精品解析：山东省庆云县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

七年级历史试题 (2024年11月) 试卷说明：本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内，否则一律无效。 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究（ ） A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，化石是研究人类起源的主要证据，我国境内目前已确认的最早的古人类约170万年云南元谋县元谋人，因此考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究人类起源，A项正确；农耕生活是指依靠农业耕作而赖以生存的生活方式，排除B项；部落联盟，是指原始社会末期几个亲近部落由于某种需要结成暂时或永久性的联盟的社会组织，排除C项；国家的起源是指国家是随着阶级的产生而产生的，国家和阶级一样，也是社会发展到一定历史阶段的产物，排除D项。故选A项。 2. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ） A. 以采集狩猎为生 B. 已经会人工取火 C. 开始种植农作物 D. 会使用磨制石器 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“大量朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉”“不同动物的化石”可知，大量的树籽、孢粉及动物化石说明植物北京人以采集和狩猎为生，A项正确；题干未涉及北京人用火信息，北京人不会人工取火，排除B项；大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉不能说明北京人种植农作物，排除C项；北京人使用的是打制石器，排除D项。故选A项。 3. 仰韶文化主要分布在□□中游地区，距今约7000—5000年，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而被命名。仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活，制作和使用口口是仰韶文化的主要特征。材料中两处“□□”应是（ ） A. 长江；黑陶 B. 黄河；彩陶 C. 珠江；黑陶 D. 辽河；彩陶 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约7000—5000年，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而被命名。仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活，在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案的彩陶是仰韶文化的重要特征，B项正确；仰韶文化主要分布在黄河中游地区，不是长江流域，长江流域的远古居民主要种植水稻，排除A项；仰韶文化主要分布在黄河中游地区，不是珠江流域，排除C项；仰韶文化主要分布在黄河中游地区，不是辽河流域，排除D项。故选B项。 4. 下表是广东、浙江两地出土的新石器时代文物相关图片。据此推知，当时（ ） 遗址 玉钺 玉琮 龙首玉环 石峡遗址 良渚遗址 A. 青铜冶炼技术成熟 B. 南北经济差异明显 C. 农业生产工具先进 D. 两地存在文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“石峡遗址的玉器图片和良渚遗址的玉器图片”可看出，有相似的风格因素，反映了两个区域存在文化交流，相互影响，D项正确；“玉钺” “玉琮”“龙首玉环”不属于青铜器，无法得出青铜冶炼技术成熟，排除A项；从材料图片可知，有很多相似之处，体现不出南北经济差异明显，排除B项；良渚玉琮是良渚人拜神的器物，玉钺则是军事权利的象征，“玉钺” “玉琮”“龙首玉环”不是农业生产工具，无法得出农业生产工具先进，排除C项。故选D项。 5. 中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是（ ） A. 华夏认同 B. 革故鼎新 C. 道法自然 D. 和而不同 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾”和所学知识可知，题干意在说明中华民族有着共同的图腾，说明中华民族有着认同感，A项正确；题干没有涉及革故鼎新的问题，排除B项；道法自然是春秋战国时期道家的思想，排除C项；和而不同是春秋战国时期儒家的思想，排除D项。故选A项。 6. “吾祖赫赫，伟业煌煌，肇始文明，光被遐荒。制礼作乐，教民德尚，行造舟车，医重岐黄。青史源悠悠兮瓜瓞芃芃，斯民亿万万兮社稷泱泱。世代传薪，余烈久长，俎豆千秋，礼乐馨香。”材料中祭祀吾祖的原因是（ ） A. 创造汉字 B. 根治水患 C. 创立国家 D. 人文初祖 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“制礼作乐，教民德尚，行造舟车，医重岐黄”可知，此祭文祭奠的是黄帝。相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，被后世尊称为“人文初祖”，D项正确；结合所学知识可知，仓颉造字，排除A项；大禹根治水患且建立了中国历史上第一个王朝——夏朝，标志着早期国家的建立，排除BC项。故选D项。 7. 对下图中制度①、②的描述，正确的一项是（ ） A. ①世袭制②禅让制 B. ①分封制②世袭制 C. ①禅让制②世袭制 D. ①禅让制②分封制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片信息可知，图片中“部落联盟时代”的首领更替为尧→舜→禹，这符合原始社会末期推举贤能首领的禅让制，故①为禅让制；“夏王朝”的首领更替为禹→启→……→桀，启是禹的儿子，从此王位在家族内部传承，标志着世袭制取代禅让制，故②为世袭制，C项正确；①世袭制错误，部落联盟时代非世袭，排除A项；①分封制错误，分封制始于西周，排除B项；②分封制错误，夏王朝实行的是世袭制，排除D项。