精品解析：甘肃省平凉市第七中学教育集团校2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

平凉七中教育集团2025—2026学年第一学中期考试 七年级生物学 （满分：50分） 一、认真选（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 银杏是植物中的活化石，如果想了解银杏树的形态结构，常用的科学方法是（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 调查法 D. 模拟实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。要了解银杏树的形态结构，主要采用的科学探究方法是观察法。 【详解】A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。想了解银杏树的形态结构可以用观察法，该选项符合题意。B、比较法是运用比较的方法，可以找出物质性质间的异同，认识物质间的内在联系，促进对物质性质的理解与记忆。所以想了解银杏树的形态结构不可以用比较法，该选项不符合题意。C、调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。所以想了解银杏树的形态结构不可以用观察法，该选项不符合题意。D、模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。所以想了解银杏树的形态结构不可以用模拟实验法。该选项不符合题意。故选A。 【点睛】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证。 2. 下列都属于生物的是（ ） A. 枯叶和枯叶蝶 B. 珊瑚和珊瑚虫 C. 熊猫和机器猫 D. 杜鹃和杜鹃花 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】选项中：枯叶、珊瑚、机器猫都不具有生物的基本特征，不属于生物，枯叶蝶、珊瑚虫、熊猫、杜鹃、杜鹃花都具有生长发育和繁殖等基本特征，属于生物，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列物质属于细胞生活需要的有机物的是（ ） ①水②糖类③脂质④无机盐⑤蛋白质⑥核酸 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】①水：水是无机物，是细胞生活所必需的环境条件，但不是有机物。因此，①错误。 ②糖类：糖类是细胞生活所需的重要有机物之一，它们为细胞提供能量，并参与细胞结构的构成。因此，②正确。 ③脂质：脂质也是细胞生活所需的重要有机物，对细胞的能量储存、细胞膜的构成等具有重要作用。因此，③正确。 ④无机盐：无机盐是无机物，虽然对细胞的生理功能有重要影响，但它们不是有机物。因此，④错误。 ⑤蛋白质：蛋白质是细胞生活所需的最重要的有机物之一，它们是细胞结构的主要成分，也是酶、激素等生物活性物质的组成成分。因此，⑤正确。 ⑥核酸：核酸是细胞内的遗传物质，包括DNA和RNA，它们对细胞的遗传信息的存储和传递具有重要作用，它们也是有机物。因此，⑥正确。 综上所述，属于细胞生活需要的有机物的有：②糖类、③脂质、⑤蛋白质和⑥核酸，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 2025年，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》跻身全球票房榜前十，是中国传统文化的一大有力输出。在影片中，重塑哪吒肉身用到了莲藕，莲藕有很多“丝”，这些“丝”所属的组织是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A．保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，故A不符合题意。 B．薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物，薄壁组织有制造和储存营养的功能，故B不符合题意。 C．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 ，莲藕的“丝”是导管或筛管的螺旋状结构，属于输导组织，故C符合题意。 D．分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A. ①和⑤ B. ②和③ C. ②和④ D. ③和⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】物镜有螺纹，安装在转换器上，物镜的放大倍数越大，镜头越长。图中①、②、③有螺纹，为物镜，其中②的镜头最长，放大倍数最大（40×）。 目镜无螺纹，直接放在镜筒里，目镜的放大倍数越大，镜头越短。图中④、⑤无螺纹，为目镜，其中④的镜头短，放大倍数最大（10×），⑤长，放大倍数小（5×）。 【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。要使视野内看到的物像放大倍数最大，则应选择放大倍数最大的物镜和放大倍数最大的目镜。 已知放大倍数最大的物镜是②，放大倍数最大的目镜是④，所以，若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是②和④。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 对动植物体结构层次的解读，理解错误的是（　　） A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织 C. 根和血液分别属于C和D结构层次 D. F属于系统这一结构层次 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次：A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。由图可知：①是细胞的分裂，②是细胞的分化。 【详解】A．①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织，A错误。 B．植物的主要组织有：保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。可见，B是植物体的组织类型，而D是动物体的组织类型，B正确。 C．绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。血液由血细胞和血浆组成，血液在心脏和血管之间循环流动，具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能。因此，血液是一种流动的结缔组织。可见，根属于C器官层次，而血液属于D组织层次，C正确。 D．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。结合题图可知，F属于系统这一结构层次，D正确。 故选A。 7. 在“观察动物细胞”的实验中，下列与之有关的叙述，错误的是（　　） A. 要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 B. 盖盖玻片时，要注意避免盖玻片下面出现气泡 C. 制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴的是生理盐水 D. 可观察到细胞壁、细胞核等结构 【答案】D 【解析】 【分析】（1）在制作临时装片时，需要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，以保证实验材料的清洁，避免杂质影响观察效果。 （2）盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。 （3）人的口腔上皮细胞生活的液体环境与生理盐水的渗透压相近，在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴加生理盐水，可以维持细胞的正常形态。 （4）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁。 【详解】A．要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，以去除上面的灰尘和杂质，保证观察的清晰度，A正确。 B．盖盖玻片时，让盖玻片的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样能避免盖玻片下面出现气泡，影响观察效果，B正确。 C．制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，C正确。 D．动物细胞没有细胞壁，所以在观察人的口腔上皮细胞时，不能观察到细胞壁，只能观察到细胞膜、细胞质和细胞核等结构，D错误。 故选D。 8. 下列植物的主要食用部分属于生殖器官的是（ ） A. 苹果 B. 马铃薯 C. 白菜 D. 胡萝卜 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物的器官包括根、茎、叶、花、果实和种子；根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】A．苹果是果实，属于生殖器官，A符合题意。 B．马铃薯可食用部分是茎，茎属于营养器官，B不符合题意。 C．白菜可食用部分是叶，叶是营养器官，C不符合题意。 D．胡萝卜可食用部分是根，根属于营养器官，D不符合题意。 故选A。 9. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下面关于水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是（ ） A. 稻花在结构层次上属于器官 B. 水稻比青蛙少了“系统”这个结构层次 C. 两种生物体都是细胞构成的 D. 水稻和青蛙都具有保护组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．植物的六大器官有：根、茎、叶（营养器官），花、果实、种子（生殖器官），所以稻花在结构层次上属于器官，A正确。 B．动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体，因此，水稻没有的结构层次是系统，C正确。 C．水稻属于植物，青蛙属于动物，它们都是由细胞构成的生物体，C正确。 D．保护组织是植物所特有的，因此水稻具有，但是青蛙并不具有，D错误。 故选D。 10. 玉米是重要粮食作物，素有长寿食品的美称。下列关于玉米的结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（　　） A. 组织→器官→细胞→玉米 B. 细胞→组织→器官→系统→玉米 C. 细胞→组织→器官→玉米 D. 器官→细胞→组织→玉米 【答案】C 【解析】 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞通过分裂、分化形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，由这六大器官直接构成整个植物体。所以植物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．此选项的排列顺序不符合植物体结构层次由微观到宏观的顺序，细胞才是植物体结构和功能的基本单位，A错误。 B．植物体的结构层次中没有系统这一层次，系统是动物体结构层次中的一个层次，B错误。 C．该选项符合植物体结构层次由微观到宏观的顺序，玉米是植物体，其结构层次为细胞→组织→器官→玉米，C正确。 D．此选项的排列顺序混乱，不符合植物体结构层次的发展顺序，D错误。 故选C。 11. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是（　　） A. 用显微镜观察英文字母“p”时，视野里看到的字母是“q” B. 显微镜的目镜10×，物镜40×的镜头组合放大倍数是50× C. 在显微镜下观察到物像在视野右下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向左下方 D. 放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成倒立放大的虚像，物像移动方向与装片移动方向相反；放大倍数为目镜与物镜的乘积；放大倍数越小，视野范围越大，细胞数目越多。 【详解】A．显微镜下物像为倒像，“p”会显示为左右、上下均倒置的“d”，而非“q”，故A错误。 B．显微镜总放大倍数为目镜与物镜倍数的乘积，即10×40=400倍，而非相加，故B错误。 C．物像在右下方时，需将装片向右下方移动，物像才能移至视野中央，向左下方移动会偏离中心，故C错误。 D．