第二部分 中国近现代史模块贯通(二) 中国近现代史(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考历史高三总复习大一轮复习讲义（统编版 广东专版）

该高中历史高考复习课件聚焦中国近现代史核心模块，涵盖近代化转型、思想解放、国家治理等高考高频考点，依据高考评价体系分析经济、政治、思想领域考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于高考真题训练与核心素养培养结合，精选2024-2025年广东等地模拟题，通过史料实证（如税收趋势图解读）、历史解释（如首钢歌谣分析）指导学生掌握阶段特征归纳等技巧，帮助提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力高效备考。

高三一轮复习讲义　广东专版 模块贯通(二)　中国近现代史 第二部分　中国近现代史 一、东西方文明碰撞对中国近代转型的影响 经济领域 中国的自然经济在西方列强的侵略下进一步解体，建立了洋务企业、民族资本主义企业等，经济近代化艰难起步 政治领域 1861年总理衙门设立，是主管外交、通商及其他洋务事宜的中央机构，也是推行洋务运动的国家机构。它的设立，一定程度上推动了中国政治和外交的近代化 思想领域 西方近代思想文化、科技等伴随着列强的侵略传入中国，被先进的中国人认为是维护统治或救国的武器，“师夷之长技以制夷”“中体西用”等思想纷纷登场，但遭到了顽固势力的强烈反对，新旧观念的冲突体现了强烈的时代印记 文化领域 新旧并立、土洋并存成为主要特色，思想观念新旧碰撞，也体现了近代化缓慢发展的社会面貌 社会领域 “买办”、无产阶级等新兴阶级和阶层产生；社会的主要矛盾由农民阶级和地主阶级的矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾；革命任务变为反封建反侵略，革命性质变为资产阶级民主革命；同时，西方的生活方式、价值观念等逐渐传入中国 对应练1．(2025·广东汕头调研)近代绅士们积极探讨中国文化与西方的关系，王韬和郑观应把西学的技艺归为“器”，把中学归为更有价值的“道”；张之洞提出更为有力的“中学为体，西学为用”之说。这两种主张 A．秉承中体西用理论 B．固守天朝上国观念 C．隐含变革图强思想 D．唤醒民众救亡图存 √ 王韬和郑观应为早期资产阶级维新派代表人物，虽然认为中学更有价值，但也看到学习西方技艺的重要性。张之洞是洋务派代表人物，虽然主张以封建制度为基础，但目的是引进西方技术以挽救国家颓势。二者都一定程度上突破了天朝上国观念，隐含变革图强的思想，C项正确，排除B项；“中体西用”是洋务运动的指导思想，不是王韬和郑观应的思想主张，排除A项；在1895年签订了丧权辱国的《马关条约》后，由思想家严复喊出“救亡图存”的口号，且材料中未涉及对民众的态度，排除D项。 二、近代思想解放的历程 历程 代表人物 思想内容 影响 第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争 林则徐、魏源等 主张学习西方，提出“师夷之长技以制夷” 没有付诸实践，但主张学习西方，强国御侮逐渐成为中国近代的思想主流 李鸿章等 用西方先进科学技术维护封建统治 ①洋务运动是中国早期现代化的尝试 ②没有达到保障国家安全、抵抗外敌侵略、维护统治的目的 历程 代表人物 思想内容 影响 第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命 康有为、梁启超等 学习西方的政治制度，变法维新，实行君主立宪制 掀起戊戌维新运动，推动了新思想的传播，起到思想解放的作用 孙中山等 提出三民主义，主张暴力推翻清政府，建立民主共和国 成为辛亥革命的思想武器 第三阶段：新文化运动 陈独秀、李大钊、鲁迅等 前期提倡民主与科学，后期宣传马克思主义 推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义 对应练2．(2025·安徽六安模拟)在新文化运动中，蔡元培发表了《文化运动不要忘了美育》一文，论述了艺术教育和科学教育的关系，强调艺术教育的重要性，提倡要大力普及美术教育。1920年，他在《普通教育和职业教育》一文中，把新式教育方针归纳为体智德美全面发展，并将其宗旨确定为“养成健全的人格”“发展共和的精神”。蔡元培的教育思想 A．反思了传统教育的制度弊端 B．得到了社会大众广泛支持 C．有利于提升国民的综合素养 D．注重对教育进行充分调查 √ 根据材料“大力普及美术教育”“体智德美全面发展”“养成健全的人格”可知，蔡元培的教育思想有利于促进国民的全面发展，提升国民的综合素养，C项正确；材料并未明确提及蔡元培对传统教育弊端的反思，排除A项；“广泛支持”说法绝对，排除B项；材料没有提到蔡元培在提出这些教育思想之前有进行充分调查的相关内容，排除D项。 三、晚清时期国家治理的变化 国际法与外交制度的引入 鸦片战争后，产生于西方的外交制度和国际法逐渐引入中国，中国古代的宗藩体系逐渐瓦解 海关税收的变化 鸦片战争后，中国开始丧失关税自主权，掌管中国国境关税的海关大权长期把持在外国人手中 教育的近代化 洋务运动时期，中国新式学堂开始出现。1898年创立的京师大学堂是中国教育近代化的标志 对应练3．(2024·四川南充一模)下图是1851—1873年晚清主要财政收入趋势图。对此解读正确的是 (注：厘金是指清政府在国内交通要道设立关卡征收的商业税。) A．商品经济取代了自然经济 B．时局变化影响政府税收结构 C．厘金制度完善了税收体系 D．关税主权丧失增加百姓负担 √ 从图中来看，1851—1873年，田赋占比下降，厘金和关税比重上升，田赋反映的是传统农业的发展情况，厘金和关税反映了贸易和商品经济的发展情况，这一时期我国洋务经济和民族资本主义经济的产生及与中外交流的加强，厘金和关税有所增加，反映出时局变化影响政府税收结构，B项正确；鸦片战争后，自然经济逐渐解体，但商品经济并没有取代自然经济，排除A项；材料体现不出税收体系的完善，排除C项；材料并未直接体现出关税主权丧失增加了百姓负担，排除D项。 四、近代中国民族主义的主要内容及表现 1．恢复民族自强自信。恢复对中华固有文化的自信，可以说是近代民族主义最重要的表现。 2．重铸国魂，培养人民尚武精神。重铸国魂的问题实际上就是重铸民族精神的问题。国魂，实际上就是誓死守卫祖国的爱国主义精神。 3．群体至上的国家主义。近代爱国者无不强调“公德”“合群”对于国家强盛的重要性。强调国家的独立和自由，这是中国近代民族主义最具特色的理论内核。 4．维护国家主权和民族尊严，反帝爱国。 5．全面赶超西方，这是中国近代民族主义独有的内容之一。 对应练4．(2025·广东佛山模拟)下表所示为1924年孙中山《三民主义·民族主义》讲义中的部分言论。这些言论反映了孙中山 A．消弭满汉冲突的考量 B．反对帝国主义的立场 C．挽救民族危机的意图 D．深受种族观念的束缚 √ 言论 出处 民族主义之范围，有以血统、宗教为归者，有以历史习尚为归者，语言文字为归者，忧乎远矣！然而最文明高尚之民族主义范围，则以意志为归者也 我们鉴于古今民族生存的道理，要救中国，想中国民族永远存在，必要提倡民族主义 第一讲 笔是读书人谋生的工具，民族主义便是人类生存的工具 第三讲 据题干“我们鉴于古今民族生存的道理，要救中国，想中国民族永远存在，必要提倡民族主义”“民族主义便是人类生存的工具”等信息并结合所学知识可知，近代中国民族危机严重，孙中山希望通过阐述建立民族国家的重要性，挽救民族危机，C项正确；材料中并未涉及满汉的民族矛盾，且清政府于1912年结束统治，排除A项；材料中未明确提出反对帝国主义的主张，排除B项；孙中山提到“中国民族永远存在”，不代表其深受种族观念的束缚，排除D项。 