故选C项。 8. 《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，下图玉钺在当时可能是（ ） 河南偃师 二里头出土的玉钺 A. 最高祭祀权的代表 B. 高级生产工具 C. 军事统帅权的象征 D. 诸侯国的徽标 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“弓矢斧钺，使得征伐”“周武王指挥牧野之战”可知，这个玉钺是跟战争有关的，所以可能是军事统帅权的象征，C项正确；材料中的玉钺不涉及祭祀，排除A项；玉钺很贵重，是身份的象征，不是生产工具，排除B项；玉钺不是诸侯国的徽标，排除D项。故选C项。 9. 据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A. 中央集权制不断发展 B. 青铜礼器与贵族权力地位相结合 C. 贫富分化私有制产生 D. 青铜器的制作工艺高超且数量多 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高”并结合所学知识可知，商朝以后，青铜器的数量增多，主要用于饮食，功能也由食器等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限，由此可知，西周时期，青铜礼器与贵族权力地位相结合，B项正确；中央集权制度是一种国家政权的制度，‌其特征是国家把一切政治权力集中到皇帝和他统率的各级官僚机构手上，我国的中央集权制度从秦朝时开始，不符合题意，排除A项；材料反映的是西周时期青铜礼器与贵族权力地位相结合，无法直接表明贫富分化私有制产生，排除C项；题干材料没有涉及青铜器的制作工艺，无法表明西周时期青铜器的制作工艺高超且数量多，排除D项。故选B项。 10. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（ ） A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“田（田地）”“耒:翻土工具”和所学知识可知，体现在田地间进行耕种。因此，古代“男”字的出版可能源于劳动生产，A项正确；分封制度，即周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，不符合题意，排除B项；兼并战争发生在战国时期，且材料没有相关战争的信息，排除C项；材料没有涉及祭祀相关的信息，无法得出祭祀礼仪的结论，排除D项。故选A项。 11. 按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了（ ） A. 王室衰微 B. 尊王攘夷 C. 分封建国 D. 诸侯争霸 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问‘鼎之小大轻重’，挑战周王权威”和所学可知，楚庄王问鼎事件，反映了当时周王室的权威已经大大衰落，诸侯国开始不再尊重周天子的权威，甚至敢于挑战天子的象征——九鼎。这表明了王室的衰微，A项正确；“尊王攘夷”意为“尊勤君王，攘斥外夷”，强调效忠统治者，排除少数民族侵扰，不符合题意，排除B项；材料主旨是反映王室的衰微，分封建国是君主把土地分给宗室和功臣，‌让他们在这土地上建立诸侯国的一种政治制度，与材料主旨不符，排除C项；材料主旨是反映王室的衰微，“诸侯争霸”在材料中没有体现，排除D项。故选A项。 12. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学，春秋时期是从公元前770年到公元前476年，③符合题意，C项正确；商朝从公元前1600年到公元前1046年，①不符合题意，排除A项；西周从公元前1046年到公元前771年，②不符合题意，排除B项；战国时期从公元前475年到公元前221年，④不符合题意，排除D项。故选C项。 13. 对表中春秋战国时期诸侯国数量变化情况的解读，最准确的一项是（ ） A. 中央集权制度开始逐步形成 B. 在分裂中孕育着走向统一的趋势 C. 民族交融成为历史发展趋势 D. 诸侯争霸有利于思想文化的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图表和所学知识可知，从春秋到战国，诸侯国数量从约123个持续减少，至公元前221年（战国末期）仅剩1个，反映出大国兼并小国、分裂局面逐步走向统一的趋势，B项正确；中央集权制度正式确立于秦朝，春秋战国时期是其萌芽阶段，并非“开始逐步形成”的直接体现，排除A项；图表仅反映诸侯国数量变化，无民族交融相关数据，排除C项；思想文化繁荣与诸侯国数量减少无直接关联，排除D项。故选B项。 14. 下图所示内容反映了我国农历节气有利于（ ） 二十四节气:大暑 一年中天气最热、湿气最重的时节，宜饮伏茶“防暑”“祛湿” A. 推动农业发展 B. 促进文化繁荣 C. 提高教育水平 D. 指导养生保健 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息可知，图片内容为“二十四节气：大暑……宜饮伏茶‘防暑’‘祛湿’”，明确提到大暑时节通过饮伏茶进行“防暑”“祛湿”，这属于养生保健的指导，D项正确；“推动农业发展”是二十四节气的整体主要作用，但图片未涉及农事活动，排除A项；促进文化繁荣的表现主要体现在文化事业蓬勃发展、文化产业繁荣兴盛、中华文化影响力显著提升、文化创新创造活力充分迸发等方面，题干图片中未涉及，排除B项；提高教育水平的表现为教育普及程度大幅提升、教育公平显著改善、教育质量稳步提升等方面，题干图片中未涉及，排除C项。故选D项。 15. 春秋战国是中国社会大变革时期，维系周王室的各种制度逐渐遭到破坏，直到完全崩溃，新的治国方略涌现。如图人物主张（ ） A. 无为而治 B. 以法治国 C. 以德治国 D. 选贤治国 【答案】A 【解析】 【详解】由题干图片可知，图片人物是老子，老子是春秋后期楚国人，在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会，A项正确；战国末期韩非是法家学说的集大成者。他反对空谈仁义，强调以法治国，排除B项；孔子是春秋后期鲁国人，在政治上主张为政以德，排除C项；墨子是墨家的创始人，他提出选出贤能的人治理国家，排除D项。