内容正文:
2025-2026学年度第一学期
高三年级 考试
数学学科试题
命题人:罗江云
答题注意事项:
1.本试卷满分150分;考试用时120分钟;
2.本试卷分二卷,不按要求答卷不得分.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 已知复数 为纯虚数,则实数( )
A. B. 1 C. 3 D. 或1
3. 已知向量,若,则( )
A. B.
C. D.
4. 双曲线的渐近线方程为,则的关系为( )
A. B. C. D.
5. 数列满足:,,则( )
A. B. C. D.
6. 已知函数,若是奇函数,则a,b的值为( )
A. B.
C. D.
7. 已知函数,数列满足,,则“为递增数列”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件
8. 已知函数,则下列叙述正确的是( )
A. 在区间内单调递增
B. 区间内单调递减
C. 在区间内单调递增
D. 在区间内单调递减
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确是( )
A. 若随机变量服从正态分布,且,则
B. 一组数据的第百分位数为
C. 若线性相关系数越接近1,则两个变量的线性相关性越强
D. 对具有线性相关关系的变量,其线性回归方程为,若样本点的中心为,则实数的值是
10. 设是数列的前项和,,,则下列说法正确的有( )
A. 数列的前项和为
B. 数列为递增数列
C. 数列的通项公式为
D. 数列的最大项为
11. 已知函数 是定义在上的奇函数, 是偶函数,当 时, , 则下列说法中正确的有( )
A. 时, B. 函数 最小正周期是 4
C. D. 方程 恰有 10 个不同实数根
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 的展开式中的系数为______.
13. 在中内角的对边分别为,已知,则____________.
14. 已知函数有两个极值点,若,则实数k的值为____.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15 已知.
(1)求并写出的表达式;
(2)证明:.
16. 在中,角所对的边分别是.已知,的面积为.
(1)求;
(2)为边上一点,
①若是的平分线,求线段的长;
②若,求.
17. 如图,直三棱柱中,分别为和的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
18. 将函数的零点按照从小到大的顺序排列,得到数列,且.
(1)求;
(2)求的单调增区间,并说明在上的单调性;
(3)求数列的前项和.
19. 甲参加了一场智力问答游戏,每轮游戏均有两类问题(难度系数较低的类问题以及难度系数较高的类问题)供选择,且每轮游戏只回答两类问题中的其中一个问题.甲遇到每类问题的概率均为,甲遇到类问题时回答正确的概率为,回答正确记1分,否则记0分;甲遇到类问题时回答正确的概率为,回答正确记2分,否则记0分,总得分记为X分,甲回答每个问题相互独立.
(1)当进行完2轮游戏时,求甲的总分X的分布列与数学期望.
(2)设甲在每轮游戏中均回答正确且累计得分为n分的概率为.
(ⅰ)证明:为等比数列.
(ⅱ)求的最大值以及对应n的值.
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2025-2026学年度第一学期
高三年级 考试
数学学科试题
命题人:罗江云
答题注意事项:
1.本试卷满分150分;考试用时120分钟;
2.本试卷分二卷,不按要求答卷不得分.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】化简集合,由交集的概念即可得解.
【详解】因为,且注意到,
从而.
故选:A.
2. 已知复数 为纯虚数,则实数( )
A. B. 1 C. 3 D. 或1
【答案】B
【解析】
【分析】利用纯虚数概念可得所满足的条件,计算求解即可.
【详解】因为复数是纯虚数,
所以,解得.
故选:B.
3. 已知向量,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量的坐标运算求出,,再根据向量垂直的坐标表示即可求出.
【详解】因为,所以,,
由可得,,
即,整理得:.
故选:D.
4. 双曲线的渐近线方程为,则的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由渐近线列出关于的方程组即可求解.
【详解】由题意得,
因为双曲线的渐近线方程为,所以,
所以.
故选:A.
5. 数列满足:,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由累加法可得,从而可得的值.
【详解】由,可得,
利用累加法可得,
化简得,则.
故选:C.
6. 已知函数,若是奇函数,则a,b的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由奇函数的性质得函数关于点中心对称,然后利用反比例函数的对称中心得函数的对称中心为,即可求得a,b的值,检验满足题意.
【详解】因为是奇函数,
所以,即,
所以函数关于点中心对称,
函数,
它是由函数向左平移1个单位再向上平移2个单位得到的,
而函数的对称中心为,所以函数的对称中心为,
所以,
当时,
,显然为奇函数,符合题意.
故选:A
7. 已知函数,数列满足,,则“为递增数列”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】已知函数,数列满足,结合分段函数的性质讨论,若为递增数列,则,与矛盾,不满足充分性;若,满足,可以推出为递增数列,故满足必要性,所以“为递增数列”是“”的必要不充分条件.
【详解】已知函数,数列满足.
①充分性:
若为递增数列,则对于所有,满足,即.
当时,成立,即
:,
:,
:,
:需要满足,即,
当,,要使在时单调递增,则.
综上,若数列递增,则,
所以“数列递增”不能推出“”,不满足充分性.
②必要性:
若,则,由①知当时为递增数列,
所以“”能满足“数列递增”,
即“数列递增”是“”的必要条件.
所以“为递增数列”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
8. 已知函数,则下列叙述正确的是( )
A. 在区间内单调递增
B. 在区间内单调递减
C. 在区间内单调递增
D. 在区间内单调递减
【答案】C
【解析】
【分析】利用导数判断函数的单调性,判断各个选项.
【详解】对函数,
求导得
对于A,当时,,,
此时,函数在区间内单调递减,A错误;
对于B,当时,由上可知函数在区间内单调递减,
当时,,,此时有正有负,
函数在区间内不是单调递减的,B错误;
对于C,当时,,,
此时,函数在区间内单调递增,C正确;
对于D,当时,由上分析可知函数在区间内单调递减,
函数在区间内单调递增,D错误;
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若随机变量服从正态分布,且,则
B. 一组数据的第百分位数为
C. 若线性相关系数越接近1,则两个变量的线性相关性越强
D. 对具有线性相关关系的变量,其线性回归方程为,若样本点的中心为,则实数的值是
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,根据条件,利用正态分布的对称性,即可求解;对于B,根据条件直接求出第百分位数,即可求解;对于C,利用相关系的定义,即可求解;对于D,利用线性回归方程经过样本中心,即可求解.
【详解】对于A,因为,又,则,正确,
对于B,因为,所以数据的第百分位数为,错误,
对于C,因为线性相关系数越接近1,则两个变量的线性相关性越强,正确,
对于D,由题知,解得,正确.
故选:ACD.
10. 设是数列的前项和,,,则下列说法正确的有( )
A. 数列的前项和为
B. 数列为递增数列
C. 数列的通项公式为
D. 数列的最大项为
【答案】ABD
【解析】
【分析】由已知数列递推式可得,结合,得数列为以1为首项,以1为公差的等差数列,求出其通项公式,可得,结合求数列的通项公式,然后逐一核对四个选项得答案.
【详解】解:由,得,
,即,
又,数列为以1为首项,以1为公差的等差数列,
则,可得,故正确;
当时,,
,数列最大项为,故错误,正确.
故选:.
11. 已知函数 是定义在上的奇函数, 是偶函数,当 时, , 则下列说法中正确的有( )
A. 时, B. 函数 的最小正周期是 4
C. D. 方程 恰有 10 个不同的实数根
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据题设可判断函数的对称性和周期性,故可判断B的正误,根据对称性求出上的函数解析式后可判断A的正误,求出后根据周期性可求,从而可判断C的正误,利用导数刻画函数在上的单调性后可得的图像,数形结合后可判断D的正误.
【详解】因为为上的奇函数,故,
而 是偶函数,故,
所以,故,
故的周期为,故B正确;
由可得,
当时,,故,故A错误;
因为为上的奇函数,故,而,
由可得,,
,故,
故,故C正确;
当,,故在为增函数,
结合的周期性和对称性可得函数的图像如图所示:
而的解的个数可以看成两个图像交点的个数,
而,结合图像可得两个图像在轴右侧交点的个数为5个,
因,由图可得两个函数在轴左侧交点的个数为5个,故共个交点,
故恰有10个不同的解,故D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 的展开式中的系数为______.
【答案】
【解析】
【分析】由乘法原理求出展开式中的项即可得解.
【详解】由题可得展开式中的项为,
故展开式中的系数为.
故答案为:
13. 在中内角的对边分别为,已知,则____________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据同角关系以及和差角公式化简可得,即可利用正弦定理边角互化求解.
【详解】由可得,
故,
,
由正弦定理可得,
故答案为:3
14. 已知函数有两个极值点,若,则实数k的值为____.
【答案】
【解析】
【分析】由题意得,结合,依次求得即可.
【详解】对求导,得,
因为函数有两个极值点,则,
即,所以,解得,,
所以.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知.
(1)求并写出表达式;
(2)证明:.
【答案】(1),
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)直接求导并令可得,再代入原表达式即可;
(2)构造函数并用导数证明,然后利用即可.
