内容正文:
编者的话
亲爱的同学们、老师们:
为了帮助同学们更高效地掌握数学知识,精准突破考试重难点,我们精心编写了这套《三年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准,结合各地考试真题,系统梳理考点,强化解题技巧,助力同学们在各类考试中取得优异成绩!
本套资料特色
1、考点梳理讲义—以单元为单位,系统梳理各单元核心知识点,帮助构建完整的知识体系。
2、单元复习讲义—结合典型例题,深入讲解解题思路,强化理解与运用能力。
3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练,提升逻辑推理和数学思维能力;融入生活实际问题,培养数学应用意识。
4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破,精准攻克薄弱环节;总结解题技巧,提高解题速度和正确率。
5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题,贴合考试难度,检验阶段学习成果,增强实战能力。
6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题,分析命题趋势,把握考试方向,做到有的放矢。
7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典,聚焦核心考点,高效查漏补缺,助力考试高分!
适用对象
1、学生:用于课前预习、课后巩固、考前冲刺,全面提升数学成绩。
2、教师:作为课堂补充资料,辅助教学,精准把握考试方向。
3、家长:帮助孩子高效复习,轻松应对各类考试。
编者寄语:
数学学习,方法比努力更重要!本套资料不仅提供全面的知识梳理,更注重解题技巧和思维训练,
帮助同学们在理解中掌握,在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信,收获优异的成绩!
愿我们携手努力,在2025-2026学年的数学学习中,勇攀高峰,再创佳绩!
中小学数学教研
2025-2026学年三年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列
第五单元 平移、旋转和轴对称(单元思维卷)
一、填空题(共26分)
1.(1分)下面的图形是轴对称图形的有( )个。
【答案】2
【分析】轴对称图形的定义:沿一条直线对折后,两侧能完全重合。依次逐个判断各个图形即可。
【解答】根据分析可知:
是轴对称图形。
是轴对称图形。
三个图形不是轴对称图形。
图形是轴对称图形的有2个。
2.(3分)下面都是轴对称图形的一半,猜一猜,整个图形是哪种动物的头像,写在括号里。(温馨提示:如果猜不出来,就画一画)
( ) ( ) ( )
【答案】老虎 熊猫 小狗
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,可以先补全这个轴对称图形,然后判断是什么动物的头像即可。
【解答】
3.(4分)下列图形中,是轴对称图形的在下面相应的括号里画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】√ × √ √
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。据此解答。
【解答】
(1)如图,该图形沿着直线对折后两边可以完全重合,它是轴对称图形。
(2)如图,该图形无论怎么对折,两边都不能完全重合,它不是轴对称图形。
(3)如图,该图形沿着直线对折后两边可以完全重合,它是轴对称图形。
(4)如图,该图形沿着直线对折后两边可以完全重合,它是轴对称图形。
4.(2分)阿基米德曾说:“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”。这句话体现了杠杆原理,杠杆的运动是( )现象,请你再举一个此现象的例子:( )。
【答案】旋转 跷跷板
【分析】旋转是指物体围绕一个点或一个轴进行圆周运动,形状和大小不变,但方向发生了改变。据此分析。
【解答】杠杆工作时会绕支点转动,如撬棍撬动重物时绕支点旋转,因此属于旋转现象;生活中许多工具或活动都利用旋转原理,例如:跷跷板(两端的人上下运动时,跷跷板绕中间支点旋转)。
即阿基米德曾说:“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”。这句话体现了杠杆原理,杠杆的运动是旋转现象,请你再举一个此现象的例子:跷跷板。