故选A项。 16. 对下图人物主要成就的描述，正确的一项是（ ） A. 发现了哈雷彗星 B. 发明了切脉诊法 C 写成《黄帝内经》 D. 创编出“五禽戏” 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，扁鹊总结出“望、闻、问、切”四诊法，其中“切脉”是其重要贡献，B项正确；哈雷彗星的最早记录见于春秋时期《春秋》，与扁鹊无关，排除A项；《黄帝内经》成书于战国至西汉时期，并非扁鹊所著，排除C项；“五禽戏”为东汉华佗创编，排除D项。故选B项。 17. 公元前221年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于（ ） A. 为统一六国奠定基础 B. 不同地域人民语言交流 C. 方便各地的交通往来 D. 加强国家对经济的管理 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡”结合所学知识可知，秦灭六国后，统一了度量衡，在全国范围内推行了统一的度量衡标准，制定标准器，这有利于各地之间经济交流，同时加强国家对经济的管理，D项正确；材料所述措施推行于秦统一后，排除A项；材料内容体现了秦统一度量衡的措施，与不同地区之间语言交流无关，排除B项；材料内容主要体现了秦统一后统一度量衡的措施，这有利于加强国家对经济的管理，与交通往来无关，排除C项。故选D项。 18. 下列图片共同反映的是（ ） A. 秦始皇统一六国 B. 国人暴动 C. 秦末农民大起义 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“揭竿而起”“破釜沉舟”和所学知识可知，“揭竿而起”反映的是秦末陈胜吴广领导的大泽乡起义，这是中国历史上第一次大规模农民起义，标志着秦末农民大起义的开始，“破釜沉舟”反映的是秦末项羽在巨鹿之战中破釜沉舟、大败秦军主力的战役，属于秦末农民大起义中的重要军事行动，两者均属于秦末农民反抗秦朝暴政的起义事件，C项正确；“秦始皇统一六国”是秦朝建立的事件，与农民起义无关，排除A项；“国人暴动”是西周时期平民反抗周厉王的事件，时间不符，排除B项；“楚汉之争”是秦朝灭亡后刘邦与项羽争夺天下的战争，发生在秦末农民大起义之后，与题干图片事件时间不符，排除D项。故选C项。 19. 费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室；精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”他意在强调（ ） A. 六国旧贵族势力的隐患 B. 秦朝覆灭原因的多样性 C. 精英知识分子的重要性 D. 秦朝统治忽视思想建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百胜不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”和所学知识可知，材料意在强调秦帝国在施政过程中对传统的改变过速，激化了与原六国旧贵族、精英知识分子和平民百姓的矛盾，多个因素导致了秦朝的覆灭，B项正确；题干主旨是探讨秦王朝分崩离析的诸多因素，“六国旧贵族势力的隐患”以偏概全，排除A项；精英知识分子在秦王朝分崩离析的过程中的确发挥了重要作用，只是秦瓦解的原因之一，这和题干主旨不相符合，排除C项；秦朝焚书坑儒，以法为教，以吏为师，并不忽视思想建设，排除D项。故选B项。 20. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，‘吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）’。”和所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，最终西汉初期出现了文景之治的盛世局面，A项正确；尊崇儒术与题意不符，尊崇儒术是汉武帝时期加强思想大一统的措施，题干反映的是文景之治，排除B项；盐铁专卖是汉武帝加强大一统经济上的举措，与题意不符，题干反映的是文景之治，排除C项；版图拓展与题意不符，题干未涉及版图拓展的信息，反映的是文景之治时期人们的安居乐业，排除D项。故选A项。 21. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少”和所学可知，汉文帝提倡戒奢从俭，在位20多年，生活简朴，宫室、园林都没有增加，B项正确；汉文帝是个勤于政事，目光敏锐的皇帝，但在题干中未体现，排除A项；题干强调的是汉文帝的生活状况，并未说明其用人方面的内容，排除C项；题干说明的是汉文帝戒奢从俭的生活作风，并未涉及其虚怀纳谏的品质，排除D项。故选B项。 22. 汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举为了 A. 分化王国力量 B. 提升儒学地位 C. 监察地方势力 D. 拓展统治范围 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，每年定期巡视所部郡国，汉武帝此举是为了监察地方势力，这样就加强了中央集权，C项正确；推恩令是为了分化王国力量，尊崇儒术提升了儒学地位，在河西走廊设立郡县拓展了统治范围，排除ABD三项。故选C项。 23. 汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在（ ） A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力 C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校”和所学知识可知，汉武帝此举培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构，巩固儒学主导地位，C项正确；汉初推行休养生息政策，即指的是在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施，不符合题意，排除A项；推行削藩策和推恩令剥夺诸侯王的权力，不符合题意，排除B项；材料没有涉及地方豪强，无法得出其发展状况，是否受到打击，排除D项。故选C项。 24. 大事年表是记录历史的重要方式。