辽宁省鞍山市立山区2025-2026学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2025年11月 八年级语文期中质量监测试卷 本试卷满分为100分，考试时长为120分钟 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、积累与运用(15分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.遒劲(qiú) 梭镖(suo) 挑衅(xin) 旁逸斜出(yi) B.婆娑(shuo) 狼藉(Gji) 繁殖(zhi) 坦荡如底(di) C.倦怠(juan) 兴味(xing) 蒿笆(Ii) 俯仰生姿() D.芭焦(jiao) 推崇(chδng) 丘娶(he) 永垂不朽(xǔ) 2.依次填人下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) 国潮，即“中国风”与“潮流”的 ,它是近年来动画电影最重要的关健词之一。其中的 电影场景设计，加入大量赛博朋克元素，实现了传统与现代的 ,让画面既 又 复古梦幻，令人 A.重叠结合美轮美奂赏心悦目 B.叠加结合 流光溢彩心旷神怡 C.重叠融合美轮美奂心旷神怡 D.叠加融合 流光溢彩赏心悦目 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) ①对于新一代青年而言，历史的接力捧已传到我们手中。②雕有把握时代脉博、树立全球视 野，将小我融入到国家、民族和全人类的大我之中，才能为民族复兴贡献青春力量。③只要将个人 追求与强国目标紧密结合，才能以实际行动答好“中国之问”的人生答卷。④我们要把自己的理想 同祖国的前途紧密联系在一起，在远浙懂得要立下远大志向的同时，还要求真学问、练真本领，要仰 望星空并脚踏实地。 A.“把握”是动词，“力量”是名词；“紧密结合”“仰望星空”两个短语类型相同。 B.句①中，“对于新一代青年而言”是句子的状语。 C.句③是表示条件关系的复句，所采用的关联词语是正确的。 D.句①画线句是病句，应将“逐渐”“懂得”两个词语换位置。 4.文学、文化常识与名著阅读。(4分) (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》等。 B.《愚公移山》是一则疵言故事，选自《列子·汤问》。“方七百里”中的“方”是古代计量长度的用语。 C.《骆驼祥子》描写了普通人力车夫祥子的一生，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。 D.《红岩》的作者是罗广斌、杨益言，这部小说成功刻画了江姐、许云峰、余新江等共产党人的光辉 形象。 (2)名著阅读(2分) 林林在阅读名著《西游记》时，常常被其中的人物所感动。请从孙悟空、沙僧中任选一个人物， 参照下面的示例，仿写句子。 示例：猪八戒言听计从，憝厚单纯，是孙悟空的得力助手。 5.古诗词默写填空。(5分) (1)此中有真意， 。(陶渊明《饮酒（其五）》) (2) ,自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） (3)我报路长嗟日暮， 。 (李清照《渔家做》) (4)杜甫《春望》运用拟人修辞方法写出诗人因战乱触景生情的悲怆的诗句是“ 。为 二、古诗文阅读(14分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(2分) 【甲】 【z】 雁门太守行 塞下曲 唐·李贺 唐·李白 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 五月天山①雪，无花只有寒。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 笛中闻《折柳》°，春色未曾看。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 晓战随金效，宵眠抱玉鞍。 报君黄金台上意，捉拇玉龙为君死 愿将腰下剑，直为斩楼兰①。 【注】①天山：指祁连山。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。 ④斩楼兰：是用作杀敌建功的典故。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(2分) A.《雁门太守行》中“角声满天秋色里”从听觉角度表现战争的规模，“塞上燕脂凝夜紫”从视觉角度 表现战争的惨烈。 B.《塞下曲》首联写五月的天山有漫天飞舞的“雪”“花”，寒气逼人，极力渲染边塞的严寒景象，突出 环境的艰苦。 C.两首诗均用字考究，《雁门太守行》中“卷”字写出乘夜奔袭之状，《塞下曲》中“抱”字描绘将士们 夜间警备的悄况。 D.两首诗都运用典故，《雁门太守行》表达了守城将士们皙死报效君王的决心：《塞下曲》表现了将 士们甘愿身赴照场、为国立功的做慨篆梢。 2 (二)阅读下面选文，完成7~10题。(12分) 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得 天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵苹非不坚利也，米粟非不多 也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：战民不以封醒之界，固国不以山误之险，成天下不以兵革之 利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲成畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戒之 所畔，故君子有不战，战必胜矣。 (孟子《得道多助，失道寡助》) 【乙】《传》”称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族”和则动得所求，静 得所安是以圣人守和以存以亡也。吾，楚国之小子也，而早丧所天”，为二兄所诱”养，使其性行不随 禄利以堕。今但贪耳：贪非人惠，惟和为贵，汝其勉之。 (《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>) 【注释】①传：《左传》。②九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天：指所依存或依靠， 这里指父母。④诱：教导。 7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )(2分) A天时不如地利 学而时习之(《论语》十二章) B.寡助之至 此之谓大丈夫(《富贵不能淫》) C.此言天地和则万物生 生于忧患，死于安乐(《生于忧患，死于安乐》) D.使其性行不随禄利以堕 以残年余力(《思公移山》) 8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)线民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(2分) (2)贪非人急，惟和为贵，汝其勉之。(2分) 9.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）(2分) 静得所安是以圣人守和以存以亡也。 10.从内容看，甲乙两文都强调了“①”的重要性。甲文以战争为例，强调了“天时不如地利， 地利不如人和”；乙文则从②、③ 、①三个方面进行了说明。（用原文中 的词语填空)(4分) 三：现代文阅读(31分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 国家对中医药行业的支持力度不断加大，自2017年《中医药法》实施以来，一系列扶持政策相应 出台，涉及注册、审评审批、质量控制等多方面。这些政策的实施，为中医药的传永与创新提供了坚实 的法律基础和政策保碌，推动了中医药行业的规范化和现代化发展。 《关于发布古代经 《关于进一步 《中华人民 典名方中药复方 《中医注漏分类及中报资#表) 《基于“三结合”注册 制制简化注册审 加强断时代卫 共和回中医 申评证据休系下的沟通 批花理规定的公 《国家药监局关于促近中药传承 交流技术指导原则（征 生他康文化建 药法》 告》 创新发最的实范意见》 求意见稿)》 设的意见》 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 《关于深化审评申批 《中共中央四务院 《关于加快中医特色发 《中压药振兴发展亚大工 制度改羊数助药品 关于促进中医药 展的若干政策扯施》 程实施方策》 医疗器栈创斯的意 传承创斯发辰的 《关于医保支持中医药 《中医药注册管理专门 见》 意见》 传承创断发展的指导 规定》 忠见》 【材料二】 ①中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到校高的水平，并建立起中医学的基幽理 论。早在2000多年前，中臣药就沿者古丝纲之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药企 加速国际化布局、海外教有开展顺利…多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡故具有中国 特色的使康方案，中医药海外接受度她来越高。 ②据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16 个自由贸易协定，建设31个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物 质文化造产代表作名录，中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”，中医药的国际认 可度和影响力持缕提升。 ③中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，巳成为促进全球卫生使康事 业、增进人民使康福祉、构建人类卫生使康共同体的重要力量。 (选自《人民日报》，有删改) 【材料三】 ①中医药产品和服务“图粉”年轻人，反映出年轻人对中医药传统文化的认同。在中医院，刮梦、 推拿、艾灸等竹色门诊受到欢迎：社交媒体上，三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、太极举、八段锦等话 题热度不减，…当下，越来越多人开始了解中医使康理念，这为中医药文化传播带来了契机。中医 药文化产品和服务的推陈出斯让中医药文化“潮”起来，要融合现代健康理念，推动其转化为人民群众 自觉的使康行为和生活方式，是对中医药进行时代化、大众化、创新化的阳释，也为中医药文化传播打 开了断思路。 ②推动中医药文化加快从内容供给向产品供给转化，还需要更多跨界融合的斯尝试。一些地方 报动中医药文化与旅游、教有、科技等产业深度融合，强化中医药文化传播和文化服务功能，让中医药 文化与潮流共舞，焕发出更大活力。 (选自《人民日报，有删改) 【材料四】 ①中医药文化夜市在各地举办，以新的传播形式，为古老中医药学注入活力，更为市民提供了近 距离了解、体验中医药的平台。 ②站前区将弘扬中医文化跟文旅紧密嫁接，为市民提供了解中医药文化和接受免费中医诊疗服 务的平台。日前，站前区辽河盛宴餐饮文化博物馆联合北京同仁堂盘锦药店有限公司营口分店，共同 举办了中医药文化夜市活动。乌鸡白凤汤、手工芝麻丸、阿胶奶茶…活动现场，各种融入中医药文 化的美食和饮品挑动着大家的味蕾。现场设置名医区，中医专家耐心解答市民的健康疑问，为他们提 供专业的健康指导。现场还设置名药区、非遗区、腾食区、特色展示区等。夜市还吸引了大量游客前 来，他们可以在辽河盛宴餐饮文化博物馆游览参观，了解营口发展的历史，逛界了还可以品尝汇集于 此的各地名小吃，也为消费增添了活力。 ③让中医药诊疗与文化、娱乐、消费等深度融合，传统的中医药文化以接地气的夜市为方式渠道， 这种方式迎合了广大群众对健康养生的渴望，使博大新深的中医药文化有了生动具象化的展示，中医 药文化夜市浸润着烟火气，更充盈着文化味儿。 持逆十余名 在辽河盛宴 今天来到中 专家免费义诊，让 可以了解营口历 医药夜市，品尝了 史，感受中医药文 药腾、把了脉、感 市民多维度体险中 医药，了解中医药 化，我们还将举办 受到中医药文化的 让中医文化敌入百 跨年茨艺，元旦灯 粘力！ 灶日常生活. 会等活动， 辽河盛实容饮文化 市民付女士 同仁坐管口分馆店长 博物馆运寸经理 (选自《营口新闻》，有删改) 11.对以上材料内容理解分析，其中与材料内容不相符的一项是( )(2分) A.国家对中医药行业大力支持，一系列政策的实施，为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基 础和政策保障，推动中医药行业的规范化和现代化发展。 B.材料二中的第②段内容，说明中医药已经传播至世界众多国家和地区，说明中医药受到了国际 的高度认可，其影响力持续提升。 C.三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、瑜伽、八段锦等中医养生活动，越来越受欢迎，为中医药文化 传播带来了契机。 D.营口中医文化夜市的举办，既宜传了中医文化和营口的地域文化，让更多人了解营口，也带动 了大众的消费，提升了经济的发展。 12.请结合以上材料，分析中医药发展的现状。(3分) 13.小语同学和小文同学一起逛了“中医文化夜市”，在回家的路上，两人对中西医的看法产生了分歧。 请结合材料内容，补全对话。(3分) 小语同学：我喜欢西医。医疗设施现代化，药物服用方便快捷，疗程短，见效快，更适用于快节 奏的现代社会。 小文同学：我喜欢中医。我认为 (二)阅读下面选文，完成14~17题。(9分) ①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原 理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“剁造奇特，人不如其所以为”。这座桥的特点是： (一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥羽不是普通半圆形，而是 像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个 创造性的设计，不但节约了石料，诚轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水 量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三)大拱由28道拱图拼成，就像这么多 同样形状的弓合拢在一起，做成一个孤形的桥洞。