专题一 信息类阅读 学历进阶3.0 金学案4 科普文体特色考法——把握特征，分析内容（课件PPT）-【金版新学案】2026年高考语文高三总复习大一轮复习讲义（统编版）

该高中语文高考复习课件聚焦信息类阅读（科普文体）专题，依据高考评价体系梳理了理解文本、概括内容、把握特征、分析内容等核心考点。通过近三年全国卷真题（2022-2024年甲、乙卷）考情分析，明确“内容理解分析”“内容梳理整合”等高频设题角度，归纳补写词语、概括意义、分析启示等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题研析+技法突破+素养提升”模式，如以2023全国甲卷“树木沟通”、2022乙卷“雪花研究”真题为例，指导学生运用“锁定信息区间-提取关键句-归纳整合”技法，培养逻辑思维与信息筛选能力。特设“说明方法辨析”“语言特点分析”等专题训练，帮助学生掌握答题规范，教师可据此精准定位薄弱点，提升复习效率。

高三一轮复习讲义 部编版 金学案4　科普文体特色考法——把握特征，分析内容 专题一　信息类阅读——信息的筛选整合与思维的发展提升 学历进阶3.0　题点聚焦与核心能力突破 考情微观 年份 卷别 题干表述 设题角度 2024 全国甲卷 请根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的词语。(3分) 内容理解分析 2023 全国甲卷 与野生植物不同，人工栽培的植物要经常喷洒农药，这给我们带来哪些思考？(6分) 内容理解分析 全国乙卷 以“深时”的视角思考，人们会产生哪两种不同的行为？请根据本文概括说明。(6分) 内容梳理整合 考情微观 年份 卷别 题干表述 设题角度 2022 全国甲卷 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) 内容概括分析 全国甲卷 杂交水稻培育的成功有什么意义？请根据材料进行概括。(6分) 内容梳理整合 全国乙卷 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分) 内容概括分析 全国乙卷 开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义？给我们带来哪些启示？请简要说明。(6分) 内容理解分析 内容索引 课时测评 题点一　理解文本，概括内容 题点二　把握特征，分析内容 理解文本，概括内容 题点一 返回 一、科普文的基本含义 “科普”就是科学技术普及的意思。科普文是一种以向大众普及科学知识为主要目的的文章。就其内容看，一般是对科学知识的讲解，对新兴学科的介绍，对某种规律的阐述，对新技术、新材料、新工艺的说明。就其写作方式看，主要是运用说明文的说明方法和结构，兼以或形象生动、或通俗易懂、或亦庄亦谐的语言来表述科学知识。 必备知识巩固 二、科普文阅读理解方法 阅读必修下册《中国建筑的特征》，回答下面的问题。 1.下列对中国建筑的“文法”的理解和分析，不正确的一项是 A.“文法”是对中国建筑的特点的总结，具有一定的风格和手法。 B.“文法”有一定的拘束性，但可以随意突破，因而可以多样化。 C.“文法”为中华民族所创造，并为世世代代人们所喜爱、沿用。 D.“文法”对建筑材料没有限制，因而可以发展创造更多新建筑。 关联教材 “但可以随意突破”错误，曲解文意。原文说的是“有极大的运用的灵活性”，而不是“可以随意突破”。 √ 2.下列对中国“建筑的‘文章’”的理解表述，不符合原文意思的一项是 A.建筑的“文章”中，有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制”。 B.建筑的“文章”中，有“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小品”。 C.建筑的“文章”中，有纯粹做点缀装饰的“一面横额，一副对子”等文字。 D.建筑的“文章”中，要遵循着中国建筑的“文法”和“词汇”的组织规则。 “有纯粹做点缀装饰的‘一面横额，一副对子’等文字”错误。原文说的是“文字上有一面横额，一副对子，纯粹做点缀装饰用的。建筑也有类似的东西”，而不是“建筑的‘文章’中”。 √ 3.下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。请根据文章内容给“中国建筑的‘文法’”下定义，不超过40个字。 答案：中国建筑的“文法”是中国建筑一直沿用并发展下来的，为匠师们所遵守、人民所承认的惯例法式。 读懂文本文意，概括主要内容 关键能力突破 技法指津 步骤 要求 整体感知文本 先通读文章，大体了解文中讲了哪些科学现象或科学问题。 正确理解概念 理解概念是读懂科普文的关键，也是高考试题的设题点。