下面是一位西汉将领的大事年表，该将领是（ ） 公元前122年 受封冠军侯 公元前121年 指挥河西之战，直取祁连山 公元前119年 深入漠北，大破匈奴 公元前117年 24岁病逝，陪葬茂陵，谥号“景桓” A. 卫青 B. 董仲舒 C. 蒙恬 D. 霍去病 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，霍去病的生平中，公元前122年被封为冠军侯，公元前121年两次出击河西走廊，指挥河西之战，直取祁连山，击败匈奴，同年深入漠北，大破匈奴左贤王部，最终在公元前117年去世，谥号“景桓”，陪葬茂陵，综上可知大事年表记录的是西汉将领霍去病的史实，D项正确；卫青的主要功绩包括奇袭龙城、收复河套地区，多次击败匈奴，但他在元封五年（公元前106年）去世，谥号为“烈”，排除A项；董仲舒是西汉的思想家，以“罢黜百家，尊崇儒术”闻名，与军事将领无关，排除B项；蒙恬是秦朝时期的名将，以修筑长城和北击匈奴著称，但他在秦朝灭亡后自杀，时间远早于西汉，排除C项。故选D项。 25. 西汉政府为有效控制阴山以南、河西走廊的大片地区而设置“河西四郡”，其中不包括（ ） A. 象郡 B. 张掖 C. 酒泉 D. 敦煌 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据题干要求并结合所学知识可知，象郡是秦始皇统一岭南后在当地设置的郡，管辖范围大致包括今广西西部、广东南部，以及越南中北部地区，属于南方的行政区域，与西汉的河西走廊（西北区域）毫无关联，A项符合题意，A项正确；结合所学知识可知，西汉时期，为打通丝绸之路、控制河西走廊（今甘肃西部），汉武帝在击败匈奴后，陆续设置了河西四郡，分别是武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 二、非选择题(本大题共3小题，26题16分，27题17分，28题17分，共50分) 26. 中华文明探源工程证实了我国有五千多年的文明史，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。某校历史社团以“中华文明之源”为主题进行探究活动，请你一起参与： 【活动一：探寻百万年人类史】 （1）中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人。以上图片反映北京人生产生活情况的有(只填序号)，反映山顶洞人生产生活情况的有(只填序号)。 【活动二：探寻一万年文化史】 材料一河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物 （2）由考古发掘出土的文物，我们可以考证古人类已经掌握的技能。请仿照下面的示例，从图2、图3文物中任选一件，完成你的考证。 示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。 材料二 河姆渡居民和半坡居民的生活 项目 河姆渡居民 半坡居民 定居生活 ①建筑，木结构水井 半地穴式房屋 生产工具 农业工具以骨耜最为典型 磨制石器、骨器、角器 粮食作物 水稻 ② 家畜饲养 猪、狗和水牛为主 猪和狗等 （3）据所学知识补全表中①、②两处空缺的内容，并说说河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不同的主要原因。 【活动三：探寻五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 该遗址距今约5300—4300年。其内城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。外城北部和西北部有一个同时期世界上规模最大的水利工程。贵族的墓地里出土了祭祀用的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 该遗址距今约4300—4000年，城内有围墙环绕的宫城。城内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物。城内还出土了小件青铜器和带有刻画符号的陶壶等。 （4）据材料概括指出两处遗址考古发现的共同点，并说说发现这两处遗址的重要意义。 【活动四：文明探源话感悟】 考古发现证实，随着原始农业的发展，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。 ——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 （5）据材料及所学知识，概括中华文明起源和发展的特点。 【答案】（1）北京人：①④；山顶洞人：②。 （2）图2：河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。图3：半坡遗址出土的陶纺轮可以印证半坡人会制陶、会纺织。（任选其一，意思相近即可） （3）①干栏式；②粟。原因：自然环境、地理条件的不同。（意思相近即可） （4）共同点：遗址中都有宫殿或宫城；都发现了贵族墓葬；墓葬中都有随葬品等。（意思相近即可）意义：证实了早期国家的出现；是我国进入文明社会的重要标志。 （5）中华文明的起源和发展具有多元一体的特征；中华文明绵延数千年不曾中断。 【解析】 【小问1详解】 北京人：根据所学知识可知，北京人生活在距今约70万年—20万年，属于旧石器时代，使用的工具是打制工具，过着群居生活，图片中①体现了群居生活，④体现了打制石器，①④正确； 山顶洞人：根据所学知识可知，山顶洞人生活在约3万年，山顶洞人使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，且山顶洞人有了爱美意识，②体现了山顶洞人使用的骨针和装饰品，②正确； 【小问2详解】 本题属于较为开放性试题，解答时仿照示例，从图2、图3文物中任选一件，完成你的考证。如可以选择图2：根据材料“双鸟朝阳纹象牙雕刻器（河姆渡出图）”结合所学知识可知，河姆渡遗址出土的象牙雕刻器说明河姆渡人能够进行象牙雕刻，可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。也可以选择图3：根据材料“陶纺轮（半坡出图）”结合所学知识可知，陶纺轮是新石器时代先民用于纺线的工具，半坡人能够制作陶器并进行纺织，可以印证半坡人会制陶、会纺织。 