四年级榆林市榆阳区上学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（陕西专版）

参考答案 自投罗网。4.示例：从文章内容可知，包 榆林市榆阳区第一学期期末考试真卷 拯是个心思缜密、断案如神且为民做主的 人。农民因耕牛的舌头被割来喊冤，包拯能 -、l.(1)rao jiang dan yao(2)顾塞 通过询问细节，快速想出引蛇出洞之计，展 顽催肃晰2.①腾②妙③通 现出其心思缜密和断案的智慧；他承诺为农 ④视⑤面⑥忠孙悟空诸葛亮 民做主，让农民不要害怕宰杀牛，最后成功 八仙过海3.(1)B(2)D4.(1)√ 抓住坏人，体现了他为民做主的品质。 (2)X5.(1)②⑥④(2)梅兰芳找当 四、习作提示：本题要求写一篇校园生活的记叙 医生的朋友帮忙生“大病”以摆脱日本人。 文，开头可采用回忆式开头，或直接点明主 (3)①着急②示例：她一听到这个好消 题：中间详细叙述事情的经过，叙述过程中， 息，立刻欢呼着跳起来，一边拍手一边在房 穿插自己当时的感受：结尾总结这件事给自 间里转圈。6.(1)一道残阳铺水中 己带来的收获，或表达对校园生活的热爱。 (2)欲饮琵琶马上催(3)但使龙城飞将在 生当作人杰死亦为鬼雄(4)十场秋雨 要穿棉 二、示例：①凿壁借光②匡衡③匡衡家里 穷，晚上没有蜡烛照明。他就悄俏地在墙壁 直题圈 上凿了个小洞，让隔壁家的烛光透过来，借 ,金屏投商精品留 若这微弱的光线读书。④这个故事展现 了匡衡克服困摊、刻苦学习的精神，能激励 大家珍惜学习条件，努力读书。 三、（一）1.心理“我”对即将收到的生日礼 物—陀螺的无比期待2.C3.①懊恼、 诅丧②恍惚、期待4.示例：运用了比喻 的修辞手法，把“我”没有高质量陀螺时的不 快乐比作过冬飞走的燕子，生动形象地写出 了“我”当时的失落心情。 (二)L.沉思突然威严2.A3.(1)农 民刘全的耕牛舌头被人割掉，他向包拯哭诉 申冤。(2)包拯智擒割牛舌的坏人，坏人 一4@综合模考真题圈 真题圈语文3.选择题。（每小题3分，共6分） ①秉公执法 ②志存高远 ③敲边鼓 年汽上 (1)下列对课文内容的理解有误的一项是( ④打头阵 ⑤碰钉子 ⑥挑大梁 书 榆林市榆阳区第一学期期末考试真卷 A.《西门豹治邺》这篇课文，可以按照“摸清底细 为了早日实现中国梦，一代代 的中国航天 惩治巫婆和官绅—兴修水利”这个顺序来复迷。 人敢于 、担重任，敢于 、当领跑。他们秉 阅旺 墨明 B.《为中华之崛起而读书》一文是按照周恩来“耳闻中 持着严谨的工作态度，勇往直前，用实际行动向世界 、积累运用(42分) 华不振”—“立志振兴中华”的顺序写的。 证明了中国人的智慧和决心。 1.读下面的语段，完成(1)~(2)题。(10分) C.《麻雀》一文，作者按事情发展顺序叙述了一只老麻 (2)仿照例句，长话短说。(2分) 上下五千年，中华儿女谱写了辉煌篇章。 雀在猎狗面前奋力保护小麻雀的故事。 例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头 古代，是边疆受敌人袭扰(r60rǎ0)时，无数将 D.《牛和鹅》一文，金奎叔的话让“我”明白了要站在正 都磕破了，直淌血。 (jiàng jiang)士奋不gd( )身、征战sài()外 确的角度看事物，不要盲目恐惧，也不能“以大欺小” 官绅跪地求饶。 的wdn( )强身姿。近代，是国家危在旦(d6 “欺软怕硬”。 梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险 dà)夕时，有志之士cui()人奋进的响亮呐喊。 (2)下列句子中，对加点字词的解释不正确的一项是 处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。 