安徽省安庆市太湖县部分学校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

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2025-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 太湖县
文件格式 ZIP
文件大小 297 KB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-06
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来源 学科网

内容正文:

太湖部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷 语文答案 一、(35分) 1. (1)晴川历历汉阳树   芳草萋萋鹦鹉洲   大漠孤烟直   长河落日圆   乱花渐欲迷人眼   浅草才能没马蹄 (注意“萋”“鹦鹉洲”的书写) (2)岂不罹凝寒   松柏有本性   烈士暮年   壮心不已(老骥伏枥   志在千里)(注意“罹”的书写) (共10分。每空1分。错字、增字、漏字均不得分) 2. (1)①炼②朴③lǒng④jìng (4分) (2)面貌   严格(2分) (3)张学良  朱德(2分) (4)示例一:我用“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他主动找寻党的足迹,积极向党组织靠拢,组织参加南昌起义:他在井冈山上,与毛泽东同志会师,整编部队,推动革命,震慑敌人。 示例二:我用“东北易帜金瓯整,平息中原战火烧”点赞张学良,因为他不负言,在东北易帜,通电全国,加入国民政府,捍卫国土的完整;他高举民族大义的帜,发动西安事变,停止内战,共同抵御外敌入侵。(4分) 3. (1)网海遨游知天下     书山走马通古今(2分) (2)①把“顿号”改为“逗号”。 ②把“拓展”改为“提高”。(4分) (3)图一:限制青少年观看短视频的时间 图二:规范短视频的内容,让孩子爱上绿色视频。(4分) (4)示例:文文同学你好,看短视频既耽误学习,又影响视力;并且短视频的有些内容是不适宜我们看的,所以建议你尽量少看或者不看短视频。(3分) 二、(55分) [一](23分) 4. (1)①知道了老刘边打鱼边摆茶摊的营生即将面临危机。②了解了老刘夫妇上岸谋生成功“转岗”的经历和现状。③惬意担忧④关心祝福(4分) (2)上岸,第一个“上岸”是指“我”感觉江边寒气袭人,所以要舍舟登陆,第二个“上岸”是指老刘这样的渔民放弃传统的捕鱼生活,转而在岸上定居,开始新的生活方式。(6分) (3)环境描写,写出了天气的凉爽和环境的优美,营造出一种悠闲、宁静的氛围;为后文我来到老刘茶摊喝茶作铺垫。(6分) (4)在江边经营坝坝茶摊,原因:老刘夫妇对长江、对家乡深深的爱,他们的勤劳能干,政府和有关部门对上岸渔民的关怀和安置。(7分) [二](16分) 5. (1)C (4分) (2)C (4分) (3)设定25分钟专注任务,中途不做无关事;完成后休息5分钟,每4个番茄时段多休息20—30分钟。(4分) (4)专注是提高学习效率的法宝,能让人充分发挥潜能、持续深耕以有所作为;良好的注意力是学习的基础,更是未来成功的关键,有助于青少年提高学习成绩,实现全面发展和未来成功。(4分) [三](16分) 6. (1)①想到,考虑 ②只,只是 ③表示转折关系,却 ④缘故(4分) (2)①庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是院中竹子和柏树的影子。 ②有人问他:“暂时住一下,何必这样麻烦?”(4分) (3)夜大雪/眠觉/开室命酌酒/四望皎然。(2分) (4)情感相同:两段文字都表现了他们旷达的胸襟,都是触景而想找自己的好友。 目的和起因不同:【甲】文为了找好友一起欣赏美景,以闲适之情排解被贬的抑郁之苦,最终找到了好友;【乙】文注重找好友的过程,重在想念好友,最终没有见到好友。(6分) 三、(55分) 7.(55分) 作文评分标准 项 目 等 次 一等 (55~48分) 二等 (48~39分) 三等 (39~30分) 四等 (30~21分) 五等 (21~0分) 内容 (30分) 分数 30~26分 26~21分 21~16分 16~11分 11~0分 评分 标准 文章切题 中心明确 感情真实 内容充实 文章切题 中心较明确 感情真实 内容具体 基本切题 中心基本明确 内容比较具体 勉强切题 中心基本明确 内容不具体 文不切题 中心不明确 内容不具体 表达 (25分) 分数 25~22分 22~18分 18~14分 14~10分 10~0分 评分 标准 表达方式 运用得当 结构合理 语言流畅 表达方式 运用得当 结构完整 条理清楚 语言通畅 表达方式 运用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 表达方式 运用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 表达方式 运用不当 结构不完整 语病较多 说  明:不足600字的作文,每少50字扣1分。 