5.(1分)如图四个图通过平移排成一横行,彼此之间没有空隙,正确的排列顺序是( )。
【答案】④、②、①、③
【分析】观察每个图形左右边的“凸”与“凹”,只有“凸”与“凹”才能彼此严密拼合。④右侧的凹入的与 ②左侧的凸起刚好拼合,②右侧的凸起与① 左侧的凹入刚好拼合,① 右侧的凸起与③ 左侧的凹入刚好拼合。据此解答。
【解答】据分析可知,如图四个图通过平移排成一横行,彼此之间没有空隙,正确的排列顺序是④、②、①、③。
6.(2分)平移和旋转都只改变图形的位置,不改变图形的大小。( )
理由:( )。
【答案】√ 图形只是位置发生了变化,形状和大小都没有发生变化。
【分析】旋转是把图形绕着一点旋转一定的角度,并没有改变图形的形状、大小;平移是把一个图形整体沿某一直线方向移动,得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;据此解答。
【解答】根据分析:平移和旋转的共同点是:图形只是位置发生了变化,形状和大小都没有发生变化。
故答案为:√
理由:图形只是位置发生了变化,形状和大小都没有发生变化。
7.(5分)快乐大转盘。
(1)“猪”转动( )格后就到达“龙”现在的位置。
(2)“( )”转动2格后就到达“羊”现在的位置,此时“羊”已经转到“( )”现在的位置。
(3)“( )”转动( )格就到达“猪”现在的位置。
【答案】(1)5
(2)蛇 鸡
(3)鸡 2
【分析】(1)这个大转盘是顺时针旋转,观察转盘上“猪”和“龙”的位置,可知“猪”转动5格后就到达“龙”现在的位置。
(2)将“羊”逆时针转动2格后到达“蛇”的位置,可知“蛇”转动2格后就到达“羊”现在的位置。“羊”顺时针转动2格后到达“鸡”现在的位置。
(3)任意挑选一个动物,比如“鸡”,可知转动2格就到达“猪”现在的位置。
【解答】(1)“猪”转动5格后就到达“龙”现在的位置。
(2)“蛇”转动2格后就到达“羊”现在的位置,此时“羊”已经转到“鸡”现在的位置。
(3)“鸡”转动2格就到达“猪”现在的位置。(答案不唯一)
8.(8分)小朋友们玩铺格子游戏(如下图),按要求填一填。
(1)要铺满最下面一层。可以将向( )平移( )格后,再将它向( )平移( )格。
(2)还要铺满从底下往上数第二层。可以将向( )平移( )格后,再将它向( )平移( )格。
【答案】(1)右 3 下 6
(2)右 6 下 6
【分析】因为是要铺满下面2层,下面第三层有方块,则都得先向右平移,然后再向下平移,再数出平移的格数。
【解答】(1)
结合图示依据题意可以将向右平移3格后,再向下平移6格;
(2)
依据题意结合图示,可以将向右平移6格后,再将它向下平移6格。
二、判断题(共10分)
9.(2分) 龙龙在对折好的纸上剪了一个三角形和一个长方形(如图),展开后是。( )
【答案】×
【分析】轴对称图形的概念:一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合;那么展开后的图形中,对折的虚线两边应各减去了一个三角形,靠左右两边边缘的上面各减去了一个长方形,展开后的图形为轴对称图形;据此解答。
【解答】
分析可知,龙龙在对折好的纸上剪了一个三角形和一个长方形,如图:,展开后应该是;所以原题说法错误。
故答案为:×
10.(2分)0、3、E、D、口、木都是近似轴对称图形。( )
【答案】√
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。据此解答即可。
【解答】0、3、E、D、口、木都是近似轴对称图形,原题说法正确。
故答案为:√
11.(2分)轴对称图形中点A到对称轴的距离是5小格,那么它的对称点A'到对称轴的距离也是5小格。图形平移后,形状和大小不变,只是位置变了。( )
【答案】√
【分析】根据轴对称图形的特征可知,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴;平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
【解答】根据分析可知,轴对称图形中点A到对称轴的距离是5小格,那么它的对称点A'到对称轴的距离也是5小格。图形平移后,形状和大小不变,只是位置变了;原说法正确。
故答案为:√
12.(2分)风车、摩天轮、升降电梯的运动都是旋转现象。( )
【答案】×
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。