【小问3详解】 ①：根据材料“河姆渡居民”结合所学知识可知，河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，因此①应是干栏式； ②：根据材料“半坡居民”结合所学知识可知，半坡居民生活在黄河流域，从事农业生产，主要种植粟，因此②处应是粟。 原因：根据材料结合所学知识可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，半坡原始居民生活在黄河流域，自然地理环境的不同使得河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不一样。 【小问4详解】 共同点：根据材料“其内城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑”“城内有围墙环绕的宫城”等信息可知，遗址中都有宫殿或宫城；根据材料“贵族的墓地里出土了祭祀用的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品稀少的普通墓地对比鲜明”“城内有多处墓地”可得出都发现了贵族墓葬；根据材料“贵族的墓地里出土了祭祀用的玉琮、玉璧等随葬品”“墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物”等信息可得出墓葬中都有随葬品等。 意义：根据材料“其内城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑”“城内有围墙环绕的宫城”等信息结合所学知识可知，良渚遗址和陶寺古城遗址中都有宫殿宫城，墓葬随葬品有等级差距，体现了这时期出现了贫富差距和阶级分化，这证实了早期国家的出现，也是我国进入文明社会的重要标志。 【小问5详解】 特点：根据材料“中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局”可得出中华文明的起源和发展具有多元一体的特征；根据材料“并绵延数千年不曾中断”可得出中华文明绵延数千年不曾中断。 27. 同学们在学习了先秦史之后，开展了一次历史微专题探究活动，请你一起参与： 【政治篇】 （1）请从政治角度解读图1人物历史贡献。图2青铜器刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书·牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”利簋和《尚书》共同记载的历史事件是什么？从史料运用的角度，谈谈这两段记载对我们学习历史的启示。 【经济篇】 我国的铁器使用始于春秋初年……铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕，大大提高了农业生产的效率……有可能开辟更多的“私田”。……诸侯、贵族和周天子争夺“公田”。……从贵族奴隶主中分化出来的一批地主……采用征收实物地租的办法剥削农民。 ——摘编自《简明中国历史读本》 （2）据文字材料指出当时农业生产效率提高的原因。由所学知识写出图中水利工程的名称，该工程是由谁主持修建的？ 【文化篇】 图3刻有文字的牛骨 岂曰无衣？ 与子同裳。 王于兴师， 修我甲兵， 与子偕行。 ——《秦风·无衣》 图4屈子行吟图 （3）写出图3文字的名称及其史学意义。由材料诗句和图4可知，我国古典诗歌的两大源头是什么？ 【思想篇】 (他)因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——钱穆《国史大纲》 《韩非子》书影 （4）材料中的“他”是哪一思想学派的创始人？“开中国史上民间自由讲学之第一声”是指什么？“他”提出了怎样的政治主张？作为对照，右图书中主要宣扬什么政治主张？ 【答案】（1）贡献：建立夏朝，标志着我国王朝的产生（或：建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝）。事件：牧野之战（武王伐纣）。 启示：文物史料与文献史料可以相互印证，增加史料的可信度。 （2）原因：出现了铁犁牛耕。工程：都江堰；谁：李冰。 （3）名称：甲骨文；意义：我国有文字可考的历史从商朝开始。源头：《诗经》和“楚辞”。 （4）学派：儒家学派；指的是：兴办私学。政治主张：以德治国（为政以德、按西周制度和文化来重建社会政治秩序）；政治主张：以法治国（建立中央集权专制统治）。 【解析】 【小问1详解】 贡献：根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝，标志着我国王朝的产生。 事件：根据所学知识可知，周武王继位后，于公元前1046年统率各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。 启示：根据青铜器的铭文和《尚书·牧誓》的记载可知，青铜器利簋铭文记载了牧野之战（武王伐纣），属于文物史料，《尚书•牧誓》也记载了牧野之战（武王伐纣），属于文献史料，文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。因此可知启示为文物史料与文献史料可以相互印证，增加史料的可信度。 【小问2详解】 原因：根据材料经济篇“铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕，大大提高了农业生产的效率”可知原因为出现了铁犁牛耕。 工程：根据图片中的“内江”“外江”“宝瓶口”可知是都江堰 谁：根据所学知识可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。 小问3详解】 名称：根据所学知识可知，刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字为甲骨文，因此图3为甲骨文。 意义：根据所学知识可知，甲骨文已经具备了刻有汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 源头：根据所学知识可知，《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头。 【小问4详解】 学派：根据思想篇“(他)因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声”可知他是孔子，兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，招收不同出身的学生，孔子是儒家学派创始人。 指的是：根据思想篇“(他)因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声”可知他是孔子，兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，招收不同出身的学生。 政治主张：根据所学知识可知，孔子在政治上主张恢复西周的礼乐文明，按西周的制度和文化来重建社会政治秩序。他反对苛政，提出“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只有实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定。 政治主张：根据所学知识可知，战国末期的韩非是法家学说的集大成者，他的学说保留在《韩非子》一书中。他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 28. 回望历史的星空，有无数杰出人物为历史发展作出了巨大贡献，推动了时代变革与社会进步。阅读材料，完成下列问题： 【变法图强】 商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。 ——摘编自王耀海《商鞅变法研究》 （1）据材料概括指出商鞅变法的措施，并说说商鞅变法最深远的历史意义。当时平民想获得爵位和土地，他最合法的途径是什么？ 【制度创新】 （2）据图1指出秦始皇在中央和地方分别实行的制度。图2中地方封国实力如何？为解决这一问题，汉武帝采取了什么措施？ 【经济发展】 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及……等，这套新经济政策的设计者都是桑弘羊、孔仅等。 ——摘编自傅乐成《中国通史》 （3）分别写出“秦统一的货币”和材料中“新货币”的名称。汉武帝的“新经济政策”包括哪些措施？ 【思想控制】 材料一 秦始皇采纳李斯建议，将私人所藏儒家经典、诸子著作和其他历史古籍，一律销毁，称之为“焚书”事件；不久以后，一些方士和儒生发表不满言论，始皇下令追查、捕捉方士和儒生，并全部坑杀于咸阳，称之为“坑儒”事件。 ——摘编自张海鹏等《中国古代史》 材料二 秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求，主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之，汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。 ——摘编自《中国大百科全书》 （4）由材料一、二比较两位帝王对待儒家学说的态度有何不同？其共同的目的是什么？汉武帝对待儒学的态度对后世有何影响？ 【答案】（1）确立县制；废除旧的土地制度。（意思相近即可）为以后秦统一中国奠定了基础。服兵役，立军功。（意思相近即可） （2）以皇帝为中心的中央集权制度；郡县制。实力强大。实行“推恩”；以各种理由削爵、夺地甚至除国；将一些郡国豪强迁往京师一带。（任写一点即可） （3）圆形方孔半两钱；五铢钱。 措施：把铸币权收归中央（统一铸币）；实行盐铁和酒的官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价；对商人征收车船税。（任写两点） （4）不同：秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想。（意思相近即可）共同目的：加强思想控制，巩固统治。影响：从此儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理”可知，商鞅变法的措施是确立县制；根据材料一“挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。”可知，商鞅变法的措施是废除旧的土地制度。历史意义：结合所学可知，通过商鞅变法，增强了秦国的国力，为以后秦统一中国奠定了基础。途径：结合所学可知，当时平民想获得爵位和土地，他最合法的途径是服兵役，立军功。 【小问2详解】 制度：根据图1秦朝政治制度示意图和结合所学知识可知，秦朝在中央实行以皇帝为中心的中央集权制度；在地方实行郡县制，地方官员由皇帝直接任免，不得世袭，加强中央对地方的有效管理和控制。实力：根据“图2西汉初期中央和封国力量对比图”可知，地方人口、地方辖郡多于中央，诸侯王实力强大。措施：结合所学知识可知，汉武帝时期，为了解决诸侯国权力过大的问题，实行“推恩”；以各种理由削爵、夺地甚至除国；将一些郡国豪强迁往京师一带。 【小问3详解】 名称：根据图片和结合所学知识可知，图3是秦朝的圆形方孔钱；根据材料“汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及……等”结合所学知识可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。措施：结合所学可知，汉武帝的“新经济政策”包括把铸币权收归中央（统一铸币）；实行盐铁和酒的官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价；对商人征收车船税。 【小问4详解】 不同：根据材料“‘焚书’事件、‘坑儒’事件”可知，秦始皇“焚书坑儒”；根据材料“汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家”可知，汉武帝重视儒学，把儒家学说立为正统思想或“罢黜百家，尊崇儒术”。共同目的：结合所学知识可知，秦始皇和汉武帝的措施都是为了加强思想控制，巩固统治。影响：根据材料“培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。”可知，罢黜百家，尊崇儒术，从此儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史试题 (2024年11月) 试卷说明：本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内，否则一律无效。 