2.1 多种类型的地形 第二课时 导学案-2025-2026学年七年级地理上学期中华中图版(五四学制)(2024)
2025-11-06
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6页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中华中图版(五四学制)七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一节 多种类型的地形 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 地势和地形 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 826 KB |
| 发布时间 | 2025-11-06 |
| 更新时间 | 2025-11-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54733978.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理导学案聚焦我国主要地形区,引导学生识别四大高原、盆地、平原、丘陵的分布与特点,理解地形对农业生产、人口分布及生活方式的影响。通过自主预习填空题回顾地形占比等基础,衔接合作探究活动,搭建从知识识记到实践应用的学习支架。
资料亮点在于突出地理实践力与综合思维,设计制作地形名片、粮食主产地调查等实践任务,结合地图分析地形对农业类型、人口分布的影响。智能演练与思维导图梳理知识体系,助力学生形成区域认知,提升运用地理知识解决实际问题的能力。
内容正文:
第二单元 多彩独特的自然环境 第一节 多种类型的地形(第二课时)
班级: 姓名:
【学习目标】
1.运用地图识别我国主要地形区(四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵),描述其分布和地貌特点。
2.分析我国地形类型多样的特点,理解其对农业生产、人口分布、生活方式的影响。
3.通过制作地形名片、调查粮食主产地等活动,提升地理实践能力和综合思维能力。
【学习过程】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.我国五种基本地形中,山地占比______%,高原占比______%,平原占比______%,盆地占比______%,丘陵占比______%。
2.我国四大高原是______、内蒙古高原、______和云贵高原。
3.我国四大盆地是塔里木盆地、、柴达木盆地和。
4.我国三大平原是东北平原、______和______平原。
5.我国丘陵主要分布在______地区,面积较大的有辽东丘陵、______和东南丘陵。
6.我国山区面积约占陆地总面积的______,山区包括______、______和崎岖的高原。
(二)合作探究・快乐学习
任务 1:制作地形名片
小组选择一个高原(如青藏高原、内蒙古高原)、盆地(如塔里木盆地、四川盆地)或平原(如东北平原、长江中下游平原),收集其位置、地貌特点、人文特色(如农业类型、民族文化)等信息,制作 “地形名片” 并在班级内展示分享。
任务 2:粮食主产地调查
小组开展关于稻米的调查:
① 搜集资料,了解产自三大平原地区的稻米品种(如东北大米、江淮稻米等);
② 走访本地农贸市场或超市,调查三大平原稻米的市场分布;③ 分析三大平原成为我国主要粮食产区的原因(从地形、气候、土壤等角度),并与同学分享成果。
任务 3:地形分布与区域发展研讨
结合《地理图册》中的 “中国地形” 图,讨论:
① 不同地形区(如高原、平原、丘陵)对当地农业类型(种植业、畜牧业、林业)的影响;
② 地形分布如何影响我国人口分布和生活方式,举例说明(如山区的林业经济、平原的农耕文化)。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1.我国面积最大、海拔最高的高原是( )
A. 内蒙古高原 B. 青藏高原 C. 黄土高原 D. 云贵高原
2.位于我国地势第一级阶梯的盆地是( )
A. 塔里木盆地 B. 准噶尔盆地 C. 柴达木盆地 D. 四川盆地
3.我国三大平原均位于( )
A. 第一级阶梯 B. 第二级阶梯 C. 第三级阶梯 D. 内陆地区
4.我国地形类型中占比最大的是( )
A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地
5.东南丘陵地区适宜发展的农业类型是( )
A. 种植业 B. 畜牧业 C. 经济林业(如果树、茶园) D. 渔业
二、简答题
1.简述黄土高原的地貌特点及其对当地农业生产的影响。
2.说明我国地形类型多样的特点对社会经济发展的有利影响(至少两点)。
三、综合题
结合表 2-2 和 “中国地形” 图,完成以下任务:
(1)填写表格中山脉两侧的地形区:
山脉
东侧地形区
西侧地形区
大兴安岭
太行山
巫山
东南丘陵
云贵高原
(2)分析这些地形区的分布与我国地势阶梯的关系,说明地形对区域交通、经济发展的影响。
【思维建构】
请以思维导图的形式梳理本节课知识点,包括 “地形类型与占比(五种地形、山区定义)”“主要地形区(四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵的名称、分布、特点)”“地形的影响(对农业、人口、生活的影响)” 三个分支,每个分支下补充具体内容。
【答案】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.33、26、12、19、10
2.青藏高原、黄土高原
3.准噶尔盆地、四川盆地
4.华北平原、长江中下游
5.东部、山东丘陵
6.2/3、山地、丘陵
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1-5BCCAC
二、简答题
1.黄土高原地貌特点是沟壑纵横,水土流失严重。对农业生产的影响:
不利:土壤肥力下降,耕地面积减少,制约农业产量;
有利:适合种植耐旱作物(如谷子),形成特色农业类型。
2.我国地形类型多样对社会经济发展的有利影响:
农业类型多样:山地发展林业、高原发展畜牧业、平原发展种植业,保障农产品多样化;
旅游资源丰富:山地景观(如黄山)、高原风光(如青藏高原)吸引游客,促进旅游业发展;
矿产资源多样:盆地(如塔里木盆地)的油气资源、山地的矿产资源,支撑工业发展。
三、综合题
(1)
山脉
东侧地形区
西侧地形区
大兴安岭
东北平原
内蒙古高原
太行山
华北平原
黄土高原
巫山
东南丘陵
云贵高原
(2)分布与阶梯关系:大兴安岭、太行山、巫山均位于地势第二、三级阶梯交界处。对区域交通、经济的影响:
交通:阶梯交界处地势起伏大,交通建设难度高,一定程度上制约区域间经济联系;
经济:多样地形促进了农业类型分化(如平原的粮食生产、山区的资源开发),推动区域经济互补发展。
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