【解答】风车、摩天轮是绕中心轴转动,符合旋转的定义,所以它们是旋转现象。而升降电梯是沿直线上下运动,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变,符合平移的定义,所以它是平移现象。因此,题目中的说法是错误的。
故答案为:×
13.(2分)轴对称和平移是图形运动的两种方式。( )
【答案】√
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
轴对称:指把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称。在这个过程中,图形的形状和大小都没有发生改变,只是图形的位置发生了相对的变化,是一种图形运动方式。
【解答】由分析可知,轴对称和平移是图形运动的两种方式,原说法正确。
故答案为:√
三、选择题(共10分)
14.(2分)下列不是平移现象的是( )。
A.运行中的电梯 B.用转笔刀削铅笔
C.国旗缓缓上升 D.拉开衣服上的拉链
【答案】B
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。据此选择即可。
【解答】A.运行中的电梯。是平移现象;
B.用转笔刀削铅笔。不是平移现象;
C.国旗缓缓上升。是平移现象;
D.拉开衣服上的拉链。是平移现象。
不是平移现象的是用转笔刀削铅笔。
故答案为:B
15.(2分)下面图案中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此选出不是轴对称图形的即可。
【解答】A.该图形左右翻折可以完全重合,是轴对称图形;
B.该图形左右翻折可以完全重合,是轴对称图形;
C.该图形左右翻折可以完全重合,是轴对称图形;
D.该图形无法通过翻折完全重合,不是轴对称图形。
不是轴对称图形。
故答案为:D
16.(2分)将一张纸对折两次,画上半个人像,再剪下来。下面四张纸,打开后能得到右边手拉手图案的有( )张。
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【分析】由题意得,要得到右边手拉手的图案,半个人像的手需要横着贯穿整张纸且展开后需要能形成两个完整的小人。据此解答。
【解答】由图可知,第一种剪法,半个人像的手没有横着贯穿整张纸。不满足题意。
由图可知,第二种剪法,半个人像的手没有横着贯穿整张纸。不满足题意。
由图可知,第三种剪法,半个人像的手横着贯穿整张纸且展开后可以形成两个完整的小人。满足题意。
由图可知,第四种剪法,半个人像的手横着贯穿整张纸但展开后无法形成两个完整的小人。不满足题意。
综上所述,满足题意的剪法只有1种。
故答案为:D
17.(2分)俄罗斯方块是一个通过旋转和平移操作来完成任务的游戏。当玩家将某一行方块全部占满,这一行就会自动消除,同时获得相应的游戏分数。下图中的图形A,经过怎样的运动,可以将图中的上面两行方格消除掉。( )
A.先向右平移6格,再向下平移4格 B.先向右平移5格,再向下平移4格
C.先向右平移6格,再向下平移3格 D.先向右平移5格,再向下平移3格
【答案】D
【分析】根据题意,明确平移是指在同一个平面内,如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动,简称平移;仔细观察图,可知图形A,先向右平移5格,再向下平移3格,可以将图中的上面两行方格消除掉。以此选择即可。
【解答】根据分析可知:
俄罗斯方块是一个通过旋转和平移操作来完成任务的游戏。当玩家将某一行方块全部占满,这一行就会自动消除,同时获得相应的游戏分数。下图中的图形A,经过怎样的运动,可以将图中的上面两行方格消除掉。(先向右平移5格,再向下平移3格)
故答案为:D
18.(2分)对下面表情图片每次的变换方式描述正确的是( )。
A.轴对称,平移,旋转 B.平移,旋转,轴对称
C.旋转,轴对称,平移 D.平移,轴对称,旋转
【答案】D
【分析】根据轴对称的意义,如果一个图形沿一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴;
把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;
图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变,据此结合题意分析解答即可。
【解答】
