4.1 人类家园中的水1 课件-2025-2026学年科学八年级上册浙教版

该初中科学课件围绕“人类家园中的水”，系统涵盖地球上水的分布（状态、分类、比例）、水资源含义及全球与我国分布特点、解决水资源不平衡措施等核心知识点。课堂导入通过“思考与讨论”引导学生列举生活中的水（如海水、冰川等），以问题链（水的状态→分布→分类→水资源含义→分布特点→问题解决）构建学习支架，衔接自然。 其亮点在于融合数据（如海洋水占96.53%、大洲人均水资源量计算）、案例（南水北调工程）与探究活动（讨论供水困难原因、调查家乡水资源），以科学观念为基础，通过科学思维的推理论证（分析数据得出分布不均）和探究实践的问题解决，培养学生分析能力与社会责任。教师可利用课堂训练巩固知识，提升教学效率，学生能在实例中深化理解并树立节水意识。

4.1人类家园中的水 我们在地球上的哪些地方，看见有水的存在 ？ 水天一色的海水 晶莹剔透的冰川 碧波连天的咸水湖 神秘莫测的地下暗河 碧波荡漾的湖水 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 一、地球上水的分布 地球其实是一个“水球” 海洋面积占71% 陆地面积占29% 阅读4.1-1水的储量，回答下列问题： 1．水的状态? 3．水体分类? 2．水的分布? Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1．水的状态： 2．水的分布： 固态、液态（以液态为主）、气态 海洋、陆地、大气和生物体中 1、从图中可看出地球上的水可分为哪几类？ 2、各类水体所占的比例如何？ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3．水体分类： ① 按状态分类： 固态水、液态水、气态水 ② 按含盐量分类： 淡水、咸水； ③ 按积聚情况分类： 海洋水、陆地水、 大气水、生物水等； 1.地球上水的主体是什么？ 海洋水 96.53% 2.地球上淡水的主体是什么？ 冰川水 3.人类主要利用的淡水是哪些？ 湖泊淡水、河流水、浅层地下淡水 2.53%*68.69%=1.738% 68.69% 占全球淡水总储量的0.3% Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 二、水资源的分布 （1）从广义来说是指水圈内水量的总体。 1、水资源含义 （2）通常说的水资源主要是指＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 陆地上的淡水资源 水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。 （3）一个区域可供人们使用的水资源量是指： 在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差 即区域内地表和地下径流的水量。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。 2、全球的水资源 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 赤道附近地区和沿海地区水资源比较丰富 内陆和沙漠地区，水资源比较贫乏 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 讨论交流 为什么水资源非常丰富的国家中的一些城市也会发生供水困难? 水资源非常丰富的一些城市，由于人口高度集中，水体分配不均，生产、生活和工业、农业用水量非常大，环境污染生成的水污染严重。所以也会出现供水困难现象。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 根据表4.1-2中的数据进行相关的计算，并将计算结果填入空格，同时分析世界水资源的分布状况。 13 4 4 4 4 6 12 3 3 1 2 5 5 4 3 1 2 6 2760.1 2836.9 15957.4 27522.9 5405.4 66666.7 ①空间分布不均衡 ②人均拥有量差异大 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 阅读下图， 请你谈谈我国的水资源分布情况和特点。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3、我国的水资源 （1） 我国水资源现状 ① 按水资源总量大小排队，居世界第6位。依次是： 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。 ②我国人口众多，中国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。世界排名第110位之后。 总量不少，人均不多 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究  我国水资源分布特点 夏季丰富，冬季欠缺。 江河径流量年际变化很大。 南多北少，东多西少。 时间分布： 空间分布： 在时间和空间的分配上很不均匀。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1.我国哪些地区水资源比较丰富，哪些地区水资源比较贫乏？ 东南部多，西北部少 1）开发利用不可用水：如海水淡化、地下水的开发和采集，以及两极冰川的利用等。 2）倡导节约用水和重复利用：提高水资源的使用效率，减少浪费。 3）防止水污染：保护现有水资源，避免水质性缺水。 4）跨区域调水：通过工程建设，将水资源从丰富地区调配到匮乏地区。 如何解决水资源的不平衡问题? Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2.调查你所在家乡的水资源分布情况，说说有怎样的特点。 浙江属于丰水带。 年降水量丰富，特别是台风带来大量的降水。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 科学·技术·社会·环境 南水北调工程 南水北调工程是我国的战略性工程。该工程方案构想最早于1952年毛泽东主席视察黄河时提出，就是把南方的长江水调往严重缺水的华北和西北地区。这项跨世纪工程有三条建设路线，东线工程起点位于江苏扬州的江都水利枢纽，把长江水抽进京杭大运河送到天津:中线工程是利用长江三峡水库高峡平湖的地形，将长江水引到汉江中上游的丹江口水库，再穿越秦岭送到河南、河北、北京、天津四个省(市);西线工程是把金沙江、雅砻江、大渡河等长江上游干支流的水引到黄河上游，补充西北水源。 南水北调工程干线总长度达4350km，通过三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联系，构成以“四横三纵”为主体的总体布局，以利于实现中国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局。截至2021年，已累计向北方调水近500亿立方米，受益城市40多个，受益人口达1.4亿人。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1.从太空传来的照片显示，地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是（　　） A. 冰川水 B. 海洋水 C. 河流水 D. 大气水 B 2.我国水资源分布特点（ ） A.我国水资源地区分配不均，东多西少 B.我国水资源季节分配均匀 C.我国水资源地区分配不均，北多南少 D.我国水资源季节分配不均，冬春多 Ａ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3.径流是指降雨及冰雪融水在重力作用下沿地表或地下流动的水流。多年平均径流总量是衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标。从图示指标看，世界水资源的分布特点是( ) ① 分布不均，地区差异大 ② 南美洲总量和人均都最丰富 ③ 大洋洲总量最少，人均最多 ④ 非洲和欧洲低于世界人均水平 Ａ.①③ Ｂ.①④ Ｃ.②③ Ｄ.②④ Ａ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 谢谢观看 $