放大倍数越小，视野范围越大，容纳的细胞数目越多，描述正确，故D正确。 故选D。 12. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个，40条 B. 6个，40条 C. 8个，40条 D. 8个，30条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 【详解】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，即1个细胞分裂n次后形成的子细胞数目为2n个。已知该体细胞连续分裂三次，即n=3，那么形成的子细胞数目为23 =8个。 在细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使得新细胞中的染色体数目与原细胞相同。已知该生物的体细胞中有40条染色体，由于细胞分裂时染色体平均分配，所以形成的每个子细胞中的染色体数目仍然是40条。 综上，一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目是8个，每个子细胞中的染色体数目是40条，故C正确，ABD错误。 故选C。 13. “桃花流水鳜鱼肥”中提及了桃花、鳜鱼两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列描述正确的是（　　） A. 甲细胞取自桃树，乙细胞取自鳜鱼 B. 鳜鱼和桃树的细胞都含有结构1和线粒体 C. 鳜鱼的细胞所含的营养物质存在于液泡中 D. 桃树所有的细胞都有叶绿体和结构2，而鳜鱼的细胞没有 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 图中，1是细胞膜、2是液泡。 【详解】A．植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（部分植物细胞有），动物细胞没有这些结构。乙图细胞具有细胞壁、液泡等结构，应为植物细胞（桃树细胞）；甲图细胞没有细胞壁、液泡等结构，应为动物细胞（鳜鱼细胞），A错误。 B．结构1是细胞膜，动植物细胞都具有细胞膜，细胞膜能控制物质的进出；线粒体是呼吸作用的主要场所，动植物细胞都含有线粒体，为细胞的生命活动提供能量，所以鳜鱼和桃树的细胞都含有结构1（细胞膜）和线粒体，B正确。 C．液泡是植物细胞特有的结构，动物细胞没有液泡，鳜鱼是动物，其细胞所含的营养物质一般储存在细胞质中的其他物质里，而不是液泡中，C错误。 D．结构2是液泡，并不是桃树所有的细胞都有叶绿体和液泡，例如桃树根尖细胞就没有叶绿体，D错误。 故选B。 14. 萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一粒葡萄放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的（ ） A. 细胞质、细胞核、细胞膜 B. 细胞膜、细胞核、细胞质 C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞核、细胞膜、细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，如图： 【详解】细胞膜具有控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定的作用，细胞核呈圆球形，内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。在这个动物细胞模型中，塑料袋相当于细胞膜，葡萄相当于细胞核，琼脂相当于细胞质，故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 把一只黑色雌鼠的卵细胞的细胞核去掉，移入一只白色雌鼠体细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只 灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色为（　　） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑白相间 【答案】A 【解析】 【分析】克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。克隆是无性生殖技术。由题干的叙述可知：材料中生下的小鼠是通过克隆技术实现的。 【详解】细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。因此在克隆过程中，“谁”提供了细胞核，所生下的后代的性状就和“谁”一样。 该克隆过程中是白色雌鼠提供了细胞核，因此生的小鼠的体色是白色。灰色雌鼠只是提供发育的场所，所生的小鼠不可能是灰色。 故选A。 16. 下列关于细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的表述，正确的是（　　） A. 细胞>染色体>细胞核>DNA B. 细胞>细胞核>染色体>DNA C. 细胞核>细胞>染色体>DNA D. DNA>染色体>细胞>细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。 【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称作染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。基因决定生物的性状。因此：细胞>细胞核>染色体>DNA，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，下列说法错误的是（　　） A. “当皮肤被划破时人会感到疼痛”说明皮肤中有神经组织 B. “有时会流血”说明皮肤中有结缔组织 C. “皮肤在人体表面起到保护作用”说明皮肤中有保护组织 D. 由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，皮肤属于人体的器官 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。当皮肤被划破时人会感到疼痛，是因为皮肤中有神经组织，能将刺激传导给大脑，使人产生痛觉，A正确。 B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。血液属于结缔组织，当皮肤被划破流血，说明皮肤中有结缔组织，B正确。 C．保护组织是植物组织，人体中起到保护作用的是上皮组织，“皮肤在人体表面起到保护作用”说明皮肤中有上皮组织，C错误。 D．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，皮肤由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，具有保护等功能，属于人体的器官，D正确。 故选C。 18. 下列关于单细胞生物的结构特点叙述错误的是（　　） A. 整个身体由一个细胞构成 B. 身体结构有组织、器官等层次 C. 能依靠一个细胞完成整个生物体一系列的生命活动 D. 大多数生活在水域或湿润的环境中 【答案】B 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由一个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．单细胞生物顾名思义，就是整个身体只由一个细胞构成，这是单细胞生物最基本的结构特点，A正确。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。而单细胞生物仅由一个细胞构成，不存在组织和器官等结构层次，B错误。 C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能依靠这一个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等一系列的生命活动，C正确。 D．单细胞生物一般个体微小，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，如草履虫生活在水中，酵母菌生活在湿润的环境中，D正确。 故选B。 19. 下列各项所述生命现象与其体现的生物特征的对应关系不正确的是（　　） A. 龙生九子，各有不同——生物具有遗传的特性 B. 鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸 C. 含羞草受到触碰时叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应 D. 植物落叶——生物能排出体内产生的废物 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“龙生九子，各有不同”体现的是生物变异现象，而非遗传特性。遗传强调亲子代间的相似性，而变异强调差异，故A错误。 B．鲸用肺呼吸，需浮出水面换气，体现生物能进行呼吸的特征，故B正确。 C．含羞草受触碰叶片合拢，属于生物对外界刺激的反应（应激性），故C正确。 D．植物落叶是排出代谢废物的方式之一，体现生物能排出体内产生的废物，故D正确。 故选A。 20. 每到深秋，银杏叶金黄一片，成为城市里的亮丽风景。在银杏树的叶肉细胞和根部细胞中，分别含有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体；叶绿体和线粒体 B. 线粒体；叶绿体和线粒体 C. 叶绿体和线粒体；线粒体 D. 叶绿体和线粒体；叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为细胞能利用的能量。 【详解】银杏树的叶肉细胞能够进行光合作用和呼吸作用。因为叶肉细胞含有叶绿体，所以可以进行光合作用将光能转化为化学能；同时，所有活细胞都能进行呼吸作用，线粒体是呼吸作用的场所，所以叶肉细胞中也含有线粒体。因此，银杏树的叶肉细胞中含有的能量转换器是叶绿体和线粒体。 银杏树的根部细胞位于地下，不见光，不能进行光合作用，所以根部细胞中没有叶绿体。但根部细胞和其他活细胞一样，需要进行呼吸作用来为生命活动提供能量，而线粒体是呼吸作用的主要场所，所以根部细胞中含有线粒体。 综上，在银杏树的叶肉细胞和根部细胞中，分别含有的能量转换器是线叶绿体和线粒体体；线粒体。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、分析说明题（本大题包括2道小题，每空1分，共15分） 21. 图甲为洋葱细胞结构模式图，图乙为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图像，图丙为植物细胞分裂过程图示。请据图回答下列问题。（[ ]里填图中标号） （1）与动物细胞相比，洋葱管状叶的细胞中特有的能量转换器是______（填结构名称）。切洋葱时流出的汁液多来自图甲细胞结构中的[ ]______。 （2）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图甲细胞的______能够控制物质的进出。 （3）图乙中的细胞正处于分裂过程，在此过程中，图中[7]______的变化最明显，它位于图甲细胞结构所示的[ ]______中，由DNA和______组成。 （4）经过细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体数目______。（选填“相同”或“不同”） 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 5液泡 （2）细胞膜 （3） ①. 染色体 ②. 6细胞核 ③. 蛋白质 （4）相同 【解析】 【分析】观图可知：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞质，5是液泡，6是细胞核，7是染色体。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。图甲具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此图甲是植物细胞结构模式图，3叶绿体是植物进行光合作用的场所，是植物细胞内特有的能量转化器。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切洋葱时流出的汁液多来自图甲细胞结构中5液泡。 【小问2详解】 洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图甲细胞的2细胞膜能够控制物质进出。 【小问3详解】 图乙中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构[7]是染色体，是变化最明显的，它位于图甲细胞结构所示[6]细胞核中，由DNA和蛋白质组成。 