一定要正确理解概念的含义，才能读懂全文。 精读重点语段 一篇文章有若干段落，我们要善于找出文章中的重点段落，强化阅读。 提炼归纳内容 在上述步骤的基础上找出关键性语句，或能直接揭示文章主题的语句，并梳理概括主要内容。 (2023·全国甲卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。 　　根据《杜登德语辞典》，“语言”是一种人类自我表达的能力。如此看来，只有我们人类可以说话，但是如果我们可以知道树木是否也会自我表达，这不是很有趣吗？那么树木会如何“说话”呢？我们当然不可能听得见，因为它们肯定是静悄悄的，那些强风刮过时枝丫摇摆的嘎嘎声，以及轻风拂面时叶片婆娑的簌簌声，都是被动发出的。不过它们确实以另一种方式沟通：通过气味。在非洲大陆的莽原上，金合欢树是长颈鹿的珍馐，为了摆脱这种草食性的庞然大物，金合欢树短短几分钟内就可以在叶 典例研析 子里散布毒素，长颈鹿便会转移到其他树木那里。是旁边的树吗？不，它们会避开邻近的树木，然后在大约100米开外的金合欢树那里重新开始大快朵颐。因为被啃食的金合欢树会施放一种警示气体，向邻近的同伴传递不速之客来袭的信息，所有得到警讯的树木会立即分泌毒素来回应。长颈鹿因为知道金合欢树的这个把戏，所以会走远一些，以寻找那些尚未知情的树木。又或者它们会逆风而行，因为气味信息是顺着风向其他树木传 送的。 　　这样的防卫行为自然需要时间，所以早期预警阶段的工作如何协调就具有决定性的意义。对此，树木当然不能只依赖空气，它也通过根部来传送信息。一棵树的根可以蔓延得很广，其距离大过树冠宽度的两倍，因此在地底下会与周遭树木的根交错而产生联系。但也有偶然情形，因为森林里也有独行侠，一点也不想与别人有任何瓜葛，所以有没有可能因为这些家伙的不合群，而导致警示信息被阻断呢？幸好不会。树木为了确保信息能够快速传递，多数情况下都会以真菌为媒介，其作用就像网络光纤那样，纤细的菌丝密布在土壤中，并以我们无法想象的密度交织成网络。借助其网络，真菌可以把从某棵树得到的信号继续传递下去，帮助它们交换害虫、干旱或其他危险消息。在共同的生存空间里，可能森林里所有的植 物都会以这种方式进行交流。但我们若踏入田野，就会发现所有的绿色植 物都很沉默。这是因为人工栽培的植物在育种繁殖的过程中，大多已经失去这种在地面或地下进行沟通的能力，它们几乎是又聋又哑，因此特别容易成为昆虫的猎物。而这自然也是现代农业必须使用这么多农药的原因之一，或许今后育种专家应该要多多少少再从森林里“剽窃”一点野性基因，例如把“多嘴”这个属性加入谷物及马铃薯的品种里。 　　虽然我一开始时说过树木是静悄悄的，但这点从最新的发现来看却值得质疑。一些研究人员想测试地底下是不是可以听到什么声音，不过要想把树木带进实验室里有点不切实际，因此他们观察的对象是谷物幼苗。果不其然！仪器很快就记录到了由根部发出的轻响，频率约220赫兹。而且有趣的是没有参与实验的幼苗对它也会起反应——在播放着频率约220 赫兹声响的环境里，这些幼苗的顶端总会往声源方向生长。这意味着禾本科草类可以察觉到，或是干脆直接说“听到”这个频率。所以，植物可以通过声波来交换信息？我还没想过这可能代表着什么，因为这一领域的研究才刚刚起步。不过下次当你漫步在森林里，那些林间传来的窸窣细响，说不定不只是因为风…… (摘编自彼得·渥雷本《树的秘密生命》，钟宝珍译) 1.与野生植物不同，人工栽培的植物要经常喷洒农药，这给我们带来哪些思考？(6分) 尝试作答①由于人为的干预，植物在育种繁殖的过程中逐渐失去了原有的沟通能力，这种做法一定程度上违背了自然规律；②优化植物的基因，以减少农药的使用，从而促进现代农业的健康发展。 依据文本，提炼概括 整体 感知 文本 文本主要写了四个方面的内容：树木会通过气味的方式进行沟通；树木当然不能只依赖空气，它也通过根部来传送信息；森林里的独行侠，多数情况下都会以真菌为媒介来传递信号；植物或许可以通过声波来交换信息，不过这项研究刚刚起步。显然，题目命制依据是第三方面的内容。 正确 理解 概念 要根据原文信息来确定主要概念“思考”的内容。所谓“思考”，就是对比野生植物的不同，如何改良人工栽培的植物。属于情境化解决问题式设题。文本肯定会围绕某“人工栽培的植物要经常喷洒农药”展开论述，可以是原因、本质、特点、问题、解决问题的方法等。 精读 重点 语段 重点关注第二段中“但我们若踏入田野，就会发现所有的绿色植物都很沉默。这是因为人工栽培的植物在育种繁殖的过程中，大多已经失去这种在地面或地下进行沟通的能力”“这自然也是现代农业必须使用这么多农药的原因之一，或许今后育种专家应该要多多少少再从森林里‘剽窃’一点野性基因，例如把‘多嘴’这个属性加入谷物及马铃薯的品种里”等信息。 