分析可知,图片每次的变换方式描述正确的是平移、轴对称、旋转。
故答案为:D
四、连线题(共10分)
19.(5分)下面图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?请你连一连。
【答案】见详解
【分析】在平面内,如果沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形。把上一排的图形沿对称轴对折后的图形与下面一排缺失的图形能重合的进行连线即可解答。
【解答】由分析可得:如下图所画。
20.(5分)下列哪些图形通过平移或者旋转可以重合?连一连。
【答案】图见详解
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,据此连线即可。
【解答】如图:
五、操作题(共15分)
21.(5分)在下面三幅图中各画一个小方格,使其成为不同的轴对称图形。
【答案】见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由题意得,要把已知的图形变成轴对称图形,可以在原图形的右下角添加一个小正方形,这个图形关于中间竖着的直线对称;也可以在原图形的左上角添加一个小正方形,这个图形关于中间横着的直线对称;还可以在原图形的左下方添加一个正方形,这个图形关于斜着的直线对称。据此解答。
【解答】
22.(5分)(1)把一个平行四边形先向左平移5格,再向下平移4格,新位置如下图。画出平行四边形原来的位置。
(2)把一个梯形先向上平移2格,再向右平移7格,新位置如下图。画出梯形原来的位置。
【答案】见详解
【分析】(1)根据平移的特征,把平行四边形的各顶点分别先向右平移5格,再向上平移4格,依次连接各顶点,即可得到原来的图形。
(2)根据平移的特征,把梯形的各顶点分别先向下平移2格,再向左平移7格,依次连接各顶点,即可得到原来的图形。
【解答】根据分析作图如下:
23.(5分)只移动三个○,使下面的整个图形倒过来,怎么移?请你在下图中画一画。
【答案】
见详解
【分析】根据题意可知,要只移动三个○,使得下面的整个图形倒过来,可以将原第一层的一个移到原第四层的下层中间,原第四层两端的两个分别移到原第二层的左右两端。
【解答】如图:
六、解答题(共29分)
24.(5分)把下图拼成一个轴对称图形。说一说,画一画,该如何进行平移?
【答案】见详解
【分析】通过平移,把左上图和右下图都平移到中间的花茎上,拼成一个轴对称图形。
在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做图形的平移。
一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
【解答】将左上图先向右平移2格,再向下平移2格;将右下图先向上平移2格,再向左平移2格;这样可以拼成一个轴对称图形。(平移方法不唯一)
如图:
25.(5分)下面是奇思收集的一些徽标,说一说,它们在设计上有哪些特点?图案是轴对称图形的请画出它们的对称轴,图案是由简单图形平移或旋转变换而成的,请圈出这个简单图形。
【答案】见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。平移前后的图形大小,形状不变,据此解答。
【解答】
答:第一、三个图案是轴对称图形,第二个图案是由简单图形平移而成的。
26.(5分)下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花边是如何由阴影部分的图形得到的。
【答案】见详解
【分析】(1)观察可知,可把两个红色花瓣下面的横线看作对称轴,两花瓣沿这条对称轴作轴对称图形,形成一朵四个花瓣的图形,再每次向右平移两格,平移5次即可。
(2)观察可知,把半圆的直径所在的直线看作对称轴,作轴对称图形,再向右平移一格,两个半圆形成一组图形,再把这一组图形向右平移两格,平移5次即可。
【解答】(1)笑笑先把两个红色的花瓣沿着中间横着的线作轴对称图形,得到一整朵花,再每次向右平移两格,连续平移5次,即可得到黑板报的花边。(答案不唯一)
(2)淘气先把红色的半圆沿着中间的半径所在的直线作轴对称图形,再把对折后的半圆向右平移一格,形成一组基本图形,最后把两个半圆组成的一组图形向右平移一格,连续平移5次,即可得到黑板报的花边。(答案不唯一)
27.(14分)
请根据以上表格中信息自主选择问题并解答。
(1)感受“自然和谐之美”!从下面的文字中你能找出是轴对称的文字吗,把它的对称轴画出来吧!