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究（ ） A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生 2. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ） A. 以采集狩猎为生 B. 已经会人工取火 C. 开始种植农作物 D. 会使用磨制石器 3. 仰韶文化主要分布在□□中游地区，距今约7000—5000年，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而被命名。仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活，制作和使用口口是仰韶文化的主要特征。材料中两处“□□”应是（ ） A. 长江；黑陶 B. 黄河；彩陶 C. 珠江；黑陶 D. 辽河；彩陶 4. 下表是广东、浙江两地出土的新石器时代文物相关图片。据此推知，当时（ ） 遗址 玉钺 玉琮 龙首玉环 石峡遗址 良渚遗址 A. 青铜冶炼技术成熟 B. 南北经济差异明显 C. 农业生产工具先进 D. 两地存在文化交流 5. 中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是（ ） A. 华夏认同 B. 革故鼎新 C. 道法自然 D. 和而不同 6. “吾祖赫赫，伟业煌煌，肇始文明，光被遐荒。制礼作乐，教民德尚，行造舟车，医重岐黄。青史源悠悠兮瓜瓞芃芃，斯民亿万万兮社稷泱泱。世代传薪，余烈久长，俎豆千秋，礼乐馨香。”材料中祭祀吾祖的原因是（ ） A 创造汉字 B. 根治水患 C. 创立国家 D. 人文初祖 7. 对下图中制度①、②的描述，正确的一项是（ ） A. ①世袭制②禅让制 B. ①分封制②世袭制 C. ①禅让制②世袭制 D. ①禅让制②分封制 8. 《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，下图玉钺在当时可能是（ ） 河南偃师 二里头出土的玉钺 A. 最高祭祀权的代表 B. 高级生产工具 C. 军事统帅权的象征 D. 诸侯国的徽标 9. 据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A. 中央集权制不断发展 B. 青铜礼器与贵族权力地位相结合 C. 贫富分化私有制产生 D. 青铜器的制作工艺高超且数量多 10. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（ ） A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 11. 按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了（ ） A. 王室衰微 B. 尊王攘夷 C. 分封建国 D. 诸侯争霸 12. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 对表中春秋战国时期诸侯国数量变化情况解读，最准确的一项是（ ） A. 中央集权制度开始逐步形成 B. 在分裂中孕育着走向统一的趋势 C. 民族交融成为历史发展趋势 D. 诸侯争霸有利于思想文化的繁荣 14. 下图所示内容反映了我国农历节气有利于（ ） 二十四节气:大暑 一年中天气最热、湿气最重的时节，宜饮伏茶“防暑”“祛湿” A. 推动农业发展 B. 促进文化繁荣 C. 提高教育水平 D. 指导养生保健 15. 春秋战国是中国社会大变革时期，维系周王室的各种制度逐渐遭到破坏，直到完全崩溃，新的治国方略涌现。如图人物主张（ ） A. 无为而治 B. 以法治国 C. 以德治国 D. 选贤治国 16. 对下图人物主要成就的描述，正确的一项是（ ） A. 发现了哈雷彗星 B. 发明了切脉诊法 C. 写成《黄帝内经》 D. 创编出“五禽戏” 17. 公元前221年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于（ ） A. 为统一六国奠定基础 B. 不同地域人民语言交流 C. 方便各地的交通往来 D. 加强国家对经济的管理 18. 下列图片共同反映的是（ ） A. 秦始皇统一六国 B. 国人暴动 C. 秦末农民大起义 D. 楚汉之争 19. 费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室；精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”他意在强调（ ） A. 六国旧贵族势力的隐患 B. 秦朝覆灭原因的多样性 C. 精英知识分子的重要性 D. 秦朝统治忽视思想建设 20. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 21. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 22. 汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了 A. 分化王国力量 B. 提升儒学地位 C. 监察地方势力 D. 拓展统治范围 23. 汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在（ ） A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力 C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力 24. 大事年表是记录历史的重要方式。下面是一位西汉将领的大事年表，该将领是（ ） 公元前122年 受封冠军侯 公元前121年 指挥河西之战，直取祁连山 公元前119年 深入漠北，大破匈奴 公元前117年 24岁病逝，陪葬茂陵，谥号“景桓” A. 卫青 B. 董仲舒 C. 蒙恬 D. 霍去病 25. 西汉政府为有效控制阴山以南、河西走廊的大片地区而设置“河西四郡”，其中不包括（ ） A. 象郡 B. 张掖 C. 酒泉 D. 敦煌 二、非选择题(本大题共3小题，26题16分，27题17分，28题17分，共50分) 26. 