提炼 归纳 内容 根据第二段可知，为了保证粮食作物的高产、稳产和优质，专家们在育种的过程中强化了人为的干预，而这种人为干预一定程度上违背了自然规律；长期食用受农药污染的粮食果蔬是导致疾病的重要原因，而且农药流失到自然环境中，也会造成环境污染。因此优化植物的基因，减少农药的使用，从而促进现代农业的健康发展，可能是未来农业的发展趋势。 (2023·全国甲卷，改编) 阅读下面的文字(文本见上文“典例研析”)，完成后面的题目。 1.现代农业为什么必须使用过多的农药？如何避免这种状况？请结合文本简要概括。 答案：①人工栽培的植物在育种繁殖的过程中大多已失去在地面或地下沟通的能力，特别容易成为昆虫的猎物，所以要经常喷洒农药。②育种专家可借鉴自然野生植物的野性基因，如把利用气味传递信息的属性加入人工栽培植物的属性中去。 返回 追问加练 把握特征，分析内容 题点二 返回 一、科普文主要特点 1.科学性。科学小品文的内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品文的目的就是向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。 2.生动性。文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志。要使文笔生动，需要善于记叙和描写，善于穿插趣闻，善于运用修辞。 3.通俗性。科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以必须深入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。 4.严谨性。严谨性往往表现为文章结构严谨，限定词使用恰当准确，推理过程缜密。 必备知识巩固 二、科普文文体特征 说明顺序 (1)时间顺序：按照事物发展过程的先后来介绍某一事物。 (2)空间顺序：按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部。 (3)逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等来介绍说明。 说明方法 (1)举例子：举生活中人们熟悉的、真实的事例来说明，使文章更加具体，更有说服力，更客观。 (2)打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比喻，使抽象的事物变得具体，使深奥的道理变得浅显，使陌生的事物变得熟悉。 (3)下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。 说明方法 (4)作诠释：从一个侧面就事物的某一个特点进行解释，具体形象地说明事物的特点，便于读者理解。 (5)引资料：引经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明，使说明的内容更具体，更充实，更有趣味性。 (6)列数字：引用准确无误的数字，使所要说明的事物准确化，以便读者理解。 (7)作比较：用具体的或熟悉的事物和说明对象进行比较，突出事物的特点，使读者得到具体而鲜明的印象。 (8)分类别：将被说明的对象，有序地按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，帮助读者掌握说明对象的特征，头绪分明。 说明语言 (1)严谨、准确、简洁、平实、生动是科普文语言的主要特点。 (2)科学小品，讲究趣味性、文艺性，需作必要的、生动形象的说明：①使用比喻和拟人等修辞手法；②叙述生活感受，使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣；③适当描写，使被说明事物栩栩如生。 4.(选择性必修下册)《自然选择的证明》一文在语言上有什么特点？ 答案：这篇文章的语言准确、简明，富有辩证性。如“在一定程度上，我们可以理解为什么自然界处处充满着美，这很大一部分应归功于自然选择”一句中的“在一定程度上”“可以”“很大一部分”用词准确、简明，有分寸。又如“物种中存在着个体差异，这是大家所公认的。但是除了这些个体差异外，所有的博物学家还承认有自然变种的存在”，先承认物种存在差异，又肯定了自然变种，极富辩证性。 关联教材 5.(选择性必修下册)《宇宙的边疆》一文中有大段的议论和抒情，是否干扰了对宇宙的说明？ 答案：作为电视片的解说词，文章不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识，还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义，这样才能感染观众，激发他们对宇宙的兴趣。