评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分; (2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,最后得分取两人评分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。 卷面书写(5分) 卷面书写评分标准 5分 4~3分 2分 1~0分 ①正确使用规范汉字; ②字体端正、匀称; ③标点、格式正确; ④卷面整洁美观。 ①有错别字; ②字迹清楚; ③标点、格式有错误; ④卷面整洁。 ①错别字较多; ②字迹较清楚; ③标点、格式错误较多; ④卷面较整洁。 ①错别字多; ②字迹潦草; ③标点、格式错误多; ④卷面脏乱。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 太湖部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷 语文 一、默写:本大题共1小题,共10分。 1.默写。 (1) 山川之美,古来共谈。“ ______ , ______ ”(崔颢《黄鹤楼》)是登楼远眺的明丽江景之美;“ ______ , ______ ”(王维《使至塞上》)是塞外大漠的雄浑壮丽之美;“ ______ , ______ ”(白居易《钱塘湖春行》)是西湖早春的花草新茂之美。 (2) 古人言志的方式各有所长。刘桢借物言志,面对傲雪凌霜的松柏发出了“ ______ ? ______ ”(《赠从弟•其二》)的赞叹,借松柏之刚劲明志向之坚贞;曹操则是以自己对生活的真切体验来抒发自己的雄心壮志,“ ______ , ______ ”《观沧海》鼓励自己要有永不停止的理想追求和积极进取的精神。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 甲 六时起床,锻 liàn身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简pǔ生活。当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新 (面貌气象)。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他刚回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复东北,为人民雪耻。 乙 一九零七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,于是回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九零九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很 (严谨严格),我竟被录取,因此感到非常高兴。 (1) 根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 (4分) ①锻liàn ______ ②简pǔ ______ ③陇 ______ 县 ④竟 ______ 然 (2) 请为语段横线处选择合适的词语并填写: ______ 、 ______ 。(2分) (3) 上面的材料分别写到了《红星照耀中国》中的两个人物,甲文中的“他”是 ______ ,乙文中的“我”是 ______ 。(2分) (4) 请从下列诗句中选择最恰当的一句来点赞语段中的一人,并说出理由。 (4分) ①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂 ③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命 ④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧 3.绿地中学八年级(1)班开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你参与。(13分) (1) 小组为本次活动拟写了一副对联,可是不小心打乱了顺序,请你根据下面的词语把这副对联重新组合起来。 (2分) 通古今书山晓天下遨游漫步网海 上联: ______ 下联: ______ (2) 下面是小语同学关于“中学生是否应该接触网络”的发言稿的部分内容,请你帮他修改。 (4分) 我认为,对于中学生来说,适当接触网络是有必要的。【甲】因 为现在是网络时代,我们作为时代的主人,必须了解网络、掌握基本的网络技能。