回归教材 梳理巩固 (21) 五石之瓠（教师用书word）-【金版新学案】2026年高考语文高三总复习大一轮复习讲义（统编版）

该高中语文高考复习讲义聚焦《五石之瓠》，覆盖文言实词（通假、古今异义、词类活用）、虚词辨析（方、将、使、以）、句子翻译、文化常识及艺术特色等高考核心考点，按“基础语言现象—深层主旨理解”逻辑架构知识点，通过梳理字词现象、辨析一词多义、翻译训练、结合寓言对比分析“无用之用”主旨等环节，帮助学生系统突破文言文阅读难点。 讲义以核心素养为导向，结合《庄子》文化常识培养文化自信，通过“不龟手之药”与“五石之瓠”的用法对比训练辩证思维，设计“解释字词—翻译句子—主旨探究”分层练习，配合答案解析即时反馈，确保学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供实用教学路径。

(二十一)　五石之瓠 课题 文体 作品 核心内容 艺术特色 五石 之瓠 寓言体 散文 《庄子》 以主客问答形式，讲述了一大(惠子与庄子围绕“五石之瓠”之用的不同做法)、一小(庄子讲的“不龟手之药”)，阐明了道家“无用之用”才是“大用”的哲学，启示人们善于转换视角，发现和发挥事物的最大价值。 1．善于想象、夸张。 2．善于使用对比手法。 3．夹叙夹议。 一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。 惠子谓庄子曰：“魏王贻(　　　　)我大瓠(　　　　)之种，我树(　　　　)之成而实五石(　　　　)。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落(　　　　)无所容。非不呺然(　　　　)大也，吾为其无用而掊(　　　　)之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟(　　　　)手之药者，世世以洴澼(　　　　)(　　　　)为事(　　　　)。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼，不过数金。今一朝而鬻(　　　　)技百金，请与之。’客得之，以说(　　　　)吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地(　　　　)而封之。能不龟手一(　　　　)也，或(　　　　)以封，或不免于洴澼，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑(　　　　)以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心(　　　　)也夫！” 二、解释下列加点的词。 1．方 (1)请买其方百金(　　　　) (2)今齐地方千里(　　　　) (3)方其破荆州，下江陵(　　　　) (4)梅花翅，方首，长胫(　　　　) (5)方正之不容也(　　　　) 2．将 (1)吴王使之将(　　　　) (2)将子无怒，秋以为期(　　　　) (3)勤心养公姥，好自相扶将(　　　　) (4)故遣将守关者(　　　　) 3．使 (1)吴王使之将(　　　　) (2)使六国各爱其人(　　　　) (3)数通使相窥观(　　　　) (4)唐雎使于秦(　　　　) (5)尚贤使能(　　　　) 4．以 (1)以盛水浆(　　　　) (2)客得之，以说吴王(　　　　) (3)世世以洴澼为事(　　　　) (4)皆以美于徐公(　　　　) (5)扶苏以数谏故(　　　　) 三、把下面的句子翻译成现代汉语。 1．以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．我世世为洴澼，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？ 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、文化常识 《庄子》 又称《南华真经》，系庄周及其后学所撰。《庄子》约成书于先秦时期。《汉书·艺文志》著录五十二篇，今本三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。全书以“寓言”“重言”“卮言”为主要表现形式，继承老子学说而倡导相对主义，蔑视礼法权贵而倡言逍遥自由，内篇的《齐物论》《逍遥游》和《大宗师》集中反 映了此种哲学思想。行文汪洋恣肆，瑰丽诡谲，乃先秦诸子文章的典范之作。 [自主诊断] 一、答案：赠送　葫芦　种植　能容得下五石的东西　宽大空廓的样子　内中空虚而宽大的样子　击破　同“皲”，皮肤冻裂　漂洗　同“纩”，丝绵絮　职业　卖　劝说别人听从自己的意见。一说，同“悦”，取悦　划分土地　一样，相同　有人　用绳结缀。一说，考虑　比喻不通达的见识 二、答案：1．(1)处方，药方　(2)方圆　(3)当　(4)方形，与“圆”相对　(5)正直　2．(1)带兵　(2)均读qiāng，愿、请　(3)扶持，扶养　(4)将领　3.(1)派遣 (2)假使　(3)使者　(4)出使　(5)使用，任用　4.(1)用　(2)来　(3)把　(4)认为　(5)因为 三、答案：1．用来盛水，它的坚固程度却经不起所盛的水的压力。把它剖开做成两个瓢，则瓢又太宽大而没有什么可盛受的东西。 2．我们世世代代在河水里漂洗丝絮，只得到很少的钱。如今一下子就可卖得百金，还是把药方卖给他吧。 3．怎么不把它用绳结缀来制成腰舟而浮游于江湖之上，却担忧宽大空廓无处可容呢？ 学科网（北京）股份有限公司 $