所以，议论和抒情不仅没有干扰介绍，反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。 6.(选择性必修下册)《宇宙的边疆》一文的语言风格可以分为两种，请简要说明。 答案：①严谨平实，如运用了列数字的说明方法，数据真实准确，显得很严谨；讲述科学知识时，很少修饰和描写，准确而简明，显得很平实。 ②生动形象，如运用了比喻、拟人等修辞手法，非常生动。 7.(选择性必修下册)要把握科普类文本的内容，往往需要抓住基本概念，把握概念间的关系。请据此梳理《宇宙的边疆》一文的行文脉络。 答案：首先指出什么是星系，介绍其情况，再介绍“本星系群”，进而推出M31星系，从而引出我们自己的星系，最后对恒星进行详细的说明。 锁定信息区间，明晰问题实质 关键能力突破 技法指津 步骤 要求 整体把握 微观勾勒 厘清全文的脉络，把握主要内容，迅速提取每一节的主要信息；微观勾勒是指在把握主要内容的同时勾勒一些关键词语、句子。 紧扣文本 把握内涵 主要针对主观题。准确理解和判断词、句在文中的意思，需要紧密联系语境，注意上下文的修饰、指代等暗示信息，从而把握其内涵。 找准信息 识别混淆 主要针对客观题。第一步，阅读题干和选项，要一字一句地读，找出考查的信息和题目设置的角度，然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，画出与选项有关的信息；第二步，比较选项和与选项有关的文中信息，必须掌握设置干扰项的方式，找准原文的关键词句，仔细与题干对照。 (2022·全国乙卷) 阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一： 雪花是六瓣的这一事实是什么人最先在文献上发表的呢？是中国人。西汉人韩婴在《韩诗外传》中就指出“凡草木花多五出，雪花独六出”。这比西方早了1 000多年。可是在其后的古文献中，却没有人去研究雪花为何是六瓣的。开普勒出于对几何、对称的兴趣，写了一本小书专门来研究雪花为何是六瓣的，尽管他当时所掌握的知识是不足以解释其成因的，但是，他这个方向是很有意思的。 (摘编自杨振宁《对称与物理》) 典例研析 材料二： 17世纪初，雪花吸引了德国天文学家开普勒的眼光。当穿过布拉格的一座大桥时，他注意到落在衣服上的一片雪花，并因此思考它六角形的几何形状。开普勒认为雪花呈六角形的原因不能通过“材质”寻找，因为水汽是无形且流动的，原因只能存在于某种机制中。进而，他猜想这个机制可能是冰“球”的有序堆积过程。显微镜发明之后，雪花成了大受欢迎的观察对象。英国物理学家罗伯特·胡克在1665年出版的《显微术》一书中，展现了他借助显微镜画出的雪花图片，并对雪花晶体结构进行了阐述，这被看作是人类首次具体记录雪花的形态。 (摘编自尹传红《由雪引发的科学实验》) 材料三： 雪晶会根据其形成的云层中的温度和过饱和度的不同而生成不同的形状，在一些温度范围内雪晶呈柱状，在另一些温度范围内则呈板状。随着过饱和度的升高，雪晶变得越来越大，形状也越来越复杂。雪晶的基本形状主要取决于温度：在－2 ℃左右时呈板状，在－5 ℃左右时呈柱状，在－15 ℃左右时又呈板状，在低于－25 ℃时呈柱状或板状。雪晶的结构更多地取决于过饱和度，即取决于生成速度：当湿度高时，快速生成的柱状晶体会变成轻软的针状晶体，而六角形板状晶体会变成星状的枝蔓晶体。随着温度的下降，雪晶的形状会在板状和柱状之间来回变化好几次，而且变化很大：在几度温差范围内，雪晶会从又细又长的针状晶体(－5 ℃)变为薄而平的板状晶体(－15 ℃)。 雪晶形态图 (摘编自肯尼思·利布雷希特《冰的形态发生：雪晶中的物理学》) 2.开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义？给我们带来哪些启示？请简要说明。(6分) 尝试作答 第一问：开普勒发现了一个新的研究视角，能够促使更多的科学家去探寻雪花的奥秘，这些研究可以推动自然科学的发展。第二问： ①要善于从生活中发现科学问题，并尝试利用专业知识去解释问题；②应该透过现象去探寻事物的本质。 (2022·全国乙卷，改编) 阅读下面的文字(文本见上文“典例研析”)，完成后面的题目。 2.古今中外关于对雪花形状的认识与研究一直不断，其研究的科学性是怎么逐步走向完善与深入的？请结合材料简要说明。 答案：①西汉人韩婴最先在文献上发表了雪花是六瓣的这一事实。②开普勒对雪花形状形成原因作了自己的思考，对未来研究具有一定的意义。③肯尼思·利布雷希特通过科学地研究，认为雪晶形状的变化受温度和过饱和度的直接影响。 追问加练 返回 课 时 测 评 返回 肥胖正在要我们的命。世界各地的人们正在食用过多的错误食物，这为全球健康灾难打下了基础。