今天，是奥运赛场上中国国歌奏响时运动员们sù () ( )穆自豪的神情。 A.醉卧沙场君莫笑（战场） (3)读句子，注意加点部分，完成练习。(5分) 我们是励精图治的中华儿女，我们要(yà0ya0) B.以堙于东海（填塞） 我呼哧一下站起来，来不及跟老师说再见，拿起试卷， 有伟大的抱负，要树立清x( )的目标，努力拼搏， C,梅须逊雪三分白（不及，比不上） D.尝与诸小儿游（品尝） 提着书包就往家奔。 报效祖国！ 金星牧 ①句子通过描写“我”的动作来表现“我” (着 (1)用“√”选出语段中加点字的正确读音。(4分) 4.判断题。（对的打“√”，错的打“X”)(每小题2分，共 4分) 急、害怕、伤心)的心情。（选词填空）(1分) (2)根据语境，看拼音将汉字规范地书写在括号里。 (1)《王戎不取道旁李》告诉我们无论做什么事情，都 ②仿照例句，用动作描写来表现“快乐”的心情。 (6分) 要学会观察，善于思考。 () (4分) 2.先将下列词语补充完整，再填空。(6分) (2)写观察日记最主要的是记录观察者当时的想法和 ①( )云驾雾 ②神机()算 心情。 ③各显神() ④( )死如归 5.词句段运用。(10分) 6.经典诗文默写。(6分) ⑤铁( )无私 ⑥精( )报国 (1)发展航天事业，建设航天强国，离不开一代代航天 (1) ,半江瑟瑟半江 读词语①，我想到了 :读词语②，我想到 人的努力，他们才是我们最值得追的星。请根据语 红。（白居易《暮江吟》） 了 :读词语③，我想到了 。 (填人物 境，在横线上填写正确的序号，表达我们的常敬之情。 (2)葡萄美酒夜光杯， 或故事名称) (3分) (王翰《凉州词》) (3)古代文人一直以家国天下为奋斗目标，爱国是王 ②这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一日的一天早上，包拯正在批阅公文，突然有人敲响了县 昌龄《出塞》中“ ,不 位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀 衙的鸣冤鼓。衙役将此人带上堂来，包拯一看，此人竞 教胡马度阴山”的满腔豪情：爱国是李清照《夏日绝 螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那 是一个农民。包拯心中一惊，现在正是收获的农忙时 句》中“ 只陀螺英武的风姿。 节，怎么会有农民来递诉状呢？ ”的高尚风骨。 1.画“”的句子是 (动作、语言、心理)描写， ②那农民一见包拯，立刻跪了下来，冲着包拯哭诉 (4)生活处处皆学问。秋雨绵绵，我会想到“一场秋雨 这句话写出了 道：“包大人，您要为小民做主啊！” 一场寒， (3分) ③“有人坑害小民，把我家老牛的舌头割掉了，想置 二、口语交际(8分) 2.对于选文中【A】处画“ ”的句子，理解恰当的一项 我于死地，小民已经活不下去了啊！”包拯一见他这样 你所在的班级近期要组织“讲历史人物故事”的活 子，立刻说道：“快起来，慢慢说，本官要好好审你的案！ 是( )(2分) 动，请从下列历史故事中选择一个你最想讲的，完成下 如有冤情，本宫为你做主！” A.为了削出得心应手的陀螺，“我”已经把椅子腿拿来 面的信息卡片。 ④包拯仔细查问刘全平时跟什么人不和，家里有没 “废物利用”了。 凿壁借光 负荆请罪 望梅止渴 三顾茅庐 有其他物件丢失，得到了否定的答案后，他（反思沉 B.想削出得心应手的陀螺，椅子腿是最好的材料。 故事名称 思)了片刻说：“你今天回去之后，就把耕牛宰杀了，明天 ① C.为了削出得心应手的陀螺，椅子腿差点就被“我”拿 拿到集市上去卖，割牛舌的那个人不出三天，肯定会自 主要人物 ② 来“废物利用”了。 