辽宁省锦州市凌海市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

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2025-11-06
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九年级期中质量检测试题参考答案及评分标准 2025.11 一、选择题(每小题2分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A D C A C D B D A C A B D C B 二、非选择题(40分) 16、(1)③—②—①(3分) (2)A埃及B法老的坟墓C金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(3分) (3)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(2分) 17、(1)促进了东西方文化的交流;开辟了东西方贸易的道路。(2分) (2)文化成就:阿拉伯数字;创造完整的代数学;(2分)特色:善于吸收、消化外来文化(1分) (3)《查士丁尼法典》;影响:拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。原因:拜占庭帝国故步自封,不善于学习借鉴其他文明的优点(3分) (4)开放性试题,符合题意的作答均可,答案可参考①开放包容导致文明繁荣;②保守狭隘导致文明衰落。(1分) 18、(1)文艺复兴;经济根源是资本主义经济得到发展。(2分) (2)指南针;② ;④(3分)指南针的发明并应用于航海,经阿拉伯人传入欧洲,为新航路的开辟提供了客观条件。(2分) (3)方式:掠夺金银财富、屠杀土著居民、抢占殖民地、贩卖黑奴等。(两点即可,2分) 认识:资本原始积累具有野蛮性、残酷性(1分) (4)促进欧洲资本主义发展(1分) 19、 (1)A\D\E(3分) (1) 第一级:封建时代的欧洲(1分) 第二级:封君封臣制、大学的兴起、庄园经济(2分,三个事件得2分,一或两个事件得1分) (3)观点:改革推动社会进步 选择:伯里克利改革和封君封臣制(2分) 论述:伯利克里主政时期扩大了公民的权利,还建立津贴制度,此时雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,形成封君封臣制度,11世纪这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在(4分,具体标准参考下表) 综上所述:改革推动社会进步、 大化改新:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 等级 要求 分数 1 紧扣主题加以论述,运用材料中的两个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰 4 2 能够围绕主题加以论述,运用了材料中两个史实,有结论,条理基本清楚 3 3 基本能够围绕主题加以论述,运用了材料中一个史实,但数量不够,或史论结合不充分 2 4 论述与提供的主题无关,或仅仅重复材料中的史实 1 学科网(北京)股份有限公司 $凌海市2025~2026学年度上学期九年级期中质量检测 历史试卷 道德与法治和历史考试时间共150分钟,历史满分70分,命题人:金雨辰 注意事项:考生答题时,必须将答案涂(写)在答题卡(纸)上,答案写在卷纸上无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符 合题意的选项)】 1.《汉漠拉比法典》规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。这表明 该法典 (A) A维护奴隶主阶级的利益 B协调社会成员之间关系 C.调整奴隶主之间的矛盾 D揭露统治制度极其残酷 2.下图是某同学设计的罗马发展时间轴,其中罗马帝国进入黄金时期的是 ① ② ③ ④ 前200年 前100年 公元元年 100年 200年 A.① B.② c.③ D.④ 3雅典执政官伯里克利曾说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民 手中,而不是在少数人手中。”但是占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权 利。材料说明雅典 (A) A.主权掌握在全体人民手中 B民主政治完善 C民主政治具有一定局限性 D广泛的民主性 4某同学的历史小论文中引用了以下史实,据此可知该同学研究主题应该是 (A) 手握国家决策权一一元老院 形式上的最高权力机关一一公民大会 平民的代言人一一保民官 A.罗马的共和政体 B罗马的领土扩张 C雅典的民主政治 D雅典的古典文化 九年级历史-1 5历史叙述和历史解释是历史学的基木要素。下列表述属于少解样的是 A乔达摩·悉达多创立佛教,宜扬“忍耐顺从” B.在理统治时期的法兰克王国历史上你作:“查川理经帝国” C斯巴达克起义沉重打击了罗马共国的统治 D.4世纪末、罗马帝国分裂为东西两个帝引国 6.1世纪时,罗马全年的节庆娱乐目为66天,到4世纪时增加到175天。在节日里,贝隶角 斗、斗兽、戏刚、赛车等活动皆山国库开支。材料说明了罗马帝国 (A) A.诞生背景 B.政治休制 C.科技文化 D.衰亡原因 7谚语用简单通俗的语言反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应正确的是 (A) A我的附席的附,不是我的附一一古埃及国王与大臣的关系 B城市的空气使人自由一一市民享有财产权,领主不得非法剥夺 C.人最美的装饰是识一古代日本人重视教有 D.吾爱吾师,吾更爱真理一一中世纪欧洲大学的兴起 8复习课上同学们对“西欧庄园”进行讨论与描述,你赞成的说法是 (盒) ①但户可以无条件耕 ②庄园中的农奴没有任 种须主的“直领地” 何机会获得人身自由 ③庄园法庭绝对维护 ④14世纪中叶以后,件随着租地 须主的权益 农场的增多,庄园制度逐渐解体 A.① B.2 c.③ D.④ 9新航路开辟后,西欧国家开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张,其中最早进行殖 民的国家是 (△) A.葡萄牙、西班牙 B.西班牙、法国 C意大利、英国 D.英国、荷兰 九年级历史-2 10.下列事件发挥的共同作用是 (A) 事件1:克洛维皈依基督牧,承认 事件2:查理曼把王国分为很多教 区,命令每个教区的人民把每年收 罗马救会在欧洲的重要地位。 