每道拱图都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其 他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥上的石栏石板也雕刻得古 朴美观。唐朝的张瓷说，远望这座桥就像“初月出云，长女饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺 术价值，充分显示了我国劳动人民的智慈和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头 的碑文里刻着他的名字。 ②永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组 成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之 间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水 时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出$，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两 旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母于相抱，有的交头接 耳，有的像领听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 14.第①段引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，是为了说明什么？(1分) 15.赵州桥的“创造性设计”体现在哪些方面？请简要概括。（2分) 16.第②段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？(3分) 17.第②段加点词“几乎”能否刚抑？为什么？(3分) (三)阅读下面选文，完成18~22题。（14分)） 红苹果（节选） 乔土 ①故乡的那棵老榆树，不论怎样老，我总叫它小榆树。这样叫它，我惑觉自己仿佛回到了故乡，回 到了童年。 ②每年的春天，男孩于小乐除了上学，最喜欢做的事情，就是跟随父母到村子东边的山坡上玩耍。 但这个春天还没过完，他的笑声就消失了，已经很长时问没有到果因里来了。果因里的花儿快凋谢 了，树下的小草长高了。 ③夏天开始的时候，于小乐再次出现在山坡上，这次是跟随父亲一起来的。消失多日，老于念发 瘦了，像根树棍儿似的，而且走起路来一洲一扬的，非常吃力。于小乐的母亲也来了，她躺在一个古色 古香的盒子里，被于小乐紧紧地抱在胸前。西斜的阳光将两人的影子拉长，最后那两个彩子就变得模 糊起来，与山坡上的绿草融到一起。 ④第二天早上天一亮，老于教儿子如何间果，从采果里摘掉那些没用的果子。 ⑤于小乐就是在这个时候发现大鸟的。 ⑥于小乐爬上果树顶端干活的时候，抬头见一只大乌正双目微闭尊在高枝上，被吓了一跳。大鸟 也发现了于小乐，它抬了抬翅膀。他装作若无其事的样子。过了一会儿，大乌似乎觉察出眼前这个男 孩并没有伤害自己的意思，便收起翅膀仍尊在原处。 ⑦于小乐这才授慢转过险来肤瞅大鸟，同时小心翼翼地向它打了个招呼：“黑，你好！” 图大乌看看他，一言不发。“让我给你起个名字吧？”他自作主张地对大鸟道，“我叫小乐，你就 叫—小小乐，怎么样？”说着，他忽然笑起来。 ⑨“小小乐，这名字挺好的，你如果同意，就回应一声，以后我们就是好朋友了。”大鸟竟然嘎地叫 了一声。于小乐掏出一支记号笔，在一只纸袋子上细细地涂上一层红色的印记，然后小心翼翼地套在 树头的一个苹采上。“小小乐，我要送给你一件礼物。”“等这个苹果长大了，它就是你的了。”大鸟“嘎” 地欢叫一声，展翅直冲高空。 四时间一天天过去，树上的苹果在袋子里一天天膨胀，于小乐也在阳光下一天天地晒黑，样子也 总来越像他的父亲老于。 ①在这个夏天快要结束的时候，沉闷的山坡上又响起了男孩于小乐那消失许久的笑声。 ②于小乐仍然做树项部的工作。在爬上那棵大采树时，他小心翼翼地撕开纸袋子，一个项大的 苹果跃入眼中。 ③“嘎，嘎嘎—”于小乐有些兴奋，呼唤着天空中的大鸟。大鸟呼应似的，也欢快地鸣叫一声， 张开翅膀就要俯冲下来，于小乐赶忙摆手阻止它：“不要急，再等等，等它红了吧。” ④苹果摘完后，于小乐麻利地爬上那棵大果树，扒开遮档物，露出了最大的那个红苹采。 ⑤“嘎，吸吸—”他呼唤天空上的大乌。 ⑥天究全黑下来后，父子俩才开始吃饭。“外面有声音，”于小乐说，“好像是一只鸟在叫。”“我出 去看看。”他把饭统一放，跳下坑，拿起手电，钻进了夜色里。 ⑦当他来到那操采树下的时候，打开手电，一束光打在那个大红苹果上，色彩迷人，旁边守护的 正是那只大鸟美丽的身形。 -7 18.小说围绕红苹果讲述故事，请根据文章内容，将表格补充完整。(2分) 母亲去世，于小乐在果园干活时发现大鸟，给它取名“小小乐”，并决定送给 原因 它一个红苹果作为礼物，用红印记的纸袋子套住一个苹果。 结果 19.请从修辞方法的角度，赏析选文第③段画线句子。(3分) 消失多日，老于念发瘦了，像根树棍儿似的，而且走起路来一瘸一拐的，非常吃力。 20.体会选文第⑦段加点词语的表达效果。(3分) 于小乐这才慢慢转过脸来瞅瞅大鸟，同时小心翼翼地向它打了个招呼 21.这篇小说主要写的是于小乐和大鸟的故事，为什么拟题为“红苹果”？请结合文章内容分析原因。 (3分) 22.读小说要理解故事主旨，并学以致用。下面是一些网友的因惑，请你任选一人推荐对方阅读这篇 小说，并阐述理由，150字左右。(3分) 小新：作为即将中考的考生，做题过程中的错误常常成为击垮我的猛兽。 小语：转入新的校园，难以融人新的环境，这常常使我闷闷不乐。 小文：我总会不由自主地放大劳动的艰辛，这让我对劳动望而却步，变成懒惰的人。 四、写作(40分)】 23.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 (一)如果我能回想起它，在众日中 特别的一日，该多好 我任它来去无踪，仿佛旧雪消融 当时看来微不足道的，竞如此重要 请以“曾经微不足道的”为题目，写一篇文章。 (二)去有风的地方，你可听见春天的歌唱；去有云的地方，你将领略日出的瑰丽；去有高山的地 方，你会懂得吸辛跋莎后的骄做；去有站台的地方，你能遇见离别的阀怅…我们的人生旅 途中，选择不同的时问，选择不同的地，点，就会发生不同的故事，拥有不一样的人生体验。想 一想，你最想去往哪里，期待什么样的人生体险。 请自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 (2)字迹工整，书写消楚，卷面整洁。 (3)字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名，不冯引用、用、二 数闷》然孙的材数 八年级语文期中试题参考答案(2025.11.) 一、积累与运用（15分) 1.(2分)A 2.(2分)D 3.(2分)B 4.(4分)(1)(2分)B (2)(2分)备选答案： 示例一：孙悟空神通广大，勇敢无畏，是唐僧的得力助手（是取经队伍的开路先锋)。 示例二：沙僧任劳任怨，服务周到，是取经队伍的坚强后盾。 5.(5分) (1)欲辨已忘言(2)折戟沉沙铁未销(3)学诗漫有惊人句(4)感时花溅泪，恨别鸟惊 心。【每空1分，增字、错字、漏字不得分。】 二、古诗文阅读（14分) (一)本题满分2分 6.(2分)B (二)本题满分12分 7.(2分)B 8.(4分)(1)使人民定居下来而不迁到别的地方去不能只靠疆域（边疆）的边界，巩固国 防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。(“域、以、固、威”关键词需要翻 译准确。)（2分) (2)贫（贫穷)不是人的灾祸（祸患），只有和谐是宝贵的，你应该在这方面多努力（你 应该勉励自己)。(2分) 9.（2分)静得所安/是以圣人守和/以存以亡也。 10.(4分)和；天地：君臣；九族。（每点1分，错字不得分。) 三、现代文阅读(31分) 八年级语文试卷第1页（共2页） (一)本题满分8分 11.(2分)C 12.(3分)中医药走向世界中医药与多种产业融合，共同发展中医药深入百姓生活。 (每点1分) 13.(3分)我认为中医历史，不断在发展创新中医的理念，也会促使人们养成健康的 行为和生活方式：药食同源，预防治疗与生活休闲融为一体。（每点1分） (二)本题满分9分 14.（1分)赵州桥的设计和施工技术巧妙绝伦。（赵州桥的设计和施工精巧。） 15.(2分)(1)大拱两肩上各有两个小拱：(2)大拱由28道拱圈拼成。 16.（3分)作比较（1分)，以卢沟桥与两岸河堤相比较(1分)，突出地说明了卢沟桥 十分坚固(1分)。 17.(3分)不能删掉。“几乎”是差不多、接近的意思，起修饰限制作用(1分)，句 中指卢沟桥差不多与河面平行，并非完全平行(1分)，如果删掉就变成了完全与河面平 行，与实际情况不相符合，这个词体现了说明文语言的准确性严密性(1分)。 (三)本题满分14分 18.(2分) 夏天快结束，苹果成熟变红，于小乐来到果树下，看到大鸟守护在红苹果旁，他打 开手电照亮红苹果，大鸟在旁边陪伴。 19.（3分) 运用比喻的修辞手法（1分)，将老于比作“树棍儿”，生动形象地写出了老于身 体的消瘦和虚弱(1分)，表现出他在经历丧妻之痛后的憔悴与疲惫(1分)。 20.(3分) “慢慢转过脸”“小心翼翼”写出了于小乐对大鸟的谨慎和友好（1分)，表现出他 内心的善良以及不想惊扰大鸟的心理(1分)，为后文他与大鸟成为朋友做了铺垫(1 分)。 21.（3分) “红苹果”是小说的线索，贯穿于小乐和大鸟交往的全过程，串联起发现大鸟、给大 鸟取名、准备礼物、守护苹果等情节(1分)：红苹果象征着于小乐在失去母亲后的温暖 与希望，是他与大鸟之间友谊的见证，也体现了他内心的纯真和对生命的关爱(1分)： 以“红苹果”为题，能突出小说的主题（吸引读者，澈发读者阅读兴趣）(1分) 八年级语文试卷第2页（共2页)