第30讲 社会主义建设在探索中曲折发展 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习（选必融合）

该高中历史课件聚焦1956-1976年社会主义建设探索，覆盖成功探索（中共八大、双百方针等）、失误（大跃进、文革等）、成就（工业、外交等）及经验教训等高考核心考点。依据课标要求对接高考评价体系，分析2020-2021年全国卷与地方卷对经济、外交、科技的高频考查，归纳图表分析、材料论述等常考题型，备考针对性强。 课件以“时空定位+真题实证+素养融合”为特色，如结合2021湖南卷“双百方针”真题，用时间轴构建时空观念，通过史料实证分析探索得失，渗透家国情怀。设错误类型对比表（大跃进与人民公社化），助力突破高频考点，教师可据此精准教学，提升学生应试能力。

第30讲 社会主义建设在探索中曲折发展 ——全面建设社会主义时期与文革时期（1956—1976） 阶段八 新中国成立与社会主义建设道路的探索 课标要求： 了解20 世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌；了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 一、课标解读 1、课程标准 （1）了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训； （2）理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义； （3）了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 （4）了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 2、复习重点 （1）20世纪 50--70年代社会主义建设道路成功探索和失误的表现、经验教训。 （2）社会主义政治、经济、外交、国防等领域取得的成就。 （3）毛泽东思想对我国社会主义革命与建设所发挥的独特的作用。 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2020 【Ⅰ】41·新中国的外交 【Ⅱ】41·新中国的国家治理 海南·13·社会主义建设中的精神 天津（7）·9·中国特色社会主义建设的道路 江苏（7）·13·全面建设社会主义时期 2021 【甲卷】41·建国初期的经济 江苏·10·先进典型和英雄模范人物 福建·10·改革开放前夕，我国积极引进外国先进技术，以提升国有企业的制造能力 天津·8·“八字方针” 湖南·11·“百花齐放、百家争鸣”的方针 浙江（6）·15·新中国的外交 浙江（1）·14·新中国科学技术发展的主要成就 2022 江苏·10·中华人民共和国反对“双重代表权”案 江苏·11·先进典型和英雄模范人物 北京·15·中国外交新局面 湖北·9·两个五年计划 2023 【乙】30·教育、卫生、文化领域的成就（1949-1976） 浙江·9·我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 命题分析：全面建设社会主义时期的成就是考查的重点； 从民生的角度认识国民经济调整的成就等可能成为新的命题点； 从“家国情怀”角度认识中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 时间轴整理 社会主义建设在探索中曲折发展 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1965 1966 1971 1972 1973 1975 1976 全面建设社会主义时期 “文化大革命”时期 成功探索 失误 中共八大、双百方针 正确处理人民内部矛盾 总路线的提出 大跃进 人民公社化运动 三年经济困难 八字方针 经济稳步增长 “文革” 开始 恢复联合国合法席位 周恩来 主持工作 中美中日关系 邓小平 主持工作 “文革” 结束 七千人大会深入总结了经验 三、时空定位 材料1：中共八大召开之际，中国刚刚完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起了社会主义的基本制度。如何尽快建成强大的社会主义国家，自然成为中共和中国人民最主要的历史任务。与此同时，先于中国建立社会主义制度的苏联和东欧诸国，在社会主义建设过程中遇到了一系列问题和困难。如何汲取苏东国家的教训，闯出一条适合中国国情的社会主义建设道路，是中共八大面临的一个挑战。 ——齐鹏飞《中华人民共和国史》 材料2：1956 年 2 月，苏联共产党第二十次代表大会召开。在会上，由于赫鲁晓夫全盘否定斯大林，从而引起苏联国内和国际上的极大震动。以美国为首的西方资本主义世界对共产党执政的国家和社会主义体制及政策，给予强烈的质疑和指责，乘机掀起反苏反共反社会主义的浪潮。各国共产党、工人党内部，特别是共产党、工人党执政的国家内部，党员、干部和人民思想上的震荡更为强烈，国际共产主义运动一时面临巨大困难。 ①三大改造完成，社会主义制度基本确立； ②“一五”计划即将完成，奠定了工业化发展基础； ③苏共“二十大”后，客观上有利于中共破除对斯大林模式的迷信，探索适合本国国情的社会主义建设道路。 ①苏共“二十大”对斯大林全盘否定，帝国主义乘机掀起世界性的反共反社会主义浪潮，给人民群众带来不同程度的思想混乱； ②苏联模式暴露出弊端 ③党和人民对经济建设理论上认识不足，实践上缺乏经验，急于求成且出现一股冒进倾向。 （一）十年探索的背景、条件： （1）有利条件： （2）不利条件： 一、全面建设社会主义（1956-1966） 一、全面建设社会主义（1956-1966） (二)社会主义建设的成功探索 1．《论十大关系》 1956.4.25 意义： ①明确了建设社会主义的根本思想是必须根据本国情况，调动一切积极因素为社会主义事业服务。 ②对探索中国自己的社会主义建设道路，有很强的针对性和理论指导作用。 一、重工业和轻工业、农业的关系 二、沿海工业和内地工业的关系 三、经济建设和国防建设的关系 四、国家、生产单位和生产者个人的关系 五、中央和地方的关系 六、汉族和少数民族的关系 七、党和非党的关系 八、革命和反革命的关系 九、是非关系 十、中国和外国的关系 经济关系 政治关系 对外关系 1956年4月25日 毛泽东《论十大关系》 “提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。” ——《毛泽东文集》第7卷 一、全面建设社会主义（1956-1966） (二)社会主义建设的成功探索 2.双百方针（历史纵横） （1）提出 （2）内容 “百花齐放”指 “百家争鸣”指 （3）实质 （4）意义 1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展 科学上的不同学派可以自由争论 承认社会主义科学文化的多层性和多样性，是政治民主化在文学、艺术上的体现 是我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针 （2021·湖南高考·11）表3所列活动（　　） A．凸显新中国的经济社会发展成就 B．推动了“双百”方针的提出 C．表明文艺领域出现“左”的倾向 D．反映我国传统文化仍占主流 时间 活动名 主要获奖或展演（展出）作品 1956年8月 第一届全国音乐周 《广陵散》《阳关三叠》《嘉陵江号子》《祖国颂》《长征大合唱》等 1957年1月 第一次群众性电影评类 《董存瑞》《家》《为了和平》《平原游击队》《祝福》 1957年12月 第一届全国摄影艺术展 292位作者的321幅作品，有的反映人民群众现实生活，有的反映祖国江山秀丽、欣欣向荣，还有的以人像、静物、花卉及鸟、兽、鱼、虫等为题材 A 命题点：双百方针实施的成就（唯物史观） 一、全面建设社会主义（1956-1966） (二)社会主义建设的成功探索 3.中共八大：1956.9 (1)内容 （2）意义 ①主要矛盾： 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 正确分析了国内阶级关系和主要矛盾的变化，明确工作重心转移到社会主义建设上来。是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 ②主要任务：集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 正确决策未能坚持 一、全面建设社会主义（1956-1966） (二)社会主义建设的成功探索 4．关于正确处理人民内部矛盾的思想：1957 (1)内容：1957 年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 两类矛盾 敌我矛盾 人民内部矛盾 用强制的、专政的方法去解决 用民主的、教育的的方法去解决 提取群众评议 开展整风运动 整顿党内官僚主义作风 ②整风运动过程中 反右运动扩大化 (2)影响： 认识中国基本国情奠定 了理论基础 （1）整风运动：中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年4月27日，中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章，把正确处理人民内部矛盾作为主题，进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底，整风运动结束。意义：全党提高了马克思主义的思想水平，改进了作风，以适应社会主义改造和建设的需要。 （2）反右派斗争：针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题，1957年7月，毛泽东部署反右派斗争。为此，中共中央发出指示，在全国范围内开展反右派斗争，到1958年夏季反右派斗争结束。但在斗争过程中某些人犯了严重的扩大化的错误。（反右派斗争中出现把大量的人民内部矛盾当作了敌我矛盾，把一些知识分子、爱国人士和党内干部错划为“右派分子”） 【概念阐述】　整风运动和反右派斗争： 内容 “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线 灵魂 速度 评价 反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律。 