绿 水 青 山 金 银
(2)把上图方格中的“山”先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就会得到银“山”。
(3)把上图方格中的“山”先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就会得到金“山”。
(4)你还可以怎样平移得到“绿水青山”?写在下面横线上。
_________________________________________________________________________。
(5)寻找生活中的轴对称图形
在我们的生活中,有很多的轴对称图形,有些银行标志,有些交通标志,车牌都是轴对称图形,请你把它们画下来,并画出它们的对称轴。
【答案】(1)见详解;(2)下,1,左,2;(3)上,3,左,1;(4)把方格中的“水”先向上平移1格,再向左平移4格,就会得到“绿水”,再把方格中的“青”先向上平移5格,再向左平移2格,就会得到“绿水青”,最后再把方格中的“山”先向上平移3格,再向左平移10格,就会得到“绿水青山”;(5)见详解
【分析】1)如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。根据轴对称图形的定义判断各个字即可;(2)(3)(4)平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。根据图上的各字的位置,判断平移的方向与距离,进行解答即可;(5)根据轴对称图形的定义,画出图形及其对称轴即可,答案不唯一。
【解答】(1)根据题意经过分析,轴对称的文字有“山”和“金”。
画对称轴如下图:
(2)把上图方格中的“山”先向下平移1格,再向左平移2格就会得到银“山”。
(3)把上图方格中的“山”先向上平移3格,再向左平移1格就会得到金“山”。
(4)把方格中的“水”先向上平移1格,再向左平移4格,就会得到“绿水”,再把方格中的“青”先向上平移5格,再向左平移2格,就会得到“绿水青”,最后再把方格中的“山”先向上平移3格,再向左平移10格,就会得到“绿水青山”。
(5)
(答案不唯一)
学科网(北京)股份有限公司
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本套资料特色
1、考点梳理讲义—以单元为单位,系统梳理各单元核心知识点,帮助构建完整的知识体系。
2、单元复习讲义—结合典型例题,深入讲解解题思路,强化理解与运用能力。
3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练,提升逻辑推理和数学思维能力;融入生活实际问题,培养数学应用意识。
4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破,精准攻克薄弱环节;总结解题技巧,提高解题速度和正确率。
5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题,贴合考试难度,检验阶段学习成果,增强实战能力。
6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题,分析命题趋势,把握考试方向,做到有的放矢。
7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典,聚焦核心考点,高效查漏补缺,助力考试高分!
适用对象
1、学生:用于课前预习、课后巩固、考前冲刺,全面提升数学成绩。
2、教师:作为课堂补充资料,辅助教学,精准把握考试方向。
3、家长:帮助孩子高效复习,轻松应对各类考试。
编者寄语:
数学学习,方法比努力更重要!本套资料不仅提供全面的知识梳理,更注重解题技巧和思维训练,
帮助同学们在理解中掌握,在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信,收获优异的成绩!
愿我们携手努力,在2025-2026学年的数学学习中,勇攀高峰,再创佳绩!
中小学数学教研
2025-2026学年三年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列
第五单元 平移、旋转和轴对称(单元思维卷)
一、填空题(共26分)
1.(1分)下面的图形是轴对称图形的有( )个。
2.(3分)下面都是轴对称图形的一半,猜一猜,整个图形是哪种动物的头像,写在括号里。(温馨提示:如果猜不出来,就画一画)
( ) ( ) ( )
3.(4分)下列图形中,是轴对称图形的在下面相应的括号里画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
4.(2分)阿基米德曾说:“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”。这句话体现了杠杆原理,杠杆的运动是( )现象,请你再举一个此现象的例子:( )。
5.(1分)如图四个图通过平移排成一横行,彼此之间没有空隙,正确的排列顺序是( )。
6.(2分)平移和旋转都只改变图形的位置,不改变图形的大小。( )
理由:( )。
7.(5分)快乐大转盘。
(1)“猪”转动( )格后就到达“龙”现在的位置。
(2)“( )”转动2格后就到达“羊”现在的位置,此时“羊”已经转到“( )”现在的位置。
(3)“( )”转动( )格就到达“猪”现在的位置。
8.(8分)小朋友们玩铺格子游戏(如下图),按要求填一填。
(1)要铺满最下面一层。可以将向( )平移( )格后,再将它向( )平移( )格。
(2)还要铺满从底下往上数第二层。可以将向( )平移( )格后,再将它向( )平移( )格。
二、判断题(共10分)
9.(2分) 龙龙在对折好的纸上剪了一个三角形和一个长方形(如图),展开后是。( )
10.(2分)0、3、E、D、口、木都是近似轴对称图形。( )
11.(2分)轴对称图形中点A到对称轴的距离是5小格,那么它的对称点A'到对称轴的距离也是5小格。图形平移后,形状和大小不变,只是位置变了。( )
12.(2分)风车、摩天轮、升降电梯的运动都是旋转现象。( )
13.(2分)轴对称和平移是图形运动的两种方式。( )
三、选择题(共10分)
14.(2分)下列不是平移现象的是( )。
A.运行中的电梯 B.用转笔刀削铅笔
C.国旗缓缓上升 D.拉开衣服上的拉链
15.(2分)下面图案中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
16.(2分)将一张纸对折两次,画上半个人像,再剪下来。下面四张纸,打开后能得到右边手拉手图案的有( )张。
A.4 B.3 C.2 D.1
17.(2分)俄罗斯方块是一个通过旋转和平移操作来完成任务的游戏。当玩家将某一行方块全部占满,这一行就会自动消除,同时获得相应的游戏分数。下图中的图形A,经过怎样的运动,可以将图中的上面两行方格消除掉。( )
A.先向右平移6格,再向下平移4格 B.先向右平移5格,再向下平移4格
C.先向右平移6格,再向下平移3格 D.先向右平移5格,再向下平移3格
18.(2分)对下面表情图片每次的变换方式描述正确的是( )。
A.轴对称,平移,旋转 B.平移,旋转,轴对称
C.旋转,轴对称,平移 D.平移,轴对称,旋转
四、连线题(共10分)
19.(5分)下面图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?请你连一连。
20.(5分)下列哪些图形通过平移或者旋转可以重合?连一连。
五、操作题(共15分)
21.(5分)在下面三幅图中各画一个小方格,使其成为不同的轴对称图形。
22.(5分)(1)把一个平行四边形先向左平移5格,再向下平移4格,新位置如下图。画出平行四边形原来的位置。
(2)把一个梯形先向上平移2格,再向右平移7格,新位置如下图。画出梯形原来的位置。
23.(5分)只移动三个○,使下面的整个图形倒过来,怎么移?请你在下图中画一画。
六、解答题(共29分)
24.(5分)把下图拼成一个轴对称图形。说一说,画一画,该如何进行平移?
25.(5分)下面是奇思收集的一些徽标,说一说,它们在设计上有哪些特点?图案是轴对称图形的请画出它们的对称轴,图案是由简单图形平移或旋转变换而成的,请圈出这个简单图形。
26.(5分)下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花边是如何由阴影部分的图形得到的。
27.(14分)
请根据以上表格中信息自主选择问题并解答。
(1)感受“自然和谐之美”!从下面的文字中你能找出是轴对称的文字吗,把它的对称轴画出来吧!
绿 水 青 山 金 银
(2)把上图方格中的“山”先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就会得到银“山”。
(3)把上图方格中的“山”先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就会得到金“山”。
(4)你还可以怎样平移得到“绿水青山”?写在下面横线上。
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(5)寻找生活中的轴对称图形
在我们的生活中,有很多的轴对称图形,有些银行标志,有些交通标志,车牌都是轴对称图形,请你把它们画下来,并画出它们的对称轴。
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