同时,网络阅读对中学生来说也是至关重要的,【乙】 这不仅可以满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。但是,网上的内容良莠不齐,我们一定要注意辨别,更要注意控制好上网的时长,不能染上网瘾。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。 ②【乙】处画线句有语病,请你修改。 (3) 下边是某短视频平台宣传“青少年模式”的两幅图,请你简要分析该模式从哪些方面对青少年看视频进行了限制。 (4分) (4) 自暑假以来,文文就沉迷刷短视频,父母和老师都非常着急,作为同学,你打算劝说她,请把你要对她说的话写下来。(3分) 二、阅读(55分)   4.阅读下面的文字,回答问题。 [一](23分) 岸上茶摊 陶灵 ①几年前的一个初冬,有一天吃过午饭,我去老刘的渔船上喝茶,地点在重庆市万州区和平广场外的轮渡码头。正是三峡库区蓄水期,水位已至 175米左右,岸边没有了摆茶桌和椅子的地方。 ②这里是长江支流苎溪河的入江口,形成了一个很大的港湾,是万州渔船集中的停靠点。暖暖的冬阳下,江面宽阔平静,江水碧蓝。四五只渔船紧挨着停靠,每只船的船头都摆着小茶桌和几把椅子。坐在这样的环境里喝茶,是一种惬意的享受。 ③老刘也不问,直接泡上一杯茉莉花茶。他早已熟悉我的喜好。 ④“老刘,你有这么多渔船呀?”以往喝坝坝茶是夏天的夜晚,三峡库区泄洪期,在岸上摆摊,没看见过他的渔船。 ⑤“有几只是帮别人照看的,他们出去打工了。”老刘说,“顺便看一看,也不做其他事,只是蓄水和放水的时候移一下船。”但我知道,川江水涨落无常,经常要挪船,汛期时夜里要起来好几次。 ⑥五十来岁的老刘个头不大,身体瘦削、精干。以前他是下游驸马乡江边的农民,年轻时外出打过几年工。他家江对岸是晒网坝,有不少打鱼人,这给了他启发,老刘后来打鱼为生。 ⑦当时,十年禁渔政策即将实施。我问老刘,上岸后准备干点什么?老刘笑笑说,还没想好。那时候才下午 4点多,但冬天云层厚,太阳躲了起来,又是江边,让人感觉寒气袭人。 我一语双关地说:“老刘,我要上岸了, 你也早点上岸吧!” ⑧老刘懂我话里的意思,爽快地回答:“要得,我们去岸上喝茶!” ⑨再见到老刘时,已是四年半之后。 ⑩今年 6月的一天,我出差到万州,开车从北滨路三段经过时,一眼望见,和平广场外的江岸平台上搭建了很多个摊棚。我敢肯定有人摆坝坝茶,因为这种休闲方式很对川江人的“胃口”。老刘早已“上岸”了,他仍在那里摆摊卖茶吗?我想去看看。 ⑩ 夜幕降临,暑热渐退,来来往往到江边歇凉的人,散落在宽敞的人行景观道、江岸护坡梯步道和临水消落带的绿草滩上。我沿护坡梯步道下去,半坡上有一段很长的平台,中间留有通道,两边都是摊棚。一眼可辨,左边是卖茶水的;右边卖小龙虾、烧烤,当下最时髦的“夜宵”休闲方式。我转向左边。 ⑪“我认得你!”老刘的妻子站在茶棚前迎客,脸上堆满笑容。这时,老刘提着小茶盘过来了,刚给客人送完茶。 ⑫“老刘,还认得我不?”我问。 ⑬老刘回答:“哪个认不到?老茶客了!” ⑭我关心的是他上岸这几年的生活:“不打鱼了,正儿八经摆坝坝茶了?”“哪儿哟,去年才开始摆的。”老刘说起了这几年的经历。 ⑮刚上岸时,有关部门出面,介绍他到一家物流公司上班。工作一段时间后,老刘辞职回家,帮忙带孙子了。然后又聊起眼前这个坝坝茶摊。去年夏天,老刘的妻子无意中发现,和平广场外的江岸平台上,有人搭建摊棚,经营起“夜宵”来。她很纳闷。因为经营活动会产生污水、垃圾,江边回收处理不便,她原先摆在江边的坝坝茶摊,后来不允许摆了。现在大伙儿怎么又摆出来了?于是她去问了个究竟。原来是万州区有关部门打造滨江路夜市,为经营者安装了水、电设施,新建起活动板式公厕和污水回收管道,又统一收取丢弃垃圾,这才有了那些摊棚的合规经营。老刘的妻子瞅准这个机会,赶紧申请经营坝坝茶。因为申请得晚,只分到了一个偏角位置。“偏角就偏角,也要得。”老刘的妻子满足了。 ⑯眼前这茶摊有四五十个座位,陆陆续续有客人光顾,生意不错。我不解:“你这茶摊正当道,不偏呀!”老刘解释:“我们和前面的茶摊老板商量,合在一起经营的。”江边的坝坝茶摊每年 5到9月份才能摆,其余时间为三峡库区蓄水期,江岸平台被淹,没有地方摆摊。可那些茶桌、椅子、茶棚、开水瓶、茶杯等经营用具也都没处放。正好,老刘在江边有一条自用船,可以搁置这些用具。与他合伙经营的茶摊老板也是看中了这点,一拍即合。老刘夫妇真聪明。 ⑰已是深夜两点,最后一位客人才离开茶摊,老刘夫妻俩还在忙着收拾桌椅、清洗茶杯。每天都是这么晚吗?如此辛苦,我好奇他们收入怎样。“客人不走不打烊。”老刘笑笑,不正面回答,“在岸边摆摊,看得到水,听得见船的声音,早习惯了。”看到老刘夫妻俩上岸谋生,成功“转岗”,我真心祝福他们。 (1) 阅读选文,围绕“茶摊”概括“我”的见闻和感受,按要求完成下面表格。 (4分) 时间标志 几年前的一个初冬 今年6月的一天 “我”的见闻 ① ______ ② ______ 心理感受(用四字短语) ③ ______ ④ ______ (2) “双关”是一种修辞方法,指用词造句时表面上是一个意思,而暗中隐藏着另外的意思。