超过20亿人处于超重或肥胖状态，超过3.4亿5～19岁的儿童和青少年超重或肥胖，占全球这一年龄群体人口的18％，而在1975年，这个比例只有4％。这不再是富裕世界的独有问题：超过 1 000万非洲儿童处于超重或肥胖状态。高达20％的全球医疗保健支出被用于肥胖问题，包括预防和治疗肥胖或者相关疾病，比如心脏病和Ⅱ型糖尿病。政府预算正在像腰围一样危险地膨胀。这个无法回避的问题是高脂肪高糖分食物造成的。我们选择这类食物的一个原因在于，它们通常比更有营养、脂肪较少的食物便宜。另一个驱动力是味道：我们觉得这些食物比扁豆、甘蓝和芹菜更加可口。实际上，研究表明，我们不仅认为不健康的食物更加可口，而且更喜欢吃被我们认为不健康的食物。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 对抗肥胖最常见的策略是通过奖励或惩罚诱导我们回避可口的食物。一些国家通过征收糖税以及其他管理措施激励食品制造商减少脂肪和糖分的含量。基于自我克制的饮食计划已经发展了几十年。父母将西兰花隐藏在意面酱中，或者承诺提供甜食奖励，以便让孩子摄入西兰花。这些策略似乎都不太奏效。虽然每年有数十亿美元被用在饮食计划、替代食品和泻药上，但是肥胖率仍然在持续上升。更加成功的方法是改变我们对于低糖低脂营养食物的看法。我们需要让好东西产生吸引力。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 一系列实验展示了人类大脑在受到合适激励时多么容易改变品味。研究人员让被试者品尝两杯相同的葡萄酒，并且宣称两个杯子里装的是价格不同的产品。被试者表示，在饮用他们所认为更加昂贵的葡萄酒时，他们感到更加快乐。这不是想象的作用。当他们在功能性磁共振扫描仪中进行同样的实验时，饮用他们所认为的昂贵葡萄酒的被试者大脑中与快乐体验相关的区域出现了更加活跃的神经活动，他们的确更加享受这种味道。巧克力实验也得到了相同的结果。看起来，当我们拥有享受预期时，我们更容易享受某种事物。这一现象适用于从电影到啤酒的各种消费品，被称为“营销安慰剂效应”。这是因为，从生物学上说，快乐本身不是目的，而是一种机制，是为了劝说我们追求对进化有用的目标。这种机制可以得到重新校正。这意味着如果你能说服自己相信西兰花很好吃，你就会发现西兰花真的很好吃，你的前额叶皮层也会真的出现与快乐相关的神经活动。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 对于对西兰花具有固定看法的成年人来说，这项技巧很难实施。不过，如果我们接受这个研究结论，我们也许可以更好地鼓励孩子接受健康饮食。我们并不是出生时就知道我们喜欢吃什么，这是我们从父母和周围人那里学到的。通过奖励或恐吓方式让孩子吃绿叶蔬菜，或者将蔬菜藏在蛋糕里的标准技巧只会强化“健康食物很难吃”的预期，使之成为自我实现的预言。相反，如果父母和其他健康饮食倡导者能够传达“健康食物很美味”这一观点，那么根据葡萄酒实验，孩子可能真的会发现它们很美味，并且形成持续一生的健康饮食习惯。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 我完全承认，这件事说起来容易，做起来难。不过，研究表明，如果在蔬菜旁边画上蔬菜的卡通人物形象，或者赋予蔬菜吸引人的有趣名字，比如“透视胡萝卜”，那么小学生就会自愿食用更多蔬菜。父母可以充当孩子的榜样，热情地谈论菠菜和糙米，将孩子最喜欢的玩具或布娃娃与花椰菜联系起来，将蘑菇和核桃作为奖励。我们也许可以对我们自己的大脑使用相同的魔法。斯坦福心理系的研究人员调查了名称和标签对于食物选择的影响。他们为大学食堂里随机选择的蔬菜贴上了“放纵式”标签，比如“具有柑橘光泽的古怪胡萝卜”“爆炸性辣椒和用酸橙调味的怪异甜菜”“激情迸发的可爱青豆”。在另一些时候，他们为制作方式完全相同的蔬菜贴上了标准的或者听上去很健康的标签，比如“青豆”或者“碳水 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 化合物含量较少的青豆”。他们观察到，在使用“放纵式”标签时，选择蔬菜的人数和蔬菜摄入总量分别增长了25％和23％。同标准标签相比，强调健康属性的标签并不能使蔬菜更受欢迎，这一发现为传统公共卫生策略带来了重大挑战。如果你不能说服理性的斯坦福学生为了自己的健康选择蔬菜，这种方法就不太可能适用于更加广泛的群体。研究表明，为蔬菜赋予吸引人的名字是个更加有效的方法。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 你可能读到过关于人类长期喜爱糖分和脂肪的论述，但是没有神经学证据表明大脑不能通过训练喜欢上卷心菜而不是蛋糕。我们是杂食动物，我们应该可以食用任何食物。