儿了。 2.下列加点字的读音与词语书写完全正确的一项是( C.“问渠那得清如许？为有源头活水来”为了使自己内心澄 ①清晨，天空中布满了阴云。 ②小狗在公园的草坪上玩耍 )。(填 序号，2分) 明，我们要不断学习，汲取新知识。 A妒忌(d0) 眸子(m 辈分 决口不提 D.老师用“盛年不重来，一日难再晨”鼓励我们珍惜时间，用勤 8.根据所学内容填空。(11分) B.冠名(guon) 炊烟(cuD 烦锁 畏首畏尾 奋去书写人生。 (1)一景一物皆成趣。“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是 C.悄然(qiao) 湖畔(pan) 衰老 生灵涂炭 6.将四字词语补充完整，并根据语境选词填空。(9分) 那是 ,而且具有生命了“是 D.发酵(xiào) 凛冽(Iin) 销毁 一之半解 心( )神怡 完好无( ) 流离失( 郭沫若笔下的白鹭之趣：“ 3.请在括号中填入恰当的词语。(3分) 难以( )信 国( )民安 应接不( ”是诗人张继笔下的秋夜之韵；“ 馈赠 赠送 捐赠 (1)现如今，我们的祖国 人民彻底告别了 ”是王维《山居秋暝》中描写的动 (1)我网购了一套课外书籍，卖家还贴心地( )了一盒 的生活。 静之态：“ 书签。 (2)游园会上的物品种类繁多，让我们 ”是张志和在《渔歌子》中描绘的色彩之美和闲适自 (2)大自然的( )我们无以为报.只能尽自己最大的努 (3)巴黎奥运会上，中国跳水运动员再次上演“水花消失术”，现 在的生活 力去保护大自然。 场观众掌声雷动，连裁判都露出了 的表情。 (②)书法经典水流传。《九成宫醴泉铭》是初唐著名书法家 (3)他给山区小学( )了许多图书，给孩子们带来了丰 7.按要求完成句子练习。(8分) (作者)的作品。欧休楷书的特点是 富的精神食粮。 (1)①鲸听到什么声响。②鲸立即四散游开。（用关联词语把 二、阅读与鉴赏。(25分) 的小石块压上。做完这一切以后，他调试好小提琴，又开始了演5，联系上下文，解释第④自然段中加点的词语。(2分) (一)阅读下面的文言文，完成练习。(11分) 奏，声音似乎比以前更动听更悠扬。 (1)议论纷纷： ①知之为知之，不知为不知，是知也。②数而好学，不耻下 ③不久，年轻的小提琴手周围站满了人，人们都被镯在地上 (2)语无伦次： 问。③默而识(shi2hi)之，学而不厌，诲(hui hui)人不倦. 的那张大纸上的字吸引了，有的人还踮起脚尖看。上面写着：“昨 6.阅读选文，梳理故事的内容，完成填空。(4分) 天傍晚，有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在我 ④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤学如不及，犹恐失 的礼帽里，请您速来认领。” 时间 主要事件 之。⑥吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也 ①人们看了之后议论纷纷，都想知道是一份什么样的东西， 小提琴手演奏，路人往礼帽里放钱 —《论语》 有的人甚至等在一边想看个究竟。过了半小时左右，一个中年男 L.请用“√”为文中的加点字选择正确的读音。(2分) 人急急忙忙跑过来，拨开人群冲到小提琴手面前，抓住他的肩膀 2.解释下列加点字。(4分) 语无伦次地说：“啊！是您啊，您真的来了，我就知道您是个诚实 过了半小时左右 ④ 是知也： 的人，您一定会回来的。” 后来 小提琴手揭示归还奖票的原因 学而不厌： ⑤年轻的小提琴手冷静地问：“您是乔治·桑先生吗？”那人 不耻下问： 连忙点头。 7.第⑤自然段画波浪线的句子主要是对小提琴手的语言描写。 ⑥小提琴手又问：“您遗落了什么东西吗？”那个男人说：“奖 假如你就是他，此时会想些什么呢？联系上下文，写写人物的 敏以求之者也： 票，奖票。” 心理活动。(2分) 3.第⑥句画横线部分可以用成语“ "来替换。 ⑦于是小提琴手从怀里掬出一张奖票，上面还醒目地写着乔 我能用自己的话说出这句话的意思： 治·桑，小提琴手举着奖票问：“是这个吗？” (3分) ③乔治·桑迅速地点点头，抢过奖票吻了一下，然后又抱着 8.请从描写的角度，赏析选文第③自然段。(3分) 4.这几句话谈了学习的方法和态度。请联系自己的读书体会，任 小提琴手在地上痕狂地转了两圈。 选其中一句谈谈它对你的启发。(2分) ⑨原来事情是这样的：乔治·桑是一家公司的小职员，他前 些日子买了一家银行发行的奖票，昨天上午开奖，他中了50万美 元的奖金。昨天下午，他心情很好，觉得音乐也特别美妙，于是就 9.选文题目为“一个贫穷的小提琴手”，但有人认为这个小提琴手 从钱包里掏出50美元，放在了礼帽里，可是不小心把奖票也扔了 并不贫穷。你是怎么看的？谈谈你的看法。(3分) (二)阅读短文，回答问题。(14分》 进去。小提琴手是一名艺术院校的学生，本来打算去雏也钠进 一个贫穷的小提琴手 修，已经订好了机票，时间就在今天上午，可是他昨天整理东西时 ①星期五的傍晚，一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在 发现了这价位50万美元的哭票，想到失主会乘找，于是就退掉了 地铁站的入口，专心致志地拉着他的小提琴。琴声优美动听，虽 机票，今天又准时来到了这里。 三、表达与交流。(30分) 然人们都急急忙忙地赶着回家过周末，但还是有很多人情不自禁 ⑩后来，有人问小提琴手：“你当时那么需要一笔学费，为了 这个学期大家又读了不少好书吧，相信你们有了新的读书收 地放慢了脚步，时不时会有一些人在年轻艺人面前的礼帽里放一 赚够这笔学费，你不得不每天到地铁站拉小提琴，那你为什么不 获。在读书过程中，有哪些令你难忘的经历？请选择一两件具体 些钱。 把那50万美元的奖票留下呢？” ②第二天黄昏，年轻的艺人丈像往常一样准时来到地铁站入 事例，写写你的读书故事，与大家分享。 ①小提琴手说：“虽然我没钱，但我活得很快乐：假如我没了 口。把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。和以往不同的是，他 减信，我一天也不会快乐。” 要求：1，把重点部分写具体，写出你的读书感受，以及读书对 还从包里拿出一张大纸，然后很认真地镯在地上，四周还用自备 (选文有刑改) 你的影响。2.题目自拟，分段叙述，不少于400字。参考答案 言论多而杂乱。这里指人们看到大纸上的 西安市曲江新区第一学期期未考试真卷 字后，你一言我一语，纷纷发表自己对这件 事的看法。(2)话讲得乱七八槽，毫无次 一、1.寻常协调象征意境不计其数 漫游启迪领略2.C3.(1)赠送 序。这里形容中年男人乔治·桑因为着急 找到丢失的重要东西，又激动又紧张，说话 (2)馈赠(3)捐赠4.D5.B6.旷 颠三倒四，没有条理。6.①星期五的傍 缺所置泰暇(1)国泰民安流离失 晚②第二天黄昏③小提琴手不仅演奏， 所(2)应接不暇(3)难以置信7.(1)鲸 还把一张纸放在地上。④有人来认领奖 如果听到什么声响，就立即四散游开。 票。7，示例：这张奖票不是我的，虽然我 (2)随着博物馆展览内容越来越丰富，最大 很贫穷，但是不属于我的东西我不能要。失 限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务 主发现奖票丢了一定很着急，我就在这里等 之急。 (3)杨靖宇虽然受伤，但是仍坚持 他来认领吧，我相信他会回来的。8.示 战斗。(4)示例：②公园的草坪上，一只 例：此句描写了失主一连串的动作，表现了 可爱的小白狗在尽情玩耍。它一会儿追逐 失主的欣喜之情。9.我认为这个小提琴 着空中飞舞的蝴蝶，一会儿又用爪子刨着草 手并不贫穷。虽然从物质方面来说，他可能 坪，似乎在寻找什么宝贝。玩累了，它就趴 生活条件一般，甚至比较艰苦。但是在精神 在草坪上，吐着舌头，眯着眼晴，惬意地享受 层面，他拾金不昧，面对50万美元的巨额奖 阳光。8.(1)乡居生活中的一种恩惠清 票，能够坚守自己的原则，在原地等待失主， 澄的形象化月落乌啼霜满天江枫渔火 这种高尚的品德和诚信的品质是无价的，让 对愁眠明月松间照清泉石上流青箬 盗印必穷 关领学子 他的精神世界非常富有。 笠绿養衣斜风细雨不须归(2)欧阳三、习作提示：此次习作围绕“读书故事”展开， 绝盗印 询示例：平正端庄，险劲生动 要从自己读书的经历中选择难忘的事例。 二、（一）1.zhi hui2.同“智”，智慧。满足。 重点写出读书感受，如读完某本书后的感 以…为耻。勤勉。3.废寝忘食我 动、启发等，以及读书对自己的影响，如改变 曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，来思考问题， 了自己的某些观点，提升了写作能力等。 没有益处，还不如去学习。4.示例：“敏而 好学，不耻下问”对我很有启发。以前我觉 得向不如自己的同学请教问题会很没面子。 学习了这句话，我认识到，每个人都有自己 的长处，即使同学在某些方面不如我，但在 其他方面可能有值得我学习的地方。积极 向他人请教，能让我学到更多知识，拓宽自 己的知识面。 (二)5.(1)形容众人谈论不休，各种意见的 3