【小问4详解】 细胞分裂时，7染色体变化最为明显，首先复制加倍，随着分裂的进行，染色体平均分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。细胞经过细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体数目相同。 22. 三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢。下图是油菜个体发育不同时期结构层次，请据图回答下列问题： （1）油菜是绿色开花植物，构成其结构和功能的基本单位是______。 （2）从图甲发展到图乙，细胞的______增加。生理过程[ ]______的结果是形成了不同的组织。图丙所示的组织中，储存着丰富营养物质的是______，能够将油菜根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片的组织是______。 （3）构成图丙中四幅图所示结构的细胞虽然在形态、结构、功能上有明显差异，但都由同一种组织______（填组织名称）发育形成的。 （4）图丁所示油菜的花在结构层次上属于______，蜜蜂能帮助油菜花传粉，其结构层次比油菜花多了______。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 数量 ②. b细胞分化 ③. 薄壁组织 ④. 输导组织 （3）分生组织 （4） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】图中，a是细胞分裂，b是细胞分化，c是组织形成器官，d是形成植物体。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以油菜是绿色开花植物，构成其结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 从图甲发展到图乙，经过细胞的分裂过程，细胞的数量增加。b是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。图丙所示的组织中，储存着丰富营养物质的是薄壁组织，能够将油菜根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片的结构是导管，属于输导组织。 【小问3详解】 分生组织的细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大，具有很强的分裂能力，所以构成乙中四幅图片所示结构的细胞虽然在形态、结构和功能上有明显差异，但都由同一种组织分生组织发育形成的，形成组织，这是细胞分化的结果，在此过程中产生的新细胞的遗传物质相同。 【小问4详解】 绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，动物体有系统，植物无系统，蜜蜂是动物，油菜是植物，所以，蜜蜂的结构层次多了系统。 三、实验与探究题（本大题包括2道小题，每空1分，共15分） 23. 生物学课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制结构示意图如图所示。 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液______（填“表层”或“中层”或“下层”）的液体在载玻片上，这一部分培养液的______含量高，利于草履虫用[⑦ ]______与外界进行气体交换。 （2）图二中结构①的名称是______，该结构可以使草履虫在水中旋转前进。 （3）在观察草履虫的过程中，需要在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维，其目的是______。 （4）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，在右侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫的运动方向是______（填“向左”或“向右”）。该结果表明，草履虫能通过运动躲避______（填“有利”或“不利”）刺激。 【答案】（1） ①. 表层 ②. 氧气 ③. 表膜 （2）纤毛 （3）限制草履虫的运动 （4） ①. 向左 ②. 不利 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 图中：①是纤毛、②是收集管、③是口沟、④是细胞核、⑤是细胞质、⑥是食物泡、⑦是表膜。 【小问1详解】 在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的表层，因为培养液的上层溶解的氧气较多，有利于草履虫用⑦表膜与外界进行气体交换。 【小问2详解】 纤毛为草履虫的运动提供动力。图二中①为纤毛，该结构可以使草履虫在水中旋转前进。 【小问3详解】 草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 【小问4详解】 实验中在图一载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，故草履虫的运动方向是向左移动。 该结果表明，草履虫能对外界的刺激会做出反应，能通过运动躲避不利刺激而趋向于有利刺激。 24. 如图是某生物小组制作“人的口腔细胞临时装片”的部分实验步骤，请据图回答问题（[ ]中填序号，______填结构名称） （1）实验开始前，需用洁净的______擦拭载玻片和盖玻片，避免杂质影响观察。图1中制作临时装片的正确实验顺序是______（用箭头和序号表示）。 （2）如图1的步骤③中滴加的液体是______，若制洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，该步骤中滴加的液体应该是______，目的都是为了维持细胞的正常形态。 （3）盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下面出现______。 （4）染色后，经观察发现，染色最深的细胞结构是______。 （5）若视野中细胞模糊不清，你认为他应该调节图2中的[ ]______使物像更清晰。 （6）换用高倍物镜后，视野亮度会______（填“变亮”或“变暗”），可调节遮光器或反光镜改善。 【答案】（1） ①. 纱布 ②. ③→②→①→④→⑤ （2） ①. 生理盐水 ②. 