内容正文:
参考答案
八、1.示例:①从2014年到2023年,全国国民
人均阅读量呈上升趋势。②数字化阅读
渭南市临渭区第一学期期未考试真卷
接触率上升幅度最大。2.示例:读书的厚
二、枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江
度,决定我们人生的高度和思想的深度。
枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声
3.示例:①有固定的阅读时间。②选择自
到客船。(注意从右往左写)
己感兴趣的书籍阅读。
三、亲密无穷无尽饱览风景名胜不计
九、L.①老婆婆请自己吃馄饨②妈妈等自己
其数领略忘却启迪
吃饭③生气①感动、后悔2.③①
四、lB2.D3.B4.D5.C6.C
②④3.A4.C5.示例:妈妈,对不
五、1.示例:爷爷膝盖撞伤了,医生正在给他做
起,我不该和你吵架,更不该跑出去,害你担
手术。在手术室门口的爸爸像热锅上的蚂
心了。6.示例:我不会和父母大声争吵,
蚁,急得团团转,一会儿坐下,一会儿又站起
而是心平气和地把自己心里的真实想法说
来向手术室里张望,一会儿又坐下,没两分
出来,并耐心地听父母的想法,让我们更加
钟又站起来·2.②示例:孩子们像一
理解彼此。
棵棵茁壮成长的小树苗,充满生气。3.示
十、习作提示:本次习作围绕“我与书”展开,可
例:秋天到了,田野里热闹极了。成片的大
以推荐一本好书,也可以写读书经历或与书
豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;金黄
发生的故事,需要想一个合适的题目,题目
的稻田就像一片金色的海洋,一眼望不到
要能概括文章主要内容或体现文章主旨,吸
边:还有黑红的高粱、金黄的玉米,都在向人
引读者。如果推荐一本好书,要详细阐述推
们报告丰收的喜讯!
荐理由,比如书中内容的精彩之处、对自已
盗印必穷
学子
六1.桂花雨搭石黛之一忽则嫌黑王师星
的启发、语言风格等:如果写读书经历或与
抢绝盗国
北定中原日家祭无忘告乃翁少年富则
书的故事,要把相关情节、自己的感受等重
国富2.问菜那得清如许为有源头活水
点内容写详细,让读者能感同身受。无论写
来不饱食以终日不弃功于寸阴岁月
什么,都要表达出自己真实的情感。
不待人趁年富力强及时努力,岁月流逝,
它不会停下来等待任何一个人
七、1.示例:结实舒服遮挡2.既又
3.松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干
净又暖和。4.它们搭窝的时候,先搬些小
木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编
扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物
足够宽敞、足够坚实。5.示例:植树时,我
先挖一个坑,再把小树苗放进坑里,然后埋
上土,浇些水,一棵小树就种好了。
一3@综合模考真题圈
真题圈语文,
3.班级读书会上,同学们提出的阅读方法不恰当的一项是()
五、按照要求完成练习。(8分)
五年领上
A为了提高阅读速度,尽量连词成句地读,不要一个字一个字
1.照样子,把下面成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
地读,更不要回读。
【左右为难】放学了,小涵看着窗外的雨,心想:自己回家吧,又
渭南市临渭区第一学期期末考试真卷
B.阅读时,品味印象深刻的场景、细节对我们体会作者的思想
担心淋雨感冒:不回家吧,也不知道妈妈什么时候才能来接自己。
感情作用不大。
【心急如焚】
图旺
逃奶
C,分享好的故事时,可以变换情节的顺序,先讲故事中最不可
第一部分积累与运用(40分)
思议的地方,设置一些悬念吸引听众。
2.他很生气,因为同学欺骗了他
一、完成本套试卷做到字迹工整、清楚,卷面整洁。(1分)
D.从读一篇文章到读整本书,再到读同一类书,这种方法对我
“生气”的意思有:①生命力,活力;②因不合心意而不愉快。
二、默写张继的《枫桥夜泊》,注意书写格式正确、布局美观、字迹
们阅读有很大帮助。
上面这句话中“生气”的意思是
(填序号)。请用“生
工整。(2分)
4.下列句子中没有语病的一项是()
气”的另一个意思写一句话。(3分)
A.班会课上,丁力和许龙分别发了言,老师和同学们都同意他
的说法。
B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书」
3.秋天到了,田野里热闹极了。(发挥想象,把画面写具体)(3分)
C.不论做什么事情,即使有水滴石穿的精神,就一定会成功
D.养成良好的习惯,是一个人成功的关键。
5.下列说法不正确的一项是()
六、根据所学知识填空。(6分)
A.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数
1.真情,有时寄托在琦君童年时代摇落的阵阵
中:有
着。”这句话使用了动作描写。
时还凝结在刘章家乡小溪里摆者的
上;有时在郭沫
三、根据拼音和语境写词语,把答案写在下面的括号中。(11分)
B.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花
若“素之一忽则嫌白,
”的低吟中:有时
一本好书,就像一位ain mi(
)的好友,又像一座wd
生的过程,着重写了议花生的情景。
是陆游心系祖国,对孩子“
giong wu jin
)的宝库。好书带你bǎo1dn(
C.“太阳离我们约有一亿五千万千米远.”这句话用了举例子的
”的临终叮嘱:更是梁启超的“少年智则国智,
各地feng jing ming sheng(
),结识búji qi shu
说明方法。
,少年强则国强”中的强国之梦
(
)的朋友,ingl心è(
)世间百态,wang que
D.《圆明园的毁灭》一文中的“侵入”“闯进”“掠”“毁”等动词,写
2.感悟先贤遗训。朱熹《观书有感》的“
(
)生活的颇恼。一本好书联结着作者与读者的心灵,给
出了英法联军的野蛮。
”告诉我们,只有不断汲取新知识,才能不
我们更多的人生qidi(
)1
6.下列语句排列正确的一项是(
断进步。葛洪的“
四、根据要求选择正确答案。(每题2分,共12分)
①我立刻感到像喝了蜜水似的,心里美滋滋的,因为这是我劳
”道出了勤奋努力、珍惜时间的重要性。
陶渊明用“及时当
1.下列词语全是褒义词的一项是(
)。
动的成果呀!