中华文明探源工程证实了我国有五千多年的文明史，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。某校历史社团以“中华文明之源”为主题进行探究活动，请你一起参与： 【活动一：探寻百万年人类史】 （1）中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人。以上图片反映北京人生产生活情况的有(只填序号)，反映山顶洞人生产生活情况的有(只填序号)。 【活动二：探寻一万年文化史】 材料一河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物 （2）由考古发掘出土的文物，我们可以考证古人类已经掌握的技能。请仿照下面的示例，从图2、图3文物中任选一件，完成你的考证。 示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。 材料二 河姆渡居民和半坡居民的生活 项目 河姆渡居民 半坡居民 定居生活 ①建筑，木结构水井 半地穴式房屋 生产工具 农业工具以骨耜最为典型 磨制石器、骨器、角器 粮食作物 水稻 ② 家畜饲养 猪、狗和水牛为主 猪和狗等 （3）据所学知识补全表中①、②两处空缺内容，并说说河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不同的主要原因。 【活动三：探寻五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 该遗址距今约5300—4300年。其内城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。外城北部和西北部有一个同时期世界上规模最大的水利工程。贵族的墓地里出土了祭祀用的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 该遗址距今约4300—4000年，城内有围墙环绕的宫城。城内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物。城内还出土了小件青铜器和带有刻画符号的陶壶等。 （4）据材料概括指出两处遗址考古发现共同点，并说说发现这两处遗址的重要意义。 【活动四：文明探源话感悟】 考古发现证实，随着原始农业的发展，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。 ——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 （5）据材料及所学知识，概括中华文明起源和发展的特点。 27. 同学们在学习了先秦史之后，开展了一次历史微专题探究活动，请你一起参与： 【政治篇】 （1）请从政治角度解读图1人物的历史贡献。图2青铜器刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书·牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”利簋和《尚书》共同记载的历史事件是什么？从史料运用的角度，谈谈这两段记载对我们学习历史的启示。 【经济篇】 我国的铁器使用始于春秋初年……铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕，大大提高了农业生产的效率……有可能开辟更多的“私田”。……诸侯、贵族和周天子争夺“公田”。……从贵族奴隶主中分化出来的一批地主……采用征收实物地租的办法剥削农民。 ——摘编自《简明中国历史读本》 （2）据文字材料指出当时农业生产效率提高的原因。由所学知识写出图中水利工程的名称，该工程是由谁主持修建的？ 【文化篇】 图3刻有文字的牛骨 岂曰无衣？ 与子同裳。 王于兴师， 修我甲兵， 与子偕行。 ——《秦风·无衣》 图4屈子行吟图 （3）写出图3文字的名称及其史学意义。由材料诗句和图4可知，我国古典诗歌的两大源头是什么？ 【思想篇】 (他)因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——钱穆《国史大纲》 《韩非子》书影 （4）材料中的“他”是哪一思想学派的创始人？“开中国史上民间自由讲学之第一声”是指什么？“他”提出了怎样的政治主张？作为对照，右图书中主要宣扬什么政治主张？ 28. 回望历史的星空，有无数杰出人物为历史发展作出了巨大贡献，推动了时代变革与社会进步。阅读材料，完成下列问题： 【变法图强】 商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。 ——摘编自王耀海《商鞅变法研究》 （1）据材料概括指出商鞅变法的措施，并说说商鞅变法最深远的历史意义。当时平民想获得爵位和土地，他最合法的途径是什么？ 【制度创新】 （2）据图1指出秦始皇在中央和地方分别实行的制度。图2中地方封国实力如何？为解决这一问题，汉武帝采取了什么措施？ 经济发展】 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及……等，这套新经济政策的设计者都是桑弘羊、孔仅等。 ——摘编自傅乐成《中国通史》 （3）分别写出“秦统一的货币”和材料中“新货币”的名称。汉武帝的“新经济政策”包括哪些措施？ 【思想控制】 材料一 秦始皇采纳李斯建议，将私人所藏儒家经典、诸子著作和其他历史古籍，一律销毁，称之为“焚书”事件；不久以后，一些方士和儒生发表不满言论，始皇下令追查、捕捉方士和儒生，并全部坑杀于咸阳，称之为“坑儒”事件。 ——摘编自张海鹏等《中国古代史》 材料二 秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求，主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之，汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。 ——摘编自《中国大百科全书》 （4）由材料一、二比较两位帝王对待儒家学说的态度有何不同？其共同的目的是什么？汉武帝对待儒学的态度对后世有何影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $