5.2 气温和降水 第1课时(内文)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 气温和降水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54742020.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“气温和降水”核心知识点,通过课前预习明确气温观测方法与日平均气温计算,课堂导入结合2024年重庆高温现实情境,衔接前后知识,思维导图梳理气温分布规律等脉络,构建从基础概念到应用分析的学习支架。 其亮点在于融合区域认知、地理实践力与综合思维。如课堂反馈题分析高温对居民生活影响,培养人地协调观;自主探究百叶箱架设高度及观测规范,提升地理实践力;思维导图整合知识体系,助力学生系统理解,教师高效开展情境化、实践性教学。

内容正文:

地理 七年级 上册 XJ 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 第二节 气温和降水 第五章 世界的气候 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 目 录 CONTENTS 03 课前预习 04 课堂反馈 05 自主探究 01 课程标准 02 思维导图 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 课程标准 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点 阅读某地区气温数据资料,并据此绘制气温曲线图,说出气温随时间变化的特点 阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点 阅读某地区降水数据资料,并据此绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 思维导图 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 一、气温 1.气温指空气的__________,常用_______________表示。 2.对气温的观测,通常一天要进行__________次:一般在北京时间__________时、__________时、__________时、_________时。这4次气温的平均值即为__________气温。 课前预习 温度 第1课时 摄氏度(℃) 4 2 8 14 20 日平均 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 二、世界气温的分布 3.世界气温由低纬度向高纬度逐渐__________(填“升高”或“降低”)。__________洲是世界最炎热的大洲;__________洲是世界上最寒冷的大洲。 降低 非 南极 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 4. 气温等值线图中,除了年平均气温分布图外,最常用的就是_________月、__________月平均气温分布图。这两幅气温分布图能够反映绝大部分陆地一年中最冷月与最热月平均气温的分布情况。 1 7 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 课堂反馈 一、选择题 2024年夏季,重庆出现持续高温天气,部分地区最高气温达40 ℃以上,高温天数较往年有所增加。高温天气对当地居民生活和农业生产造成了一定影响。据此完成1~2题。 1. 重庆夏季高温天气,可能会导致(   ) A. 河流水位上升 B. 农作物生长加快 C. 居民用电量增加 D. 森林火灾概率减少 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 2. 为应对持续高温危害,当地政府不应该采取的措施是(  ) A. 加强高温预警 B. 倡导节约用水 C. 开放纳凉场所 D. 减少人工降雨作业 D 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 图5-2-2是某校地理气象兴趣小组观测一天2时、8时、14时、20时的气温状况图。读图并完成3~4题。 3. 图中能正确表示14时的气温状况的是(   ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 4. 该地当天的日平均气温是(   ) A. 10 ℃ B. 12 ℃ C. 15 ℃ D. 8 ℃ A 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 读某地等温线图(图5-2-3),完成5~6题。 5.图上标注的10 ℃是错误的,那么正确的应该是(   ) A. 13 ℃ B. 12 ℃ C. 11 ℃ D. 9 ℃ B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 6.在改正之后的图中,下列说法正确的是(   ) A. 甲地是高温中心 B. 乙地是高温中心 C. 丙地是低温中心 D. 丁地是低温中心 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (核心素养·区域认知)读世界1月平均气温分布示意图(图5-2-4),完成7~9题。 7.一般而言,北温带同纬度的1月平均气温(   ) A. 陆地高于海洋 B. 荒漠高于森林 C. 高原高于平原 D. 海洋高于陆地 D 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 8. 1月平均气温(  ) A. 北京、悉尼相同 B. 北京高于悉尼 C. 悉尼高于北京 D. 无法判断 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 9.从全球范围看,1月平均气温的分布规律是(   ) A.从北向南递减 B. 从内陆向沿海递减 C.从低纬度向高纬度递减 D.从高海拔向低海拔递减 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 10.下列四幅图中,符合南半球1月份等温线分布的是(   ) A 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 二、非选择题 11. 读世界年平均气温分布示意图(图5-2-5),回答下列问题。 图5-2-5 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (1)南北回归线之间的年平均气温在_________℃以上,南极地区和北极地区的年平均气温在__________℃以下。世界年平均气温的分布规律是_______________________________。 20 -10 由低纬度向高纬度递减 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (2)图中等温线总体上大致与纬线平行,说明影响世界气温分布的最主要因素是__________。A、B、C三地相比,气温变化最大的地区是__________地。 纬度因素 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (3)南半球20 ℃等温线大致与__________平行,穿过______洲、__________洲和__________洲。 南回归线 非 大洋 南美 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (4)南半球的等温线比北半球平直,分析造成这种差异的主要原因。 南半球海洋面积广阔,受地面环境及人类活动影响较小。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 百叶箱是一种安装温、湿度仪器用的防护设备,一般都架设在离地1.5米的空旷草地上。百叶箱的四壁由许多木板条组成,不仅能通风,而且能使阳光不直接照射箱内的仪器。在我国,气象观测中使用的百叶箱一般为白色。在同一时间、同一地点,放在百叶箱内测得的气温和放在外面直接测量的气温相比,百叶箱内的气温更能反映空气的真实温度。 自主探究 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 图5-2-6为百叶箱示意图。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (1)分析百叶箱要架设在离地1.5米高度的原因。 ①离地1.5米高度的空气运动和温度等情况比较稳定,能较好地反映空气的真实温度; ②这个高度便于观测人员进行观测和记录。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ (2)假如你是一名气象观测员,在使用百叶箱进行气温观测时,应注意哪些问题? ①要保证百叶箱放置在空旷的地方,避免周围建筑物、树木等对空气流动和阳光照射的影响;②定期检查百叶箱的状况,如木板条是否损坏、仪器是否正常工作等;③观测时要注意保持百叶箱内的整洁,避免杂物影响测量结果;④要按照规定的时间和方法进行观测和记录,确保数据的准确性和规范性。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ $

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