五、新民主主义革命时期中国共产党的土地政策 时期 内容 影响 土地革命时期 “打土豪，分田地”，废除封建剥削，开展土地革命 为保卫胜利果实，农民积极参军参战，努力发展生产 全国抗战时期 实行地主减租减息，农民交租交息的政策 提高了农民抗日和生产的积极性，也有利于联合地主阶级一致抗日 解放战争时期 没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地 翻身农民踊跃参军，支援前线 对应练5．(2024·安徽蚌埠模拟)1947年中共中央颁布的《中国土地法大纲》规定，废除封建性及半封建性土地剥削制度。1950年中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定，将农村阶级划分为：地主、富农、中农、贫农和无地的雇农，这种分类成为农村土地再分配的基础。这种土地政策的调整 A．适应了农村生产关系变化的需要 B．完善了农村的所有制结构 C．标志着农村土地改革的全面完成 D．彻底改变了农村落后面貌 √ 由材料可知，从1947年《中国土地法大纲》到1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布，正是人民解放战争走向胜利到中华人民共和国成立的历史演变，伴随着中华人民共和国的成立以及巩固新政权的需要，中共中央对农村阶级现状进行分类并以此再分配土地，这是针对当时我国农村生产关系现状而进行的调整，这有利于农村土地改革的顺利进行，A项正确；改变农村生产资料所有制结构属于农业社会主义改造的结果，排除B项；仅仅对农村阶级的划分和土地政策的规定，不能直接体现农村土地改革的全面完成，排除C项；农村的发展是一个长期的过程，需要多方面的势力，仅靠土地政策的调整难以彻底改变农村落后面貌，排除D项。 六、中国共产党建立民主政权的尝试 对应练6．(2025·湖南岳阳模拟)下图是1943年冀南根据地村干部社会成分统计图。据图可知，当时根据地 1943年冀南区的村干部统计图 A．工农民主政权得到进一步巩固 B．抗日民族统一战线得到进一步巩固 C．中国共产党阶级基础得以扩大 D．借鉴了国统区政权建设的有益经验 √ 据材料可知，冀南区的村干部队伍吸收了地主和富农，这表明当时根据地积极贯彻了统一战线政策，抗日民族统一战线进一步巩固，B项正确；当时根据地属于抗日民主政权，不属于工农民主政权，排除A项；材料更多体现的是统一战线的巩固，而非阶级基础的扩大，排除C项；材料未体现国统区政权建设状况，排除D项。 七、近现代社会生活的变迁 1．工业化背景下的社会生活变迁 从地域看 受列强侵略的影响，呈现由通商口岸城市、沿海城市逐渐向内地渗透的趋势 从过程看 经历了由被动接受到主动学习、由冲突到相互融合的过程 从水平看 通商口岸、大城市变化较快，广大农村变化缓慢 从动力看 社会运动和上层人物的倡导起到了推动作用 从趋势看 平等、民主、文明是其发展的主要趋势 2．民主化背景下的社会生活变化 3．改革开放后社会生活的变迁 小康社会 目前已全面建成小康社会 教育优先 国家把教育放在优先发展的位置上，总体水平进入世界中上行列 文化发展 老百姓有越来越多的文化获得感，文化产业持续发展 社会保障 中华人民共和国成立后，具有中国特色的社会保障制度逐步建立 大众旅游 高铁、航空等运输业的发展，促进了大众旅游的发展 对应练7．(2024·福建漳州二模)1954年卫生部决定在全国国营及公私合营厂矿推广车间医师制，要求厂矿医务工作者深入工人生产生活一线，对工人进行系统防治。这一制度 A．发挥卫生对工业建设的保障作用 B．促成了“一五”计划的提前超额完成 C．有效推动了三大改造的顺利进行 D．标志着现代医疗保障体系的建立 √ 据材料“要求厂矿医务工作者深入工人生产生活一线，对工人进行系统防治”可知，通过深入工人生产生活一线，对工人进行系统防治，有利于保障工人的身体健康，以便更好地服务工业化建设，A项正确；这一制度有利于“一五”计划的完成，但“促成了‘一五’计划的超额提前完成”表述夸大，排除B项；材料突出的是车间医师制对工业化建设的影响，并不是对三大改造的影响，排除C项；仅从车间医师制，不能说明现代医疗保障制度的建立，排除D项。 八、中国特色社会主义建设道路 政治上 逐步完善了三大民主政治制度并形成了中国特色社会主义法律体系；香港、澳门的回归为实现两岸和平统一树立了典范；奉行不结盟政策，开展以联合国为中心的多边外交；积极参与地区性国际组织的外交活动；积极发展与周边国家的睦邻友好关系 经济上 实行改革开放；设立经济特区、开放沿海港口城市、开辟沿海经济开放区等，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；进行了农村和城市经济体制改革，初步建立起社会主义市场经济体制 思想上 确立毛泽东思想的领导地位，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 文化上 强调贯彻“双百”方针，文艺和学术领域再次呈现繁荣景象；高考制度的恢复、义务教育和高等教育的发展、“科教兴国”战略的提出、教育法律法规的制定等，促进了教育和科技事业的发展 对应练8．(2024·北京石景山一模)阅读材料，完成下列要求。 材料 百年首钢 　　首钢，自1919年扎根于石景山起，已经走过了风风雨雨的百年历程。各个时期在工人中传唱的歌谣，体现了时代的变迁。 所处时期 歌谣内容 1919—1948年 蒿草半人高，烟囱鸟做巢，黄沙吹满面，野兔遍地跑。总也不出铁，生活没依靠，救国更没招。火车一冒烟，来到石景山。干的牛马活，吃的混合面。鞋子没有底，袜子耍了圈。鬼子刺刀下，早晚一命完。要想回家去，没有盘缠钱。工人天天盼，鬼子早完蛋。金圆券法币票，开支发了一大抱，一斤粮食买不到，饿得肚子咕咕叫，工业救国成口号 所处时期 歌谣内容 1949—1978年 修好旧机车，点燃炉中火，炼出好铁水，献礼新中国！一天打破两面鼓，两天敲碎三面锣，不是锣鼓质量差，是社会主义建设喜事多！ 1979年以来 说改革，话开放，工资年年往上涨，做主人，创第一，我为四化多炼钢！迎奥运，大搬迁，转岗分流没怨言，奔赴河北曹妃甸，还给首都蓝蓝的天！海滩新建大钢厂，挺进世界500强，炼出一流优质钢，再创首钢新辉煌！ 阅读上述材料，结合所学，以“百年首钢与时代变迁”为主题，对材料进行解读。(要求：提取信息充分；总结和归纳准确完整；解释和分析逻辑清晰。) 答案：(示例)百年首钢与时代变迁 1919—1948年是旧中国时期，这一时期我国民族企业发展遭到帝国主义、封建主义的多重压迫，后来又遭到官僚资本主义的压迫，导致经济发展步履维艰，在夹缝中求生存，在斗争中求发展。因此首钢的发展也遭到许多阻碍，工人生活困苦不堪。中华人民共和国成立后，我国先后进行了国民经济恢复和“一五”计划，首钢也进入发展的新阶段，工人建设社会主义经济的热情高涨，首钢也得到快速发展。1979年以后，我国进入改革开放新时期，此时我国确立了以经济建设为中心的战略方针，实行经济体制改革，提出建立社会主义市场经济体制的目标。在这样的背景下，首钢再次进入快速发展阶段，工人收入不断增加，工厂得到快速发展。2008年，为了迎接北京奥运会，首钢响应国家安排，由北京向河北曹妃甸进行搬迁，为国家的发展作出了自己的贡献。 谢 谢 观 看 模块贯通(二)　中国近现代史 $