“我们努力食用更多蔬菜，但我们没有努力让自己更加喜欢蔬菜，”食物记者比·威尔逊反思道，“这也许是因为，人们几乎普遍相信，我们不可能习得新的口味，摆脱之前的口味。不过，事实恰恰相反。” (摘编自赫克托·麦克唐纳《后真相时代》，刘清山译) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1.(3分)下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.虽然过多摄入高脂肪高糖分食物会导致肥胖，但受价格与味道驱动，人们仍然乐意购买与食用。 B.与通过奖惩诱导人们回避可口食物相比，改变人们对健康营养食物的看法更有助于降低肥胖率。 C.“对我们自己的大脑使用相同的魔法”中的“魔法”，指的是赋予蔬菜一个更加吸引人的名字。 D.作者与食物记者比·威尔逊都认为，人们通过训练完全可以习得新口味，并摆脱之前的旧口味。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 “‘魔法’，指的是赋予蔬菜一个更加吸引人的名字”错。该句中的“魔法”的含义是接受“健康食物很美味”这一观点，久而久之可能真的会发现它们很美味，并且形成持续一生的健康饮食习惯。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2.(3分)根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A.我们花费了大量的金钱和精力来对抗肥胖，但是这些努力见效甚微，世界范围内的超重或肥胖人数一直在不断增加。 B.“这种机制可以得到重新校正”说明，如果我们相信某种事物，我们就可以接受并且享受这种事物，从而得到快乐。 C.“我们并不是出生时就知道我们喜欢吃什么”，可见我们的饮食习惯是后天习得的，而这种习惯不一定是健康的。 D.从使蔬菜受欢迎的效果来看，“放纵式”标签要好于强调健康属性的标签，强调健康属性的标签又好于标准标签。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 “强调健康属性的标签又好于标准标签”错。原文是说“同标准标签相比，强调健康属性的标签并不能使蔬菜更受欢迎”，可见，强调健康属性的标签不一定好于标准标签。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3.(3分)下列选项，最适合作为论据来支撑第三段观点的一项是 A.科研人员安东尼奥·兰格尔说：“如果你在认知上确信某种经历是好的，那么将其添加到你目前对于快乐的衡量之中就是合理的。” B.脑科学家王荣认为：“我们的神经系统对大脑中不同的功能系统的信息进行整合，为大脑不断适应外界变化提供了生理学基础。” C.记者沃尔特·李普曼认为：“我们的看法涉及的时空和事物超出了我们的直接观察范围，我们不得不根据他人的说法和我们的想象将它们拼接在一起。” D.作家莎士比亚说：“名字中有什么？虽然我们叫它玫瑰，但若换一个名字，它还是一样甜美。” √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 第三段观点：当我们拥有享受预期时，我们更容易享受某种事物。B.强调神经系统的作用。C.说明认识事物有时要依靠间接经验。D.强调事物的本质不受名字的影响。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ★4.(4分)作者采用了哪些方法来增强自己观点的科学性？请根据文本简要说明。 答案：①借助科学实验和调查研究的成果，葡萄酒实验及斯坦福大学的调查研究都具备很强的科学性；②运用生物学原理，文中对快乐机制的说明，从生物学的角度增强了学术性。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ★5.(6分)每逢假期胖十斤。暑假将至，又到了父母苦恼于如何为体重超重的孩子安排饮食的时候。请结合文本内容，给这些父母提几条建议。 答案：①合理搭配，减少高脂肪高糖分食物，增加蔬菜的配比；②引导孩子形成“健康食物很美味”的观念，帮助孩子养成健康的饮食习惯。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 人们对酶的认识，或许可以从酒开始讲起。有一种观点认为酒是这样起源的：古代劳动人民有了富余的粮食后，将它们存在空的桑树洞里。时间久了，粮食就变成了一种具有香味的液体。后来，这种无意识的发现就变成了有意识的行为，酿酒由此而生。但那时的人们并不清楚，酿酒的过程就是人类最早利用酶的过程——粮食中的糖类之所以能够变为酒精，就是酶在起作用。 今天，我们已经知道，酶是一类由细胞产生的生物大分子催化剂。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 酶的本质是具有催化效能的蛋白质，它们的空间结构复杂而多样。当一种物质需要转化为另一种物质时，有时需要先达到一个很高的能量级别，有的化学反应因为需要越过这个像高山一样的能级，遂“望而却步”或“缓缓而行”；而大自然会使用酶来削低这座山的高度，加速转化过程，科学家们称它为“生物催化”。目前已知的酶可以催化超过数千种生化反应。正因为有酶的存在，生物才能进行生长、代谢、发育、繁殖等生命活动。 随着研究的深入，大家发现，酶对于生命体是如此重要——不要以为“催化”只是一个化工上的名词，生命就是一场盛大的化学事件，人体是一个极其复杂的“生物化学反应器”，由酶驱动的生化反应网络奠定了生命活动的核心基础。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 其中，酶的最大作用是高效的催化剂。通常，一种酶只催化一种物质、发生一种反应，或者化学结构类似物质的相同反应，对其他物质则不会产生催化作用。这也保证了酶在我们体内不会“乱来”——如葡萄糖氧化酶，只催化葡萄糖的醛基氧化为葡萄糖酸，而不会催化葡萄糖的其他基团，亦不会催化其他物质的氧化反应。生物体在不断的进化过程中赋予各种酶专属的功能，一旦由于某些原因造成某一种酶的缺失，或催化活性低下，生物的新陈代谢就会紊乱，可能导致疾病甚至死亡。这也是很多疾病产生的原因之一。 多数酶需要温和的条件来确保高效的催化效能，当超出适宜的温度和酸碱度范围后，酶的活性会显著下降。一些分子也可以影响酶的活性，如酶抑制剂能降低酶的活性，而酶激活剂能提高酶的活性。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 这些特性，让酶在人们的日常生活和现代工业中也具有重要作用。 我们的日常生活离不开酶。比如开门七件事“柴米油盐酱醋茶”中，酱油、醋、茶叶的发酵都离不开酶。而对现代工业而言，酶也是绿色生物制造的核心“芯片”。由于酶具有诸多优点，在工业制造中可减少原料和能源的消耗，降低废弃物的排放，具有绿色制造和可持续发展的典型 特征。 酶是大自然给予我们的馈赠。在自然界数亿年的进化过程中，酶分子形成了复杂的结构，以行使各自的功能。从生物体找寻适宜属性的天然酶是目前工业用酶的重要来源。自然环境中的微生物具有丰富的多样性，1克土壤中含约1 000～100 000种微生物，酶在自然选择压力下还在不断地进化与演变，使自然界的酶资源宝库不断丰富。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 直接从环境样本中筛选与鉴定新酶是重要的酶发掘手段之一，比如20世纪70年代，科学家们从热泉中筛选到耐高温的DNA聚合酶，成为现代生命科学研究不可或缺的PCR技术基础。而近年来新方法学的突破，例如大规模基因测序技术、基因人工合成技术、高通量筛选技术，使科学家们也开始使用数据挖掘的手段来发掘新酶。 为了构建整体化酶资源体系，实现酶资源的分析、评价和利用，中国科学院战略生物资源专项支持了多个研究所，共同联合建立了覆盖上千种不同工业反应的酶库，迄今已支持了数十家行业龙头和新兴科技企业的技术升级与产业发展，为我国酶资源产业化变革升级提供了重要战略支撑。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 虽然天然酶资源丰富，但它们能催化的反应与工业上的需求仍存在差距。科学家们也在不断地学习自然，创制满足特定需求的人工酶。为了满足生物制造业的高效能、高强度、操作柔性的要求，工业酶应具有优异的酸碱、温度、离子强度、有机溶剂及底物耐受性能，能够在较宽的过程参数下发挥催化作用。因此，理解工业环境下酶的催化行为，并开展适应性改造，使其发挥最大催化潜力，成为亟须破解的瓶颈。 为此，科学家们发展了酶工程技术，将酶分子进行改造与重新设计，从而改善酶的性能，使其能够用于工业环境。该领域的领军人物Frances H.Arnold创立了模拟自然的定向进化方法，也因此项技术的发明获得了2018年诺贝尔化学奖。定向进化在众多酶的改造上取得了重大成功，例如，重要的一线降血糖药物西格列汀就是由人工改造的酶所合成。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 对酶的结构生物学研究，使人们能够从结构的角度理解酶的功能，分子动力学模拟为酶催化的动态过程提供信息，而人工智能技术则可对酶分子的结构进行预测。这些技术的结合，使科学家们能够以更精巧的方式对酶进行设计。例如，中科院微生物所的研究人员即利用多尺度计算酶设计技术，实现了系列手性氨基酸的大规模工业生产。