投罗网。” 主要情节 ③ 3.根据选文内容，补充“我”的心情变化。(4分) ⑤刘全听后疑惑不解地问：“朝廷律法规定不得私 推荐理由 ④ 想尽办法却削不出高 自宰杀耕牛，您还让我大摇大摆地把牛肉拿到集市上 三、阅读乐园(25分) 得知有人送陀螺 质量的陀螺 卖，不是等着让人告我吗？”包拯说：“不用害怕，如果有 (一)课内阅读(12分) ①D ② 人要告你，一切包在我身上。”听了包拯的话，刘全留下 陀螺（节选） 那条牛舌，半信半疑地回家把那头受伤的耕牛宰杀了。 ①我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见 4.为选文中【B】处画“ ”的句子作批注，写在下面的 ⑥第二天一大早，刘全就把收拾好的牛肉拿到集市 到岳家军，一战即败。【A】于是四处寻找木头，为削出得 横线上。(3分) 上出售，顿时被抢购一空，不一会儿整头牛就全卖光了。 心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为 这时候，（猛然突然）有一人来到县衙报案，他对包拯 此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。【B】然而一个 说：“包大人，有人私自宰杀耕牛，将牛肉拿去卖钱，犯了 孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很 (二)课外阅读(13分) 国法！请官府判他的罪！”没想到包拯却一拍惊堂木，指 长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一 包拯杀牛破案 着他问道：“你为何要做害人之事，割掉别人家牛的 般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 ①那时，初入官场的包拯在安徽天长县做县令。秋牛舌？” -2 ⑦那人一下子被吓得瘫倒在地，看着包拯（威严 四、习作天地(25分) 威武)的样子，自知罪责难递，赶忙磕头认罪。原来这人 校园生活是个万花筒，四年来，它承载着我们很多 种纳 和刘全前日里偶有摩擦，所以他就怀恨在心，想要报复 抹不去的记忆。在校园里，我们学会了许多本领，懂得 梦诚 老农。他利用宋朝不得私自宰杀耕牛的律法，半夜潜入 了很多道理，还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的 阅旺 类明 老农的牛棚，把牛舌头割掉，这头牛肯定活不成了。这 拥抱。请就校园生活中一件令你印象深刻的事，写一篇 样一来老农肯定会想办法将牛肉处理了，只要他敢卖牛 记叙文。 肉，自己就报官，来个一箭双雕，借刀杀人。可惜这次他 要求：(1)题目自拟：(2)按照一定的顺序把这件事 遇上的是断案如神的包拯，现在不仅害人不成，还将自 情写清楚：(3)写清当时自己的真实感受：(4)文中不要 己送进了大牢。 出现真实的校名、人名等相关信息：(5)不少于350字。 1.请用“√”选出文中括号内正确的词语。(3分) 2.关于故事内容，下列说法正确的一项是()(2分) A.包拯让刘全把耕牛宰了是因为他早就想到了办法。 B.刘全不敢宰杀牛是因为他还要靠老牛生活，含 不得。 C,包拯杀牛破案纯属侥幸，哪能这么容易就抓到 罪犯。 D.刘全将牛肉拿去卖钱犯了国法，官府判了他的罪。 3.读故事要把握故事的起因、经过、结果，请写出这篇故 事的起因和结果。(4分) 起因(1) 包拯让刘全把牛宰杀了去卖，引蛇出洞，智捉 经过 贼人。 基区 结果(2) 你医 4.读完这个故事，你觉得包拯是一个怎样的人？请结合 文章内容谈一谈。（至少写两点）(4分) 3