社会主义建设总路线 三面红旗 大跃进 人民公社化 目的 提高生产力 变革生产关系 特点 片面追求工农业生产，高速度、高指标、浮夸风。核心是大炼钢铁(重工业) 一大二公; 共产风 影响 导致国民经济比例严重失调 严重挫伤了人民群众生产积极性 （1）建设中的失误 (三)探索中的失误与调整 (“左”倾错误的表现) 一、全面建设社会主义（1956-1966） (三)探索中的失误与调整 1．总路线指导的失误：1958 （3）结果： 1958年,全国共生产钢1108万吨,其中合格钢只有800万吨。重工业畸形发展农业受到严重削弱，生产大幅度下降。1960年比1957年，工业总产值增长2.3倍，而农业总产值却下降了22.8％；工业内部各部门比例严重失调。 陕西路井公社1960年11月- 1961年7月情况 发病 3570 人 占总人口 10.6% 浮肿病人 1478名 死亡728人 死亡占总人口2.11% 死亡牲畜 1500多头 占总数31.6% 三面红旗的影响，加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，导致1959至1961 年，我国经济发生了严重困难 一、全面建设社会主义（1956-1966） (三)探索中的失误与调整 2．国民经济的调整与好转 (1)目的： (2)方针和策略 为了克服困难 【知识拓展】调整是核心 1.主要是指调整农、轻、重之间的比例和国民经济的发展速度。 2.调整不适合生产力发展的生产关系，如缩小社队规模，开放农村集市贸易等。 3.调整城乡关系：减少城镇人口，精简职工 ①从1960 年冬开始，对国民经济实行 “调整、巩固、充实、提高”的八字方针，同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面进行调整。 调整国民经济各部门的比例关系。 巩固已经取得的经济建设成果。 充实以工业品为原料的轻工业和农业生产，发展新兴产业。 提高产品质量及劳动生产率。 一、全面建设社会主义（1956-1966） (三)探索中的失误与调整 2．国民经济的调整与好转 (1)目的： (2)方针和策略 为了克服困难 ①八字方针 ②1962年初召开七千人大会取得重要成果 ③1964 年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标 工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化 （3）结果： 1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。 二、“文化大革命” ⑴背景 ①党内的指导思想上存在着“左”倾错误。 ②20 世纪60 年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”， 想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 ⑵过程 1966年春夏 1967初 1969.4 1971.9 1972和1975年 1976年9月 (1)发动 (2)夺权 (3)中共九大 粉碎政变 (4)整顿 (5)加紧夺权 (6)结束灾难 1976年10月 ⑶性质 “文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。 二、“文化大革命”（1966-1976） 4.影响 （1）政治： （2）经济： （3）文化： 民主、法制、人权被肆意践踏 破坏正常的工农业生产，失去了宝贵的发展机遇，进一步拉大了与发达国家的差距 样板戏独霸舞台，文艺舞台百花凋零；知青下乡，教育遭到严重破坏 八大样板戏” 京剧《智取威虎山》《海港》《红灯记》《沙家浜》《奇袭白虎团》，芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》，交响音乐《沙家浜》 《海港》 《智取威虎山》 中共八大 1956 1966 1976 双百方针 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1957 整风运动和反右派斗争 1958 社会主义建设总路线 “大跃进”和人民公社化运动 三年经济困难 1959 1960 1961 “八字方针” 1962 1964 “四个现代化” 反右派斗争扩大化 成功探索 失误与调整 “文化大革命” 社会主义建设必须充分认识国情。 失误：　 正确：　 中共八大 1956 “大跃进”1958 人民公社化运动1958 国民经济的调整 1960 尊重客观经济规律 生产关系的变革必须与生产力水平相适应 “文革”1966-1976 从50至70年代的社会主义建设历程中可得出哪些经验教训？ 以经济建设为中心，坚持民主与法制 一五计划 1953-1957 社会主义建设必须充分认识国情。 国民经济发展必须有计划按比例进行 毛泽东理论探索 1．主要成就 领域 成就 工业 国防 农业 教育卫生 时代精神 外交成就 ①基础工业建设：从“一五”时期起到“四五”(1970年-1975)时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②三线建设：大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 三、磨难中开出的“花”：伟大的建设成就（1949-1978） 第一线：位于沿边沿海的前线地区。 第二线：一三线之间的地区。 第三线：西南、西北内陆地区为主。 1. 背景：日趋紧张的国际形势和美苏日益严峻的战争威胁 2.内容：将建设重点放在西南、西北，“ 4.作用：增强了国防力量，而且改善了工业布局，推进中西部地区的经济发展。 3.指导方针：备战、备荒、为人民” 1．主要成就 三、磨难中开出的“花”：伟大的建设成就（1949-1978） 领域 成就 工业 国防 农业 教育卫生 时代精神 外交成就 ①基础工业建设：从“一五”时期起到“四五”(1970年-1975)时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②三线建设：大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 成功地爆炸了原子弹、氢弹，成功发射了中远程导弹和人造卫星。 兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。 1973年，袁隆平培育出籼型杂交水稻 人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高。教育事业取得长足进步，医疗卫生事业也得到蓬勃发展。 涌现出无数先进典型和英雄模范人物，形成了具有特定内涵的时代精神 1965年，人工合成结晶牛胰岛素 “铁人”王进喜 “解放军好战士”雷锋 “党的好干部”焦裕禄 “地质之光”李四光 “中国航天之父”钱学森 “两弹元勋”邓稼先 “中国现代数学之父”华罗庚 精神面貌 广大人民自力更生、艰苦奋斗，涌现出无数先进典型和英雄模范人物，形成了具有特定内涵的时代精神。 敬业守信 敢于创新 自力更生 艰苦奋斗 崇尚劳动 精益求精 材料 自1959年中印边界首次发生武装冲突，苏联公开袒护印度……1960年7月，苏联作出从中国撤退全部专家的决定，单方面撕毁了中苏两国政府签订的协定和合同，废除了多个科学技术合作项目。 ——摘编自时映梅《中苏关系恶化原因简析》 外交 1、20世纪50年代末至60年代 背景： 亚非拉民族解放运动蓬勃发展；中苏关系开始恶化；美国继续敌视中国； “两只拳头打人”既反美又反苏; 政策： 成就： （1）出现以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。 （2）1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破。 迎来新中国第二次建交高潮 外交 2、20世纪70年代：外交打开新局面 ★自主学习：结合图片并阅读教材，概括这一时期外交领域取得的重大成就。 周恩来机场迎接田中角荣 周恩来机场迎接尼克松 ①1971年，中国恢复在联合国一切合法权利 ②1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交 ③中国迎来(第三次)建交高潮，到1976年，与中国建交的国家达到111个。 重返联合国 外交方针： “一条线”：同一纬度的中、日、美、欧团结起来。“一大片”：团结亚非拉地区。 1.原因：中美双方的国家利益。 美国：①“遏制和孤立”中国的政策失败；②与苏争霸中处于守势地位； ③中国国际地位提高。 中国：①利于改善中国的国际环境；②利于对付来自苏联的威胁；③利于解决台湾问题。 一、站立于世界舞台：开创独立自主的和平外交 （三）20世纪70年代：外交打开新局面 中美关系走向正常化 2.历程：1971年“乒乓外交”→打开了中美人民友好交往的大门。 1971年基辛格秘密访华→为尼克松访华做准备。 1972年尼克松总统访华→两国关系开始走向正常化 1979年中美正式建交→中美关系实现正常化 3.障碍：台湾问题 外交 2、20世纪70年代：外交打开新局面 结合所学思考：20世纪70年代，中国外交打开新局面的原因？ 世界格局呈现多极化趋势，有力冲击美苏两极； 美国霸权地位的衰落； 第三世界的发展并在国际事务中发挥越来越大的作用； 中国综合国力的增强； 中美关系的改善。 内外环境 国家实力 国家利益 国家性质 意识形态 国家战略 领导者智慧 影响外交政策的因素 1．主要成就 2．意义 工业、国防、农业、教育卫生、时代精神、外交成就 具有开创性、奠基性的意义。为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了了宝贵经验、理论准备、物质基础。 “不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期。” ——习近平 三、磨难中开出的“花”：伟大的建设成就（1949-1978） 1956—1976年二十年间的社会主义建设曲折探索 小结：1956—1976二十年间的社会主义建设曲折探索 不断探索，不断调整，曲折中前进。 $