入的十分之一贡献给教会。 A扩大了法兰克王国疆域 B.造成法兰克王国分裂 C.促进了基督教的发展 D.丰富了基督教的教义 11.如果要了解古代日本的历史,下列史料中可信度最高的是 (A) A.出土文物“倭王印” B.纪录片《日本人和天皇》 C.日本史书《日本书纪》 D.历史小说《幕府时代》 12.老师为同学们准备了如下学习资料包,据此判断本次学习主题是 (△) 《达·芬奇作品集》 《神曲》中文译本《莎士比亚名言摘录》 A.西欧经济和社会发展 B文艺复兴 C封建时代的亚洲国家 D殖民掠夺 13他是历史中绝无仅有的三重创立者,他创立了一个民族、一个帝国和一个宗教,他是(A) A.释迦牟尼 B.耶稣 C.屋大维 D穆罕默德 14.15世纪,英国的部分商人采购羊毛,分发给梳毛工、纺织工等进行加工,支付工资后, 收回成品销往国内外。这反映出当时西欧 (△) A租地农场的兴起 B.手工业行会的发展 C生产资本主义化 D.工厂制度逐渐形成 15.某校艺术节一名同学情绪饱满的朗诵了如下诗歌,这首出自文艺复兴时期的小诗体现了 (△) 青春是多么美丽啊, 却留不住这逝水年华! 得欢乐时且欢乐吧, 谁知明天有没有这闲暇」 A君权神授 B.人文主义 C地圆学说 D弘扬文学 九年级历史-3 第二部分非选择题 二、非选择题(40分)】 16某班以“古代世界”为主题制作学习展板,请你参与完成。(8分) 版块一 多元文明 ①《荷马史诗》·②儒略历③象形文字( ④《掷铁饼者》 示例: 名称:帕特农神庙 所在国家:希腊 作用:宗教祭祀场所 文化价值:是希腊建筑艺术的典型代 版块二 表,对后世产生深远影响。 建筑艺术 名称:金字塔 所在国家:A 作用:B 文化价值:C 版块三 法制传统 图1《汉漠拉比法典》 图2《十二铜表法》 石柱局部图 (1)请将版块一中的内容进行归类。(要求:写出序号)(3分) 示例:雕刻:④文字: 历法: 文学: 此处不答题 (2)模仿示例对金字塔进行简要介绍。(3分) 此处不答题 (3)写出《汉漠拉比法典》在人类法治建设史中的地位。《十二铜表法》对于欧洲法学有 什么重要意义?(2分) 此处不答题 九年级历史-4 17在人类历史长河中,曾出现过多样的人类文明,文明因多样而交流。阅读下列材料,回 答问题。(9分)》 材料一:亚历山大东征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成千上万的劳动人民掠为 奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是,亚历山大的东征,促进了东西 方文化的交流,开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑…亚历山大 的东征,还开辟了东西方贸易的道路。 (1)依据材料写出亚历山大东征产生了哪些积极影响?(2分) 此处不答题 材料二:阿拉伯帝国繁荣时期…大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸 收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。 (2)列举两例阿拉伯人在数学领域取得的成就,并依据材料指出阿拉伯文化的突出特点是 什么?(3分) 此处不答题 材料三:拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮淹没。 (3)举出拜占庭帝国曾经取得的辉煌成就一例。拜占庭帝国对世界文明产生了怎么的影 响?依据材料概括拜占庭帝国灭亡的原因。(3分) 此处不答题道 (4)以上材料带给你怎样的启示?(1分) 此处不答题 18.14一16世纪随着欧洲经济的发展,人类历史逐渐走向近代。结合所学知识完成下列探究 任务。(11分) 【解读思想革命】 (运动)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义都是不错的。因为从一方面看 来,它是希腊罗马的古典文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从其他方面看来,它却是 欧洲近古文化的先锋,是一种文化的新诞生。 一一摘编自陈衡哲(西洋史》 九年级历史-5 (1)材料中的运动指的是什么?结合所学知识,分析“运动”产生的经济根源是什么? (2分) 此处不答题 【梦回航海时代】 北 大 洲 、葡有牙 欧洲 酒班牙 五洲 古巴 。巴哈马群岛 非洲 苏体宾辞岛 西 南美洲 印度洋 达洋洲 弹 ③好拉 速亚士航饰 洋 飞发暂伦将倏 达·加马款路 哥伦有1492年被路 一2光智伦航路 图1航海罗盘 图2新航路的开辟示意图 (2)图1事物与中国古代哪一发明有关?在图2中找到哥伦布与麦哲伦的航行路线,写出代 表符号即可。并说明图1事物与图2事件有什么内在联系?(5分) 此处不答题 【感悟资本积累】 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的 征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所一一这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 (3)依据材料,说明资本主义原始积累有哪些方式(两点即可)。谈谈你对资本原始积累 的认识?(3分) 此处不答题 (4)指出以上三个事件的共同作用。(1分) . 此处不答题 九年级历史-6 19某班同学就如何“高效学习历史”开展探究学习,请你参与完成。(12分) 【史料解读】 (1)请参考示例,将下面备选的文明成果序号与对应的地图符号对应起来。(3分) 不列颇 t比利 印 度 公元1千纪夏公元5做纪文图 前然公其后:干父文鲜了 古代主要文明示意图 文明成果:①甲骨文 ②津贴制 ③楔形文字 ④种姓制 示例:①— ② ③ ④- 此处不答题 【构建单元框架】 第一级… 古代亚非文明 第二级… 古埃及 古巴比伦王国 古印度 古代中国 图一 九年级历史-7 (2)请参照图一的结构,从下面4个历史事件中选择3个,确立专题名称,作为第一级,以 确立的3个相关事件作为第二级。(要求:写出事件名称) (3分) 封君封臣制 文艺复兴 大学的兴起 庄园经济 第一级: 第二级: 此处不答题 【撰写历史论文】 (3)请以“改革推动社会进步”为观点,从以下史实中任选二项加以论证。(要求:观点 明确,史论结合,逻辑清楚,表述规范)(6分) 伯里克利改革 封君封臣制 大化改新 二此处不答题 九年级历史-8

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