勉励
”劝城我们要
A.阴谋诡计足智多谋
B.呕心沥血兢兢业业
②清晨,我被一阵鞭炮声惊醒后,立刻就嗅到了一股沁人心脾
C.勤俭节约铺张浪费
D.栩相如生毫无生气
的香味。
第二部分阅读与鉴赏(35分)
2.下列选项中加点词语的意思完全相同的一项是()
③只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微
七、阅读课文片段,回答问题。(9分)
A.白鹭实在是一首精巧的诗。王大爷为人很实在。
题
地摇着身姿,真是可爱至极。
松鼠(节选)
B.救援队正在紧急营救搁浅的鲸。
④我心里不由一动,莫非是水仙开了?
松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭
受天气的影响,伯伯负责的项目被迫搁浅。
⑤我连衣服都顾不得穿好,就下床了,跑到窗前一看,太好了!
窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编孔
C.花生的价钱便宜。她总爱占别人的便宜。
A.②3③④5①
B.②⑤④③①
起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
D.李老师说话很温和。
松鼠的性格温和,讨人喜欢」
C.②④⑤③①
D.⑤②④③①
这样,它们可以带着儿女住在里面,
舒适
安全。
一1
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆维形2.请你用简洁的语言说明材料二中宜传图片的含义。(4分)
1.默读短文,梳理出女孩三次“哭”的场景和心路历程。(4分)
的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在
第一次哭
第二次哭
第三次哭
窝里。
3.请写出两条关于小学生课外阅读习惯养成的建议。(2分)
哭的
在家里和妈妈
场景
①D
1.写出下列词语的近义词。(3分)
①
吵架时哭了
坚实一()舒适一()遮蔽一(
2.在文中横线上填写恰当的关联词。(1分)
①
心路
3.用“”画出这段话的中心句。(1分)
九、课外阅读。(18分)
历程
感激
4.用“一”画出具体写松鼠搭窝过程的句子。1分)
一碗馄饨
2.再读短文,给文中括号处选择最恰当的词语,将正确词语的序
5.用文中加点的词语写一句话。(3分)
①那天,她跟妈妈又吵架了,不争气的眼泪在眼驱里打转,一
号填写在括号里。(4分)
气之下,她转身向外跑去。
①满怀感激②忙擦眼泪
③不好意思
①愣住了
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿
3.短文第⑦自然段的细节描写让我们感动。下列说法与内容不
八、非连续性文本阅读。(8分)》
了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
符的一项是()(2分)
【材料一】中国新阅出版研究院第二十一次全国国民阅读调
③面摊的主人是一个看起来和蔼可亲的老婆婆,看到她站在
A.我们知道妈妈一直在生女孩的气。
查统计表(2023年)
那里,就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是,可是我忘了带钱”
B.这段话运用了语言、动作、神态描写,
国民图书
数字化阅读
综合
人均纸质
人均电子
年份
她有些(
)地回答。“没关系,我请你吃,”老婆婆端来一
C.“疲惫不堪”“露出喜色”等词让我们体会到妈妈的担忧和
阅读率(%)
接触率(%)
阅读率(%)
阅读量(本)
阅读量(本)
碗馄饨和一碟小莱。
喜悦。
2014年
58.0
58.1
78.6
4.25
2.30
D.我们感受到藏在细节里的深深的母爱。
④地(
),刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗
2023年
59.8
80.3
81.9
4.75
3.40
4.短文以“一碗馄饨”为题,是因为()(2分)
里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事儿,我只是很感澈!”
【材料二】2024年第三届全民阅读大会指出:要引导青少年爱
A老婆婆端来一碗馄饨,让女孩很感动。
她(
),对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,
读书、读好书、善读书。2024年4月22日,渭南市全民阅读活动
B.女孩非常喜欢吃绲纯,觉得老婆婆的馄饨最好吃。
愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟地吵架,她竟然把我赶出
正式开启。在政府的积极推动下,全国上下浦动着读书的热情,
C.一碗馄饨化解了女孩和妈妈之间的矛盾。
来,还叫我不要再回去!”
各大中小学也开展了一系列读书活动。下面是某个世界读书日
5.短文的结尾意味深长,细细品味,女孩会有什么话想说?试着
的宣传图片,
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你
批注在文中方框里。(3分)
想想看,我只不过煮了一碗馄纯给你吃,你就这么感激我,那你妈
6.五年级(1)班要举行“读懂彼此心”主题班会。请你结合短文,
妈给你煮了十几年的饭,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她
联系自己,提出你的观点,并说明理由。(3分)
厚度决定高度
吵架呢?”
当我与父母产生小矛盾时,
⑥女孩(
第三部分习作与表达(25分)》
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近
十、习作与表达。(25分)
时,一下就看到疲惫不堪的妈妈正在路口四处张望…妈妈看到
假如寒假里学校要开展主题为“我与书的故事”的征文比赛,
1.从材料一中,你了解了票些关于中国国民阅读的现状?(至少
她,脸上立即露出喜色:“赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来
你想写什么呢?你可以推荐一本好书,把推荐的理由写具体,也
写两点)(2分)
吃,莱都要凉了!”
可以写你的读书经历,或是你与书发生的故事…
①
⑧这时,女孩的眼泪又开
习作提示:题目自拟:把重点部分写具体,感情要真实:不少
②
始掉下来…
于400字。