但在酶的结构与功能的生物物理机制尚未被完全解析的情况下，设计高性能的酶仍存在巨大的 挑战。 (摘编自中国科学院网《“酶”力无穷》) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 √ 6.(3分)下列对文本相关内容的理解与分析，不正确的一项是 A.粮食变成酒是人在无意识中发现的，而酿酒的过程就是人类最早利用酶的过程。 B.“生物催化”指的是大自然使用酶来加速一种物质转化为另一种物质的过程。 C.人体是一个极其复杂的“生物化学反应器”，酶是驱动生化反应网络的核心基础。 D.通常，一种酶只催化一种物质、发生一种反应，保证了人体内的酶不会“乱来”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 “酶是驱动生化反应网络的核心基础”错误。分析原文“由酶驱动的生化反应网络奠定了生命活动的核心基础”可知，“生化反应网络”奠定了生命活动的核心基础，不能得出“酶是驱动生化反应网络的核心基础”的结论。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 √ ★7.(3分)下列对文本相关内容的概括和分析，正确的一项是 A.酶的特性决定了它会被广泛地运用于现代工业、食品制作、环保发展等多个方面。 B.很多疾病产生的主要原因是某一种酶的缺失，或催化活性低下，导致新陈代谢紊乱。 C.我国已经建立覆盖上千种不同工业反应的酶库，并完成了酶资源产业化的变革升级。 D.酶的活性受到温度和酸碱度的制约，也受分子的影响，需要温和的条件保障催化效能。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 B.分析原文“生物体在不断的进化过程中赋予各种酶专属的功能，一旦由于某些原因造成某一种酶的缺失，或催化活性低下，生物的新陈代谢就会紊乱”可知，不能说“很多疾病产生的主要原因是某一种酶的缺失”。C.分析原文“迄今已支持了数十家行业龙头和新兴科技企业的技术升级与产业发展，为我国酶资源产业化变革升级提供了重要战略支撑”可知，我国还没有“完成了酶资源产业化的变革升级”。D.分析原文“多数酶需要温和的条件来确保高效的催化效能”可知，选项缺少了“多数”的限定，扩大了范围。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8.(3分)根据文本内容，下列说法正确的一项是 A.Frances H.Arnold创立的定向进化方法，对酶的改造与重新设计已取得了重大成功。 B.对工业酶催化行为的理解及开展适应性改造，使其发挥最大潜能，成为亟待破解的瓶颈。 C.酶是大自然的馈赠，因此直接从环境样本中筛选与鉴定新酶才是酶发掘的唯一有效手段。 D.结合现代高科技，从酶的结构生物学角度理解酶的功能，科学家已经设计出高性能的酶。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 A.分析原文“定向进化在众多酶的改造上取得了重大成功”可知，定向进化只是在“众多酶的改造上取得了重大成功”，选项扩大了范围。C.分析原文“直接从环境样本中筛选与鉴定新酶是重要的酶发掘手段之一”可知，是“发掘手段之一”而不是“唯一有效手段”。D.分析原文“但在酶的结构与功能的生物物理机制尚未被完全解析的情况下，设计高性能的酶仍存在巨大的挑战”可知，科学家还没有“设计出高性能的酶”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ★9.(4分)请结合文本，概述酶具有哪些特性。 答案：①酶是一类由细胞产生的生物大分子催化剂，它的本质是具有催化效能的空间结构复杂而多样的蛋白质。②酶的最大作用是高效的催化剂。通常，酶具有专属的功能。③多数酶需要温和的条件来确保高效的催化效能，当超出适宜的温度和酸碱度范围后，酶的活性会显著下降。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ★10.(6分)根据文本内容，谈一谈你对中国“酶产业”未来发展的建议。 答案：①从自然界生物体中找寻适宜属性的天然酶以更好地促进工业的发展。②发展大规模基因测序技术、基因人工合成技术、高通量筛选技术，使用数据挖掘的手段来发掘新酶，建立工业反应的酶库。③发展酶工程技术，将酶分子进行改造与重新设计，从而改善酶的性能，创制满足特定需求的人工酶，以满足工业上的需求。④发展分子动力学模拟和人工智能技术，使科学家们能够以更精巧的方式对酶进行设计。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 谢 谢 观 看 信息类阅读——信息的筛选整合与思维的发展提升 $