5.3友善待人(背诵默写小纸条)八年级道德与法治上册新教材统编版

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 友善待人
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 78 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-20
作者 xkw_084670585
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54742928.html
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来源 学科网

内容正文:

5.3友善待人 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时:8分钟 实际用时: 背诵内容 是否达标 1.为什么要友善待人? 在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。 2.我们如何做到友善待人? ①宽容他人。②换位思考。③助人为乐。 3.怎样做到宽容他人? ①我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 4.怎样做到换位思考? ①我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人; ②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。 5.怎样做到助人为乐? ①我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。 ②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。 【知识点默写单】 建议用时:4分钟 实际用时: 正确率:( )/10 1.为什么要友善待人? 在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。 2.我们如何做到友善待人? ①  宽容他人。②换位思考。③助人为乐。  3.怎样做到宽容他人? ①我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 4.怎样做到换位思考? ①我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人; ②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。 5.怎样做到助人为乐? ①我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。 ②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。 主观题课后默写单 1.为什么要友善待人? 在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。 2.我们如何做到友善待人? ①  宽容他人。②换位思考。③助人为乐。  3.怎样做到宽容他人? ①我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 4.怎样做到换位思考? ①我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人; ②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。 5.怎样做到助人为乐? ①我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。 ②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 5.3友善待人 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时:8分钟 实际用时: 背诵内容 是否达标 1.为什么要友善待人? 在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。 2.我们如何做到友善待人? ①宽容他人。②换位思考。③助人为乐。 3.怎样做到宽容他人? ①我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 4.怎样做到换位思考? ①我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人; ②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。 5.怎样做到助人为乐? ①我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。 ②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。 【知识点默写单】 建议用时:4分钟 实际用时: 正确率:( )/10 1.为什么要友善待人? 在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进 。 2.我们如何做到友善待人? ①   。② 。③助人为乐。  3.怎样做到宽容他人? ①我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到 、 ,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②宽容是有原则的,在涉及 等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 4.怎样做到换位思考? ①我们要将心比心,设身处地 ,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人; ② ,体会他人的感受,理解他人的难处。 5.怎样做到助人为乐? ①我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能 。 ②当他人遇到困难时,我们要在道义上 ,在物质上 ,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。 主观题课后默写单 1.为什么要友善待人? 2.我们如何做到友善待人? 3.怎样做到宽容他人? 4.怎样做到换位思考? 5.怎样做到助人为乐? 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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