选文第⑦段画线句子中,哪个词语是双关?分别是什么意思? (6分) 我一语双关地说:“老刘,我要上岸了,你也早点上岸吧!” (3) 从描写角度,赏析选文中第⑩段画线句子的作用。 (6分) 夜幕降临,暑热渐退,来来往往到江边歇凉的人,散落在宽敞的人行景观道、江岸护坡梯步道和临水消落带的绿草滩上。 (4) 人生是一次不断选择的旅程,鲁迅“弃医从文”的人生选择,为中华民族新文化指明了方向。选文中老刘夫妇最终的选择是什么?成功的原因是什么?(7分) [二](16分) 5.阅读下面的文字,完成下列各题。 【材料一】 合理的时间管理是提高学习效率的有效途径。中学生如何在学习过程中进行时间管理,可以试试“时间四象限管理法”和“番茄学习法”。 时间四象限管理法可以有效地帮助我们将任务按照“紧急”和“重要”两个维度进行科学合理的划分。重要而紧急的事情应排在第一位,要立即做完;重要而不紧急的事情次之,要分解任务、制订计划,按部就班去做;紧急而不重要的事情再次;能不做就不做,或与他人分担着做;对于那些不重要不紧急的事情应尽量将其摒弃,以优化自己的时间使用。有效提高专注度也是时间管理中不可或缺的一环,番茄学习法是很好的训练方法之一。具体操作方法是:设定 25分钟专注任务,中途不做任何无关的事,完成后休息5分钟,即完成一个番茄时段的学习。每四轮番茄时段可以多休息一会儿(20—30分钟)。结束一天的工作后,对当日的工作学习情况进行复盘,据此对第二天的时间规划进行调整。 【材料二】 专注是提高学习效率的法宝、人的时间和精力是有限的,专注于某一件事,充分发挥自己的潜能,持续深耕,才能有所作为。 在快节奏的现代生活中、青少年注意力的培养显得尤为重要。良好的注意力不仅是学习的基础,更是未来成功的关键。然而,面对纷繁复杂的信息世界和层出不穷的诱惑,孩子们的注意力似乎越来越难以集中,可以通过认知训练、感官训练、行为训练和环境营造等多种方的综合运用,帮助孩子们提高注意力水平。这不仅有助于他们提高学习成绩,更有助于他们全面的发展和未来的成功。 (选自网易网《神奇的番茄工作法,提升你的专注力和时间管理效率》,有删改) (1) 根据材料一,下列对“时间四象限管理法”的理解,正确的一项是 ______ (4分) A.重要而紧急的事情应分解任务、制订计划后再做。 B.紧急而不重要的事情应优先完成,避免拖延。 C.不重要不紧急的事情应尽量摒弃,以优化时间效率。 D.重要而不紧急的事情需立即做完,避免成为紧急任务。 (2) 综合两则材料,下列关于“专注力”的说法,不符合文意的一项是 ______ (4分) A.专注力是提高学习效率的重要因素,需通过训练培养。 B.番茄学习法通过“学习25分钟+休息5分钟”的循环训练专注力。 C.现代生活中的信息诱惑是青少年注意力难以集中的唯一原因。 D.良好的注意力不仅影响学习成绩,还关系到未来的全面发展。 (3) 材料一提到“番茄学习法”是训练专注度的有效方法,请简要概括其两个核心步骤。(4分) (4) 结合材料二,谈谈青少年为什么需要培养专注力?(4分) [三](16分) 6.阅读回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?” 王子猷居山阴, 夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而反。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴?” (选自《世说新语》) (1) 请解释下列加点词在文中的意思。 (4分) ①念无与 ______ ②但少闲人 ______ ③不前而反 ______ ④人问其故 ______ (2) 请把下面句子翻译成现代汉语。 (4分) ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ②或问:“暂住何烦尔?” (3) 用“/”为文中画线的句子断句。(限三处) (2分) 夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然 (4) 【甲】【乙】两文写的都是夜寻好友,请比较他们的异同点。(可结合访友目的、原因、结果、情感等方面考虑)(6分) 三、写作(55分) 7.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分) 我们的身边总围绕着许多熟悉的人,有的人让你觉得温暖感动,有的人让你觉得负责认真,有的人让你觉得上进有力量……这些人像一束束光,照亮着我们前行的路,让我们的生活精彩纷呈。 请以“你是我的一束光”为题,写一篇文章。 要求:①不少于 600字;②文中不能出现真实的校名和人名;③书写要正确、规范。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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