【小问1详解】
由有,取得到,解得.
将代入可得.
【小问2详解】
设,则,故当时,当时.
所以在上递减,在上递增,故.
从而.
【点睛】关键点点睛:本题的关键在于使用导数判断单调性,属于常规题.
16. 在中,角所对的边分别是.已知,的面积为.
(1)求;
(2)为边上一点,
①若是的平分线,求线段的长;
②若,求.
【答案】(1),
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)利用二倍角公式和诱导公式,结合角的范围求出,根据三角形面积公式和余弦定理即可求得边;
(2)①利用三角形面积相等即可解方程求得线段的长;②设,所以,分别在和,利用正弦定理,推得,计算即得.
【小问1详解】
因为,所以,
因为,则,故由,可得.
因为,,解得,
由余弦定理得,解得.
【小问2详解】
①因,
依题意有,解得.
②设,所以.
在中,由正弦定理得,,即,
在中,由正弦定理得,,即,
因,代入化简得,
即,解得,即.
17. 如图,直三棱柱中,分别为和的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)取的中点为,连接,可证,再利用线面平行的判定定理可证平面;
(2)建立如图所示的空间直角坐标系,根据可求的长,再求出平面的法向量后可求线面角的正弦值.
【小问1详解】
取的中点为,连接,
因为,,故,
由直三棱柱的性质可得,故,
故四边形为平行四边形,故,
而平面,平面,故平面.
【小问2详解】
因为,故,故,设.
由直三棱柱可得平面,故可建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
故,且.
因为,故即,故(舍去),
故,,又.
设平面的法向量为,则,
所以,取,
故与平面所成角的正弦值为.
18. 将函数的零点按照从小到大的顺序排列,得到数列,且.
(1)求;
(2)求单调增区间,并说明在上的单调性;
(3)求数列的前项和.
【答案】(1); (2)答案见解析;
(3).
【解析】
【分析】(1)解方程,结合求解;
(2)由正弦函数的单调性求解;
(3)说明是等差数列,根据求和公式求解.
【小问1详解】
由,得,
所以或,
解得或,
因为且,
所以时,或,解得或
当时,,
此时,而,不合题意,
所以.
【小问2详解】
由(1),
由,得,
因为,所以单调增区间为,
因为,所以,
当,即时单调递增,
当,即时,单调递减;
【小问3详解】
当时,由或,
得或,又,
所以的奇数项构成以为首项,公差为的等差数列,
偶数项构成以为首项,公差为的等差数列.
所以当为奇数时,
;
当为偶数时,
;
所以
19. 甲参加了一场智力问答游戏,每轮游戏均有两类问题(难度系数较低的类问题以及难度系数较高的类问题)供选择,且每轮游戏只回答两类问题中的其中一个问题.甲遇到每类问题的概率均为,甲遇到类问题时回答正确的概率为,回答正确记1分,否则记0分;甲遇到类问题时回答正确的概率为,回答正确记2分,否则记0分,总得分记为X分,甲回答每个问题相互独立.
(1)当进行完2轮游戏时,求甲的总分X的分布列与数学期望.
(2)设甲在每轮游戏中均回答正确且累计得分为n分的概率为.
(ⅰ)证明:为等比数列.
(ⅱ)求的最大值以及对应n的值.
【答案】(1)分布列见解析,1
(2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ)当时,取到最大值为
【解析】
【分析】(1)由已知可得X的可能取值,分别求解概率即可得分布列和期望;
(2)(ⅰ)根据等比数列的定义证明即可;由(ⅰ)可证为等比数列,可得,结合不等式的性质和函数的单调性即可求解.
【小问1详解】
X可以取0,1,2,3,4,
每次回答A类问题且回答正确的概率为,
回答A类问题且回答不正确的概率为,
每次回答B类问题且回答正确的概率为,
回答B类问题且回答不正确的概率为,
,
,
,
;,
X的分布列为:
X
0
1
2
3
4
P
;
【小问2详解】
(ⅰ),,
由题意得甲累计得分为n分的前一轮得分只能为分或分,
故当时,,
所以,
所以是以为首项,为公比的等比数列;
(ⅱ)根据(ⅰ)可知,①,
易得,
所以是以为首项,为公比的等比数列,
所以②,
令②-①可得,
所以,
经检验,时均满足上式,故,
所以,
而显然随着n的增大而减小,
故,
又因为,所以当时,取到最大值为.
【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是深入理解游戏得分的规则,找出累计得分分与分,分之间的概率递推关系,从而得到与,的关系式.
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