3.2营造清朗空间(背诵默写小纸条)八年级道德与法治上册新教材统编版

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 营造清朗空间
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 79 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-06
作者 xkw_084670585
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54742923.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2营造清朗空间 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时:8分钟 实际用时: 背诵内容 是否达标 1.网络的消极影响有哪些? ①长时间沉迷于网络,影响身心健康。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。 ②在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 ③在开放的网络世界里,窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 2.★怎样营造清朗的网络空间?(如何合理利用网络?) ①学会理性参与网络生活,提升媒介素养。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息 。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。 3.怎样学会选择网络信息? ①要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“信息节食”。 ②不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中。 4.怎样做一名负责任的网络参与者? ①网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。②我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪。③不制造和传播谣言。④不泄露他人隐私。⑤不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌。⑥自觉遵守道德和法律。 ★5.如何传播网络正能量? ①我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。 ②践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。 ③要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ④共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。 【知识点默写单】 建议用时:5分钟 实际用时: 正确率:( )/12 1.网络的消极影响有哪些? ①长时间沉迷于网络,影响 。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。 ②在网络时代,出现了一些 信息。 ③在开放的网络世界里,窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯 和危害信息安全的行为让人防不胜防。 2.★怎样营造清朗的网络空间?(如何合理利用网络?) ①学会 网络生活,提升媒介素养。 ②学会选择网络信息。 ③自觉抵制 。 ④恪守 ,遵守 。 ⑤传播网络 。 ★5.如何传播网络正能量? ①我们要提高 ,科学、文明、安全、合理使用网络。 ②践行 ,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。 ③要通过网络平台积极参与 ,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ④共同培育 的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。 主观题课后默写单 1.网络的消极影响有哪些? 2.★怎样营造清朗的网络空间?(如何合理利用网络?) 3.怎样学会选择网络信息? 4.怎样做一名负责任的网络参与者? ★5.如何传播网络正能量? 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.2营造清朗空间 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时:8分钟 实际用时: 背诵内容 是否达标 1.网络的消极影响有哪些? ①长时间沉迷于网络,影响身心健康。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。 ②在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 ③在开放的网络世界里,窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 2.★怎样营造清朗的网络空间?(如何合理利用网络?) ①学会理性参与网络生活,提升媒介素养。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息 。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。 3.怎样学会选择网络信息? ①要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“信息节食”。 ②不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中。 4.怎样做一名负责任的网络参与者? ①网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。②我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪。③不制造和传播谣言。④不泄露他人隐私。⑤不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌。⑥自觉遵守道德和法律。 ★5.如何传播网络正能量? ①我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。 ②践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。 ③要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ④共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。 【知识点默写单】 建议用时:5分钟 实际用时: 正确率:( )/12 1.网络的消极影响有哪些? ①长时间沉迷于网络,影响身心健康。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。 ②在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 ③在开放的网络世界里,窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 2.★怎样营造清朗的网络空间?(如何合理利用网络?) ①学会理性参与网络生活,提升媒介素养。 ②学会选择网络信息。 ③自觉抵制不良信息 。 ④恪守道德,遵守法律。 ⑤传播网络正能量。 ★5.如何传播网络正能量? ①我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。 ②践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。 ③要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ④共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。 主观题课后默写单 1.网络的消极影响有哪些? ①长时间沉迷于网络,影响身心健康。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。 ②在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 ③在开放的网络世界里,窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 2.★怎样营造清朗的网络空间?(如何合理利用网络?) ①学会理性参与网络生活,提升媒介素养。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息 。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。 3.怎样学会选择网络信息? ①要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“信息节食”。 ②不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中。 4.怎样做一名负责任的网络参与者? ①网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。②我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪。③不制造和传播谣言。④不泄露他人隐私。⑤不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌。⑥自觉遵守道德和法律。 ★5.如何传播网络正能量? ①我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。 ②践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。 ③要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ④共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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