5.3测量电阻 课件-------2025-2026学年教科版物理九年级上学期

该初中物理课件聚焦“测量电阻——欧姆定律应用之一”，以“标注模糊电阻如何测阻值”设问导入，通过推导欧姆定律公式R=U/I搭建实验支架，涵盖伏安法测电阻原理、器材、数据处理及结论等核心内容。 亮点在于设计定值电阻与灯泡电阻对比实验，结合数据表格和电压-电流图像分析，培养科学探究与科学思维，课后练习联系输电线短路检测等实际问题，提升科学态度与责任，助力教师高效教学。

教科版物理九年级上册 第五章 欧姆定律 一　用电压表和电流表测量电阻 　　有一只标注模糊的电阻，我们怎样才能知道它的阻值呢？ I = R U 欧姆定律 R= U I 用电流表 用电压表 一　用电压表和电流表测量电阻 伏安法 实验原理 Rx A S V 讨论交流 一　用电压表和电流表测量电阻 Rx A S V 作用 减小误差 讨论交流 R P A S V 一　用电压表和电流表测量电阻 实物图 一　用电压表和电流表测量电阻 次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω ① ② ③ 电阻平均值R/Ω 1.2 20 2.0 2.8 0.06 0.10 0.14 20 20 平均电阻R= R1+R2+R3 3 = 20Ω+20Ω+20Ω 3 = 20Ω 20 改变 不变 证明了导体的电阻是由自身的性质所决定的，与电压和电流无关。 当定值电阻两端的电压改变时，通过它的电流也改变，而电压与电流的比值不变，即电阻阻值不变。 一　用电压表和电流表测量电阻 Ra＞Rb＞Rc 越靠近U轴，电阻越大。 二　电压—电流图像 实验原理 实物图 三　实验：测量灯泡的电阻 R= U I 电路图 实验过程 　　 三　实验：测量灯泡的电阻 灯丝的电阻随温度升高而增大 分析论证 三　实验：测量灯泡的电阻 1.5 2.5 2.8 0.22 0.28 0.30 6.82 8.93 9.33 较暗 正常 很亮 灯泡的灯丝由暗变亮的过程，即灯丝的温度逐渐升高的过程。 四　课后作业练习 1. 某同学在用伏安法测电阻的实验中，将实物连成如图 5-3-7 所示电路，每节干电池提供的电压为 1.5 V，估计被测电阻为 10 Ω 左右。请把电路连接错误的地方改过来。 四　课后作业练习 1. 请分析比较图 5-3-3 中电阻 a、b、c 阻值的大小关系。 四　课后作业练习 3. 小明采用伏安法测量一个灯泡的电阻，请回答下列问题。 （1）某次测量时，电压表和电流表指针位置分别如图 5-3-8 甲、乙所示，则此时灯泡的电阻是多少？ 四　课后作业练习 3. 小明采用伏安法测量一个灯泡的电阻，请回答下列问题。 （2）继续测量，若电压表的示数恰好为图 5-3-8 甲中的 2 倍，请判断电流表的示数是否为图 5-3-8 乙中的 2 倍，为什么？ 四　课后作业练习 4. 在甲、乙两地之间有两条输电线，已知每米输电线的电阻为 0.01 Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图 5-3-9 所示电路进行检测。当电压表的示数为 1.5 V 时，电流表的示数为 30 mA，则短路位置离甲地多远？（其余部分电阻忽略不计） $