清水 （3）气泡 （4）细胞核 （5）⑦细准焦螺旋 （6）变暗 【解析】 【分析】图1中①涂，②是刮，③是滴，④是盖，⑤是染，图2中①目镜，②转换器，③物镜，④压片夹，⑤物镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 实验开始前，需用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，避免杂质影响观察。制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴、刮、涂、盖、 染 、吸。图1中制作临时装片的正确实验顺序是③→②→①→④→⑤。 【小问2详解】 如图1的步骤③中滴加的液体是生理盐水，若制洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，该步骤中滴加的液体应该是清水，目的都是为了维持细胞的正常形态。 【小问3详解】 盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下面出现气泡，影响观察。 【小问4详解】 细胞核中有易被碱性染料染成深色的物质，所以染色后，经观察发现，染色最深的细胞结构是细胞核。 【小问5详解】 ⑦细准焦螺旋的升降幅度小，能更精准的调节焦距，因此若视野中细胞模糊不清，你认为他应该调节图2中的⑦细准焦螺旋使物像更清晰。 【小问6详解】 放大倍数越大，视野越暗，因此换用高倍物镜后，视野亮度会变暗，可调节遮光器或反光镜改善。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平凉七中教育集团2025—2026学年第一学中期考试 七年级生物学 （满分：50分） 一、认真选（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 银杏是植物中的活化石，如果想了解银杏树的形态结构，常用的科学方法是（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 调查法 D. 模拟实验法 2. 下列都属于生物的是（ ） A. 枯叶和枯叶蝶 B. 珊瑚和珊瑚虫 C. 熊猫和机器猫 D. 杜鹃和杜鹃花 3. 下列物质属于细胞生活需要的有机物的是（ ） ①水②糖类③脂质④无机盐⑤蛋白质⑥核酸 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤⑥ 4. 2025年，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》跻身全球票房榜前十，是中国传统文化的一大有力输出。在影片中，重塑哪吒肉身用到了莲藕，莲藕有很多“丝”，这些“丝”所属的组织是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 5. 如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A. ①和⑤ B. ②和③ C. ②和④ D. ③和⑤ 6. 对动植物体结构层次的解读，理解错误的是（　　） A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织 C. 根和血液分别属于C和D结构层次 D. F属于系统这一结构层次 7. 在“观察动物细胞”的实验中，下列与之有关的叙述，错误的是（　　） A. 要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 B. 盖盖玻片时，要注意避免盖玻片下面出现气泡 C. 制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴的是生理盐水 D. 可观察到细胞壁、细胞核等结构 8. 下列植物的主要食用部分属于生殖器官的是（ ） A. 苹果 B. 马铃薯 C. 白菜 D. 胡萝卜 9. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下面关于水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是（ ） A. 稻花在结构层次上属于器官 B. 水稻比青蛙少了“系统”这个结构层次 C. 两种生物体都是细胞构成的 D. 水稻和青蛙都具有保护组织 10. 玉米是重要粮食作物，素有长寿食品的美称。下列关于玉米的结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（　　） A. 组织→器官→细胞→玉米 B. 细胞→组织→器官→系统→玉米 C. 细胞→组织→器官→玉米 D. 器官→细胞→组织→玉米 11. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是（　　） A. 用显微镜观察英文字母“p”时，视野里看到的字母是“q” B. 显微镜的目镜10×，物镜40×的镜头组合放大倍数是50× C. 在显微镜下观察到物像在视野右下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向左下方 D. 放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多 12. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个，40条 B. 6个，40条 C. 8个，40条 D. 8个，30条 13. “桃花流水鳜鱼肥”中提及了桃花、鳜鱼两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列描述正确的是（　　） A. 甲细胞取自桃树，乙细胞取自鳜鱼 B. 鳜鱼和桃树的细胞都含有结构1和线粒体 C. 鳜鱼的细胞所含的营养物质存在于液泡中 D. 桃树所有的细胞都有叶绿体和结构2，而鳜鱼的细胞没有 14. 萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一粒葡萄放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的（ ） A. 细胞质、细胞核、细胞膜 B. 细胞膜、细胞核、细胞质 C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞核、细胞膜、细胞质 15. 把一只黑色雌鼠的卵细胞的细胞核去掉，移入一只白色雌鼠体细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只 灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色为（　　） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑白相间 16. 下列关于细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的表述，正确的是（　　） A. 细胞>染色体>细胞核>DNA B. 细胞>细胞核>染色体>DNA C. 细胞核>细胞>染色体>DNA D. DNA>染色体>细胞>细胞核 17. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，下列说法错误的是（　　） A. “当皮肤被划破时人会感到疼痛”说明皮肤中有神经组织 B. “有时会流血”说明皮肤中有结缔组织 C. “皮肤在人体表面起到保护作用”说明皮肤中有保护组织 D. 由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，皮肤属于人体的器官 18. 下列关于单细胞生物的结构特点叙述错误的是（　　） A. 整个身体由一个细胞构成 B. 身体结构有组织、器官等层次 C. 能依靠一个细胞完成整个生物体一系列的生命活动 D. 大多数生活在水域或湿润的环境中 19. 下列各项所述生命现象与其体现的生物特征的对应关系不正确的是（　　） A. 龙生九子，各有不同——生物具有遗传的特性 B. 鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸 C. 含羞草受到触碰时叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应 D. 植物落叶——生物能排出体内产生的废物 20. 每到深秋，银杏叶金黄一片，成为城市里的亮丽风景。在银杏树的叶肉细胞和根部细胞中，分别含有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体；叶绿体和线粒体 B. 线粒体；叶绿体和线粒体 C. 叶绿体和线粒体；线粒体 D. 叶绿体和线粒体；叶绿体 二、分析说明题（本大题包括2道小题，每空1分，共15分） 21. 图甲为洋葱细胞结构模式图，图乙为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图像，图丙为植物细胞分裂过程图示。请据图回答下列问题。（[ ]里填图中标号） （1）与动物细胞相比，洋葱管状叶的细胞中特有的能量转换器是______（填结构名称）。切洋葱时流出的汁液多来自图甲细胞结构中的[ ]______。 （2）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图甲细胞的______能够控制物质的进出。 （3）图乙中的细胞正处于分裂过程，在此过程中，图中[7]______的变化最明显，它位于图甲细胞结构所示的[ ]______中，由DNA和______组成。 （4）经过细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体数目______。（选填“相同”或“不同”） 22. 三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢。下图是油菜个体发育不同时期结构层次，请据图回答下列问题： （1）油菜是绿色开花植物，构成其结构和功能的基本单位是______。 （2）从图甲发展到图乙，细胞的______增加。生理过程[ ]______的结果是形成了不同的组织。图丙所示的组织中，储存着丰富营养物质的是______，能够将油菜根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片的组织是______。 （3）构成图丙中四幅图所示结构的细胞虽然在形态、结构、功能上有明显差异，但都由同一种组织______（填组织名称）发育形成的。 （4）图丁所示油菜的花在结构层次上属于______，蜜蜂能帮助油菜花传粉，其结构层次比油菜花多了______。 三、实验与探究题（本大题包括2道小题，每空1分，共15分） 23. 生物学课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制结构示意图如图所示。 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液______（填“表层”或“中层”或“下层”）的液体在载玻片上，这一部分培养液的______含量高，利于草履虫用[⑦ ]______与外界进行气体交换。 （2）图二中结构①的名称是______，该结构可以使草履虫在水中旋转前进。 （3）在观察草履虫的过程中，需要在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维，其目的是______。 （4）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，在右侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫的运动方向是______（填“向左”或“向右”）。该结果表明，草履虫能通过运动躲避______（填“有利”或“不利”）刺激。 24. 如图是某生物小组制作“人的口腔细胞临时装片”的部分实验步骤，请据图回答问题（[ ]中填序号，______填结构名称） （1）实验开始前，需用洁净的______擦拭载玻片和盖玻片，避免杂质影响观察。图1中制作临时装片的正确实验顺序是______（用箭头和序号表示）。 （2）如图1的步骤③中滴加的液体是______，若制洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，该步骤中滴加的液体应该是______，目的都是为了维持细胞的正常形态。 （3）盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下面出现______。 （4）染色后，经观察发现，染色最深的细胞结构是______。 （5）若视野中细胞模糊不清，你认为他应该调节图2中的[ ]______使物像更清晰。 （6）换用高倍物镜后，视野亮度会______（填“变亮”或“变暗”），可调节遮光器或反光镜改善。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $