四年级西安市未央区上学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（陕西专版）

@综合模考真题圈 真题圈语文， (5)打扰(rǎ0no)一下，您能帮我在假条上签(jiàn5.下列加点字的意思解释错误的一项是()(2分) 地 四年剑上 qian)个字吗？ A女蛙游于东海，溺而不返。（溺水，淹没） 纳 西安市未央区第一学期期末考试真卷 (6)犯错误就要接受惩(chen cheng)罚，这怎么能说 B.王戎七岁，尝与诸小儿游。（曾经） 图旺 是倒雾(ménméi)呢？ C.诸儿竞走取之，唯戎不动。（走过去） 超明 文化自信 成长足迹 3.从“丰满、坚定、慎重、齐头并进、溃败、均匀”六个词语 二、句子加工厂(6分) 、字词百宝箱(22分) 中选择恰当的填空。(6分) 1.美好生活靠劳动创造。（把这句话改为设问句，以强 1.读拼音，写词语。(6分) (1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( 调劳动的重要性) 在广阔的田野上，(zhuang jia) 长得 浩浩荡荡地飞奔而来。(《观潮》) (2)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么( 2.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是 郁郁葱葱，每一垄土地都寄托着一户人家(yin gieè) 没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。(《爬山虎 蟋蟀的住宅。(“最多”一词能不能去掉？为什么？) 的期望。农人们耕作的身影让我深感 的脚》) 也让我明白了一个(zhéi) (3)它常常( )地选择住址，一定要排水 (jing pei) 优良，并且有温和的阳光。(《蟋蟀的住宅》) 3.选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。 既然做出了(xuan ze) 就要 (4)普罗米修斯摇摇头，( )地回答：“为 生气 伤心 人类造福，有什么错？”(《普罗米修斯》) 例子：害怕我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地 用汗水去(guàngài)》 自己的理想。 (5)结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手 走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。 2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 面前，彻底( )了。(《陀螺) 选词： (1)虽然很久不联系（ⅱx)了，但我依然记得是小美 (6)豆英被摘下，跟许多别的( )的豆英 句子： 同学教会了我系（心）红领巾。 在一起，溜到一个衣服口袋里去了。(《一个豆英里的 (2)气温骤降(jiàng xiang),只要我们再坚持一阵 子，敌人也就投降(jiang xiang)了。 五粒豆》) 三、知识加油站(12分)》 (3)换一个角(jid0jué)度看，或许他才是主角(jiǎo 4.“滋润”在词典中有三个义项：①含水分多：不干燥； 1.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。(4分) 冠 iué). ②增添水分，使不干枯：③舒服。“滋润万物”中“滋 (1)书写时，字的中心要在横格的中线上，保持水平：字 (4)没有革命先烈们宁(ning ning)死不屈的反抗，就 润”的意思是 (填序号)，“空气滋润”中“滋 距要差不多，标点符号和字之间要保持一定的距离；认 没有我们今天幸福安宁(ning ning)的生活。 润”的意思是 (填序号)。(2分) 真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。 () 一1 (2)《蟋蟀的住宅》一文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴 (7)王戎自幼聪慧，当小朋友们都争着抢着去摘路边的 蟋蟀的触角像一簇小胡子，蝴蝶的触角像两个小鼓槌， 比作人的住宅，这样让文章更生动有趣，更吸引人，所 李子时，他却原地不动，他的判断是：“ 白蚁的触角像一串念珠，苍蝇的触角像多芒的小麦穗， 有说明文都应该追求这样的语言。 () ,此必苦李。”(《王戎不取道旁李》) 而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。 (3)神话是古人口头创作的一种文学形式。它通常包 四、实践小擂台(6分) ②形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的 括神、半神半人的英雄的故事。神话反映了古人们对 四年级(1)班要开展一次“走进神话故事，感受神话 生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的 世界的认识和对美好生活的向往。 () 魅力”的综合性学习活动，请你参与。 采蜜、蚂蚁的麋集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触 (4)边塞诗又称出塞诗，是唐代一种诗歌流派，主要描 1.请你为“神话人物图片展”中的图片写上对应的故事 角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。 写边塞风光和军民生活。王昌龄的《出塞》和李清照 名称。(3分) ③触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着 的《夏日绝句》就是边塞诗。 许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王 2.诗文默写。(8分) 的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄 (1)可怜九月初三夜， 蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅 (《幕江吟》) 觉器…昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比 ,雪却输梅一段 图一 图二： 图三： (2) 人的鼻子灵敏亿万倍啊！ 香。(《雪梅》) 2.大部分同学被精卫鸟勇于抗争的精神所打动，但也有同 金星教酒 ④触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉 (3)嫦娥应悔偷灵药， 学觉得填海是徒劳的，不如放弃。同学们就此组织了 等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地 (《嫦城》) “神话故事辩论会”，请说说你的看法和理由。(3分) 碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着 (4) ,死亦为鬼雄。 触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里 (《夏日绝句》) 呼唤：水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫 (5)文学家韩愈有言：“人非生而知之者， 阅读品悟理解提升 则用触角来帮助呼吸。 ?”因此我们要学会主动提问。 五、阅读芳草地(24分) ⑤仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的 (6)观察事物的角度不同，看到的景象也就不同，就如 (一)昆虫的“鼻子”—触角（有删节）(11分)》 特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座 苏轼的《题西林壁》中所写：“ ①昆虫头上都长着触角，不同种类的昆虫有着不同 舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。 形态的触角。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧： 看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！ 一2 1.为什么把触角称为昆虫的“鼻子”？举例说明昆虫触 套，诸如支起的萝筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明2.“有时地上有一粒亮晶晶的米，它们也只能用饥渴的 角的作用。(4分) 的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它们也只能用 目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。” 饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇 这句话中的哪些语句最能表现麻雀“机警多疑”的特 图旺 气。它们盯着、叫着，然后腾身而去一这是因为它们 点？(3分) 迷奶 2.“蟋蟀的触角像一簇小胡子：蝴蝶的触角像两个小鼓 看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它们的疑心或 槌；白蚁的触角像一串念珠…”作者在介绍昆虫触 警觉。 角时连续运用了 的修辞手法，这样写的好处 ④它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在 3.麻雀和大多数鸟儿的生活有什么不一样的地方？你 是： (3分) 高楼的特角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块 会选择哪种生活呢？说说理由。(3分)》 3.“昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的 砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手 鼻子灵敏亿万倍啊！”作者为什么要将昆虫的触角和 是摸不到的。 人的鼻子作比较呢？昆虫还有哪些方面超过我们人 ⑤它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性」 4.本文中的麻雀“没有飞过去叼起米来的勇气”，屠格涅 类？(4分) ⑥大多数乌儿都习惯被人图养在一方天地的笼中 夫笔下的麻雀却让“猎狗愣住了，它可能没料到老麻 生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。 雀会有这么大的勇气”，你如何解释这种矛盾？(4分) 唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可 (二)麻雀（有删节）(13分) 以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面， ①这是群精明的家伙。 还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。 创意表达 精彩无限 ②它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们 它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一 “老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必 只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡 六、写作竞技场(30分) 备的本领。 乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘 题目：我和 的故事 ③这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显 气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它 提示及要求：童话故事中乐观勇敢的丑小鸭，神话故事 中坚韧执着的精卫…相信爱读书的你，一定有自己喜 码K 得过大的黑眼睛，目光却十分锐利，由于时时提防人，它 没有任何可别服性，因此，它不是家禽。 们得处处盯着人的一举一动，脑袋仿佛一刻不停地转动 1.作者主要是从哪三个方面来写“麻雀的精明”的？ 欢的童话、神话或者历史人物。如果你和这些人物相 着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫 (3分) 遇，你们之间会发生怎样的故事呢？请展开想象，完成 人接近它们，哪怕那个人并没看见它们，它们也赶忙逃 一篇习作。注意把题目补充完整，把故事写清楚，字数 掉。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈 在350左右。参考答案 昆虫的复眼，也起着重要的作用，在视觉上 超过人类。 西安市未央区第一学期期末考试真卷 (二)1.心眼儿多；时时提防人；巢儿总是离 一、L庄稼殷切敬佩哲理选择灌溉 地很远，又高又险。2.“远远地”“盯”“却 2.(1)xi ji (2)jiang xiang (3)jido 没有飞过去叼起米来的勇气”最能表现麻雀 jue (4)ningning (5)rao qian “机警多疑”的特点。3大多数鸟儿都习 (6)cheng méi3.(1)齐头并进(2)均匀 惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身 (3)慎重(4)坚定(5)溃败(6)丰满 招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。 4.②①5.C 唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日 二、1.美好生活靠什么？靠劳动创造。2.不 子。我会选择麻雀的生活，因为这种生活 能。“最多”表明蟋蟀的住宅的深度最多九 自由自在。4.本文中的麻雀“没有飞过去 寸，宽度最多一指，去掉后就变成了蟋蟀的 叼起米来的勇气”是因为麻雀机警多疑，而 住宅都是“九寸深”“一指宽”，与事实不符。 屠格涅夫笔下的麻雀却让“猎狗愣住了，它 3.示例：伤心我含着泪，在草坪上一圈 可能没料到老麻雀会有这么大的勇气”是因 一圈地跑着，终于，我再也忍不住了，趴在草 为老麻雀为了保护小麻雀，表现出了巨大的 坪上痛哭起来。 勇气。护 题圈 三、1.(1)V(2)X(3)√(4)X2.(1)露 六、习作提示：本次习作为半命题作文，先补全 似真珠月似弓(2)梅须逊雪三分白 题目，题目空缺的部分可以选择一个自己喜 !会屏收商精品图利 (3)碧海青天夜夜心(4)生当作人杰 欢的童话、神话或者历史等人物。大胆想象 (⑤)孰能无惑(6)横看成岭侧成峰远近 和他（她）相遇后，你们之间会发生什么故 高低各不同(7)树在道边而多子 事？写作时，要交代清楚故事的经过，展开 四、1.女娲补天盘古开天地普罗米修斯 合理想象，情节合理有新意，可使用夸张与 2.我认为精卫鸟的精神值得赞扬，它虽知艰 拟人的修辞手法；还要抓住人物的特征，将 难却不放弃，这种坚持令人敬佩。 故事奇妙、曲折，动人的情节写出来。 五、（一）1.因为触角上分布着许许多多能辨别 气味的嗅觉器。蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、 蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是 依靠触角的作用。2.比喻生动形象地 写出了昆虫触角的形态，使读者印象深刻。 3.通过比较，突出昆虫触角的嗅觉灵敏。 一4