4 水分在茎里的运输 课件-2025-2026学年科学五年级上册粤教粤科版

该小学科学课件围绕“水分在茎里的运输”，从“一粒种子的萌芽”切入，承接种子萌发知识，通过提问“植物的茎有什么作用？运输水分？”引导学生聚焦茎的运输功能，搭建从种子到茎作用的探究学习支架。 其亮点是通过对照实验（清水和染色水浸泡百合花枝条）观察花与茎颜色变化，培养探究实践能力。讲解导管结构形成科学观念，结合葡萄树切口液滴实例深化理解，帮助学生建立实证意识，教师可借助实验提升教学互动性。

1.4 水分在茎里的运输 一粒种子的萌芽 一粒种子的萌芽 茎 植物的茎 植物的茎有什么作用？ 运输水分？ 4 设计实验，探究茎是否运输水分 如何证明茎能运输水分呢？ 实验步骤 取两个相同大小的容器，分别加入 等量清水。在其中一个容器的清水中加入2～3滴红墨水，搅拌均匀。准备一种开白色花的植物，选取两枝带花的枝条，分别插入这两个容器中。 实验材料 百合花 试管 红墨水 设计实验，探究茎是否运输水分 清水浸泡的纸条 染色水浸泡的枝条 画出水分在茎里的运输情况 花： 茎： 内部： 花： 茎： 内部： 实验记录 设计实验，探究茎是否运输水分 清水浸泡的枝条 染色水浸泡的枝条 画出水分在茎里的运输情况 花： 茎： 内部： 花： 茎： 内部： 实验记录 白色 白色 绿色 清水浸泡的枝条 染色水浸泡的枝条 画出水分在茎里的运输情况 花： 茎： 内部： 花： 茎： 内部： 实验记录 白色 白色 红色 绿色 红色 红色 清水浸泡的枝条 染色水浸泡的枝条 画出水分在茎里的运输情况 花： 茎： 内部： 花： 茎： 内部： 实验记录 白色 白色 红色 绿色 红色 红色 设计实验，探究茎是否运输水分 植物的茎能够运输水分。 茎的作用 茎把植物的各部分连接起来，并起到支撑叶、花和果实的作用。此外，茎还具有重要的运输作用，可将根吸收的水分和矿物质（无机盐）输送到叶、花和果实中。 茎的作用 茎是如何将水分和无机盐源源不断地运送到植物各个部位的？ 茎的作用 茎里面有可以运输水分和无机盐的导管，导管是植物体内的一种输导组织。 人们在修剪葡萄树的枝条后，常常发现切口处会流出液滴，这是为什么呢？ 这是因为葡萄树的茎能运输水分和无机盐 。修剪枝条后，茎的运输功能未立即停止，根仍在吸收水分并向上运输，就会从切口处流出液滴，这些液滴主要是植物运输的水分和无机盐等物质 。 17 地下茎—马铃薯 攀缘茎—葡萄 匍匐茎—草莓 直立茎—胡杨树 缠绕茎—牵牛花 扁平状 球状 地下茎—藕 茎的形态 19 下课！ $