江西省新余市分宜县第四中学2025-2026学年高一上学期第一次段考历史试题

分宜四中2025-2026学年度第一学期高一年级第一次段考 历史试题卷 说明: 1、本卷共有两个大题，19个小题，全卷满分100分，考试时间75分钟。 2、本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，在试题卷上作答不给分。 一、选择题:本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 考古工作者在黄河流域开展遗址发掘时，发现一处距今约6000年遗存，包含半地穴式房屋遗迹、碳化粟粒以及磨制的石斧、石铲等工具。结合新石器时代文化特征，该遗址最可能归属的文化遗存是（ ） A. 河姆渡文化 B. 仰韶文化 C. 红山文化 D. 良渚文化 2. 西周时期，贵族等级不同，使用的礼器规格也不同，如“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎”。这一规定的主要目的是（ ） A. 区分贵族身份地位 B. 维护分封制下的等级秩序 C. 规范祭祀礼仪流程 D. 体现青铜铸造技术的高超 3. 大汶口文化遗址发掘的133座墓中，有些随葬品有五六十件，但有些随葬品极少；大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的没有随葬品，而有的随葬品达58件之多。这些现象从本质上说明了（ ） A. 生产活动中，产品有了剩余 B. 氏族内部分化，出现富人和穷人 C. 国家已经产生，阶级压迫出现 D. 私有制已经产生，阶级分化日益明显 4. “夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、西周政治制度的特点之一是（ ） A. 按照血缘亲疏分配政治权力 B. 形成内外相制的地方政权体制 C. 神权与王权相结合 D 国家和家族宗法制度密切结合 5. 公元前9世纪，楚国先祖雄渠自称“我蛮夷也”；楚国崛起后，其国君称：“楚之先祖出自帝颛顼高阳（黄帝之孙）。”这一变化说明先秦时期（ ） A. 华夏认同的观念 B. 中央集权的形成 C. 楚国疆域的扩大 D. 夷夏差异的消失 6. 先秦时期，诸子百家重视对天下责任的讨论。儒家论天下责任在于圣王、圣人，提出圣王确立政统，圣人确定道统。墨家论天下责任在贤，提倡以“义”为基本原则，建立贤人政府。法家则采用选官的方式，以君治国、以官理政，以此作为实现社会责任的有效途径。这一讨论表明当时（ ） A. 百家融合趋势加强 B. 社会结构剧烈变动 C. 国家统一初步实现 D. 诸侯争霸愈演愈烈 7. 战国时期，秦国某地区原本由世袭的卿大夫统治，其封地内的赋税、军事等权力皆由卿大夫自行掌控。商鞅变法后，该地区被划分为县，由秦王直接任命县令进行治理，县令需定期向秦王汇报政务，且职位不能世袭。这一变化主要反映出商鞅变法中设县的举措（ ） A. 扩大了贵族的统治范围 B. 加强了中央对地方的控制 C. 使地方拥有了独立的行政权 D. 导致诸侯割据的局面加剧 8. 有学者评价秦朝的某一制度，“使中央直接管辖帝国的每一寸土地，所有官员的仕进履职都由中央负责，真正做到‘普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣’”。这表明，该制度（ ） A. 加强了王畿与周边部落联系 B. 标志着官僚政治取代血缘政治 C. 利于统治阶级内部稳定和团结 D. 容易促使地方割据势力的形成 9. 秦始皇二十七年（公元前220年），里耶秦简记载湘江流域的洞庭郡“兵输内史及巴、南郡、苍梧（广西）”，秦始皇三十三年（公元前214年），朝廷指令关中的内史郡向陇西、北地郡输送农具与粮食。秦朝的上述做法（ ） A. 推动了社会风俗的整顿 B. 提升了地方的财政实力 C. 彰显了国家的组织能力 D. 直接导致百姓赋役繁重 10. 汉武帝时期，为加强对地方的管理，除设刺史监察地方外，还颁布“附益之法”，严禁诸侯王与地方官吏勾结；规定诸侯王需定期到长安朝觐，不得私自离开封地；对王国的官吏任免、财政收支也加以严格限制。这些举措（ ） A. 消除了地方割据的经济基础 B. 强化了中央对地方的管控 C. 导致诸侯王与中央矛盾激化 D. 完善了地方行政管理制度 11. 公元前110年，汉武帝在全国实行均输平准政策，统一在郡国设均输官，负责管理、调度征发从郡国征收来的租赋财务，并负责向京师各地输送；置平准官于京师，总管全国均输官运到京师的物资财务，除去皇帝贵戚所用外，其余由国家经营，“贵则卖之，贱则买之”其旨在（ ） A. 削弱诸侯王的实力 B. 打击富商大贾对市场的扰乱 C. 增加政府财政收入 D. 加强中央对全国经济的控制 12. 东晋南朝时期，会稽郡（今浙江绍兴）“良畴数十万顷，亩值一金”，豫章郡（今江西南昌）“沃野垦辟，家给人足”，而北方“自永嘉之乱，百有余年，苍生殄灭，百不存一二”。这说明当时（ ） A. 南方土地兼并现象日益严重 B. 北方战乱导致经济全面衰退 C 江南地区经济开发成效显著 D. 全国农业生产技术南北平衡 13. 十六国时期，慕容鲜卑族建立的前燕政权将大量中原地区的汉族百姓迁至其统治的辽东地区。此后，原本在中原地区流行的以面食为主的饮食习俗，逐渐在辽东地区的鲜卑族中传播开来，成为当地饮食的重要组成部分。这一现象可以用来说明当时（ ） A. 鲜卑族完全放弃了本民族习俗 B. 中原文化占据主导地位 C. 人口迁徙推动了习俗的传播 D. 辽东地区经济水平超越中原 14. 如表是不同时期史家对隋唐大运河的相关记载。综合材料信息，下列结论正确的是（ ） 记载内容 史书典籍 作者及时代 汴州“自渠成，舟车辐辏，商旅云集，渐成雄郡” 《元和郡县图志》 【唐】李吉甫 “诏发河北诸军五百余万众穿永济渠，……丁男不供，始役妇人” 《资治通鉴·隋纪五》 【北宋】司马光 A. 因作者立场不同难以还原历史真相 B. 水利工程建设必然加重百姓的负担 C. 历史事实的评价需综合多方面考量 D. 大运河的开凿推动海外贸易的兴盛 15. 贞观年间，文成公主和亲吐蕃时，带去了唐太宗赏赐的数量繁多的经史、医典、器械等。这一事件（ ） A 加强了唐朝对西藏地区管理 B. 增强了西域与中原之间往来 C. 促进了唐文化在吐蕃的传播 D. 改变了吐蕃人民的游牧习俗 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期，铁制生产工具的广泛运用和农业生产技术的进步，进一步推动了社会发展。春秋时期，“礼乐征伐自天子出”的一统政治格局由“礼乐征伐自诸侯出”的政治格局所代替，新贵族不满足于经济力量的增加，谋求更多的政治权力。私学的兴起以及文化典籍流落民间，学在官府的局面被打破，士作为一种新阶层的出现加速了这一进程。新兴地主阶级利用诸子之学为其政治目标服务，谋求特定利益。这一时期，中原华夏民族与四周夷、戎、狄、蛮不断征战，相互融合，形成了一种和而不同的文化趋同，这就为文化的多样性奠定了基础。 ——摘编自胡林涵《浅谈春秋战国时期文化繁荣的机制》 材料二 春秋战国时期出现百家争鸣局面，各家学派纷纷提出自己的治国主张：老子认为“我无为而民自化”；孟子认为“王如施仁政于民……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣”；韩非认为“以法为教”“法不阿贵”；墨子认为“国有贤良之士众，则国家之治厚”。 ……百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 ——摘编自侯外庐《中国思想史纲》 （1）据材料一并结合所学，指出百家争鸣出现的背景。 （2）据材料二，概括春秋战国时期道、儒、墨、法四种思想流派的治国主张。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 周天子封建诸侯有一套隆重的“策命礼”。在太庙进行的策命礼仪，首先由天子向诸侯授予册封文书，然后由主管国土和人民的大臣向诸侯“授土”“授民”。周天子对诸侯国进行巡狩、赏罚，诸侯向周天子述职、缴纳象征性的贡赋；当诸侯国受到外来侵略或发生内讧时，周天子要给予保护或调解。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 材料二 进入春秋以后，随着宗法血缘的逐渐松弛，传统的宗法分封制受到了挑战。《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”先是五霸迭兴，然后是战国七雄互相兼并。各国为求富强和对付兼并而发生变法运动，打击旧贵族特权，形成了新生的封建地主阶级。从政治上看，形成了一套中央集权的政治体制。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周分封制的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出春秋战国时期分封制衰落的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 我国是统一多民族国家，各民族在交流互动中不断发展。 材料一 秦灭六国后，继续派兵攻打越人、匈奴；两汉时期，也多次对周边民族用兵以开拓疆土。为了管理新开拓的地区，秦在南越等地设置南海郡、桂林郡等；汉在匈奴故地设置朔方郡、酒泉郡等。秦还把大量中原汉族军民迁移到河套地区开垦土地；汉对匈奴有时也采取和亲的政策，比如昭君出塞。 ——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》 材料二 北魏孝文帝改革后，“胡汉差异日渐消弭，鲜卑贵族与汉族士族通婚成风，鲜卑民众渐习农桑、尊儒读经。境内民族冲突显著减少，北魏社会经济蓬勃发展，洛阳城商旅云集、文化昌盛。此改革不仅推动鲜卑族融入中原文明，更成为北方民族大交融的关键推力，为多民族国家的发展奠定深厚根基。” （1）依据材料一，归纳秦汉时期处理民族关系的方式。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 公元前218年 一个巨大的铁锥从天而降，袭击巡游的车队，嬴政副车被击为粉碎。这是六国势力让他的人生第三次面临生死考验 公元前215年 嬴政命令将军蒙恬带兵三十万北击匈奴，将今天的河套地区纳入帝国的疆域版图；还下令修筑了万里长城，并修建了一条古代军用高速公路——秦直道 公元前214年 儒生淳于越建议皇帝重新恢复分封制。这击碎了嬴政期盼学者对于统一帝国认同的幻想 公元前213年 嬴政接纳李斯的建议，实行“焚书坑儒” 公元前212年 阿房宫破土动工。当时全国劳动力约一千万人，而被征调参与各类工程和军队的劳力已达两百万人，农业走向崩溃 公元前210年 嬴政第五次巡游时病逝在沙丘平台 公元前209年 一支九百人的农民起义军拉开了灭秦的序幕。东方六国的旧贵族又趁势而起，一年之内六国全部复立。一个庞大的帝国走向了末路 ——摘编自纪录片《从秦始皇到汉武帝》解说词 根据材料并结合所学中国古代史知识，任选角度，拟定一个论题，并予以论述。(要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰) 分宜四中2025-2026学年度第一学期高一年级第一次段考 历史试题卷 说明: 1、本卷共有两个大题，19个小题，全卷满分100分，考试时间75分钟。 2、本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，在试题卷上作答不给分。 一、选择题:本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 【16题答案】 【答案】（1）背景：春秋战国时期王室衰落，诸侯争霸，社会动荡；铁犁牛耕出现，生产力发展；士阶层崛起，私学出现。 （2）主张：道家：无为而治；儒家：实行仁政；法家：推行法治；墨家：以贤治国或尚贤。 【17题答案】 【答案】（1）特点：层层分封，等级森严；权利与义务并存；血缘与国家政治结构相结合。 （2）原因：宗法血缘的逐渐松弛；周王室衰微；诸侯势力崛起，诸侯之间相互兼并；各诸侯国变法改革；少数民族的侵扰等。 【18题答案】 【答案】（1）征战；设郡而治；移民戍边开垦；和亲。 （2）意义：顺应了北方民族交融的历史趋势；缓解了民族矛盾；有利于北魏鲜卑族社会经济和文化的发展；为多民族国家发展奠定根基。 【19题答案】 【答案】论题：暴政与治理失当加速秦朝速亡 秦朝作为中国历史上第一个大一统封建王朝，凭借强大的军事与行政能力完成统一，但秦始皇统治后期的一系列暴政与治理失当，最终导致帝国在短时间内崩塌。 政治上，秦始皇推行高压专制政策，缺乏对多元思想的包容。他接纳李斯“焚书坑儒”的主张，以暴力手段压制不同声音。这一举措不仅摧毁了文化传承的根基，更激化了统治阶层与知识分子的矛盾，使帝国失去了思想层面的认同与支持，削弱了统治的合法性。 经济与社会层面，秦始皇好大喜功，北击匈奴、修筑万里长城与秦直道、修建阿房宫等大型工程密集推进，过度征发民力导致生产崩溃。大规模徭役远超社会承载能力，使得农业生产因劳动力匮乏而走向衰退，百姓生活困苦不堪，社会矛盾被急剧激化。 统治延续性上，秦始皇病逝后，秦朝缺乏稳定的权力过渡机制，而此前的暴政已为起义埋下隐患。秦二世时，大泽乡起义迅速引发连锁反应，东方六国旧贵族趁势复立，最终形成全国性的反秦浪潮。这一局面的出现，本质是暴政积累的社会矛盾总爆发。 综上，秦朝的速亡并非偶然，而是政治高压、民力滥用、治理失当等多重因素叠加的结果。其历史教训深刻表明，统治阶层需兼顾统治秩序与民生福祉，以宽容的治理理念、合理的资源调配维系社会平衡，否则再强大的帝国也会因失去民心而走向覆灭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $