第六单元 有余数的除法（单元测试•基础卷）数学苏教版二年级上册（新教材）

保密★启用前 第六单元 有余数的除法（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（满分20分） 1．（2分）算式19÷8＝2……3中，商是（ ），余数是（ ）。 【答案】2 3 【分析】在有余数的除法算式中，被除数÷除数＝商……余数，其中余数必须比除数小。根据算式19÷8＝2……3，直接确定商和余数的值即可。 【解答】根据分析可得： 算式19÷8＝2……3中，商是2，余数是3。 2．（2分）21里最多有（ ）个5；50里最多有（ ）个7。 【答案】4 7 【分析】求一个数里最多有几个另一个数，用除法计算，求出的商即为最多数。据此解答。 【解答】由分析可得： 21÷5＝4……1 50÷7＝7……1 21里最多有4个5；50里最多有7个7。 3．（2分）王阿姨做了32个，想平均分给7个小朋友，她至少需要再做（ ）个才能正好分完。 【答案】3 【分析】用王阿姨做的蛋糕数量除以平均分给的小朋友数量，求出商和余数，再把除数减去余数，求出差，就是至少需要再做的蛋糕数量。 【解答】32÷7＝4（个）……4（个） 7－4＝3（个） 即，她至少需要再做3个才能正好分完。 4．（2分）手工社团领取了一条33米长的装饰彩带，计划每5米裁剪一段用于布置展区。可以裁成（ ）段，还剩（ ）米。 【答案】6 3 【分析】由题意可知：用装饰彩带的总长除以每段的米数，求出的商即是可以裁成的段数，余数是还剩的米数；据此解答。 【解答】由分析可得： 33÷5＝6（段）……3（米） 手工社团领取了一条33米长的装饰彩带，计划每5米裁剪一段用于布置展区。可以裁成6段，还剩3米。 5．（2分）李老师买了40盆花，如果1个箱子装6盆，至少需要（ ）个箱子才能装完。 【答案】7 【分析】用花的总盆数除以每个箱子装的盆数，商就是至少需要几个箱子，若有余数，剩下的花还要再装一个箱子，据此解答。 【解答】40÷6＝6（个）……4（盆） 6＋1＝7（个） 李老师买了40盆花，如果1个箱子装6盆，至少需要7个箱子才能装完。 6．（2分）☆☆☆⊙⊙※☆☆☆⊙⊙※……像这样依次排下去，一共有32个，其中☆有（ ）个，⊙有（ ）个，※有（ ）个。 【答案】17 10 5 【分析】图形按照☆☆☆⊙⊙※的顺序循环排列，一组6个；用除法算出32个里面有这样的几组，还余下几个图形；有余数的图形用每组的个数×组数＋余数计算；没有余数的图形用每组的个数×组数计算；据此解答。 【解答】由分析可得： 32÷6＝5（组）……2（个） ☆的个数：3×5＋2＝15＋2＝17（个） ⊙的个数：2×5＝10（个） ※的个数：1×5＝5（个） ☆☆☆⊙⊙※☆☆☆⊙⊙※……像这样依次排下去，一共有32个，其中☆有17个，⊙有10个，※有5个。 7．（2分）王老师买了47颗水果糖，最少去掉（ ）颗才能平均分给5个小朋友，最少加上（ ）颗才能平均分给8个小朋友。 【答案】2 1 【分析】平均分给5个小朋友时：用水果糖的总颗数47除以5，商就是每个小朋友分到的颗数，余数就是多的颗数，也就是最少去掉的颗数； 平均分给8个小朋友时：用水果糖的总颗数47除以8，商就是每个小朋友分到的个数，余数就是多的颗数，每人分1颗，至少需要8颗，用人数减去余数就是需要加上的颗数，据此解答。 【解答】47÷5＝9（颗）……2（颗） 47－2＝45（颗） 47÷8＝5（颗）……7（颗） 8－7＝1（颗） 王老师买了47颗水果糖，最少去掉2颗才能平均分给5个小朋友，最少加上1颗才能平均分给8个小朋友。 8．（2分）在除法算式69÷＝□……6中，最小是（ ），这时商是（ ）。 【答案】7 9 【分析】有余数的除法算式中，余数小于除数，除数最小是余数加1，然后根据被除数＝商×除数＋余数计算。 【解答】6＋1＝7 69÷7＝9……6 在除法算式69÷＝□……6中，最小是7，这时商是9。 9．（2分）一个数除以4，商是6，余数可能是（ ）；在□÷☐＝☐……3这道算式中，除数最小是（ ）。 【答案】1，2，3 4 【分析】根据题意，余数和除数的关系，余数总比除数小，除数是4，余数是小于4的数，在有余数的除法算式中，除数最小是余数加1，据此解答。 【解答】根据分析： 除数是4，余数＜4，余数可能是1，2，3 □÷□＝□……3，除数最小是3＋1＝4。 一个数除以4，商是6，余数可能是（1，2，3）；在□÷☐＝☐……3这道算式中，除数最小是（4）。 10．（2分）有二十几块糖，平均分给一些小朋友，每人分到5块，最后还剩4块不能正好给每人分一块了，这些糖可能（ ）块。 【答案】29 【分析】根据题意，糖的总数是二十几块，每人分到5块，剩下的4块必须小于人数，因此人数需大于4，那么除数就是5或比5大的数，而只有除数是5时，被除数才是二十几，则除数是5，商是5，余数是4，在有余数的除法中，商×除数＋余数＝被除数，据此算出总糖数即可。 【解答】根据题意可得： 5×5＋4 ＝25＋4 ＝29（块） 因此，这些糖可能有29块。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）一个数除以6有余数，余数只可能是1、2、3、4。（ ） 【答案】× 【分析】据题意，一个数除以6有余数，意味着不能整除，即余数不能是0，在除法计算中，余数必须小于除数，即余数要小于6，列出小于6的数，再与题干比较即可得出答案。 【解答】据分析可得：小于6的数有1、2、3、4、5，题目中只有1、2、3、4缺少了5。 故答案为：× 12．（2分）。（ ） 【答案】× 【分析】根据有余数除法的计算法则，余数必须比除数小。题目中除数是7，余数7等于除数，不符合，因此算式错误。 【解答】计算63÷7＝9，余数为0。原算式中，余数7等于除数7，原题计算错误。 故答案为：× 13．（2分）有34个苹果，每盘最多放5个，至少需要7个盘子才能全部装完。（ ） 【答案】√ 【分析】用苹果的总个数除以每盘放苹果个数，求得的商是需要盘子个数。若有余数，因为剩余的苹果也需要1个盘子，则用商加上1，求出需要盘子个数。 【解答】34÷5＝6（个）……4（个） 6＋1＝7（个） 至少需要7个盘子才能全部装完。 故答案为：√ 【点评】本题考查有余数除法的实际应用，关键是采用“进一法”解答。 14．（2分）在45÷6＝7……3中，如果被除数增加1，余数会变成4。（ ） 【答案】√ 【分析】根据除法算式，计算出被除数增加1后，余数是多少，但需确保新的余数小于除数。据此解答即可。 【解答】原式45÷6＝7……3，被除数增加1后变为46，计算46÷6即可。 46÷6＝7……4，余数为4。因4＜6，余数有效，故余数变为4。题干说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）一共有28瓶牛奶，小明一次能搬运5瓶，小明至少5次才能搬完。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意，总共有28瓶牛奶，小明每次搬5瓶。用牛奶的总瓶数除以每次搬运的瓶数，求出结果，若没有余数，商就是至少搬运的次数；若有余数，剩下的牛奶还需要搬运一次，用商加1，就是至少搬运的次数，据此解答。 【解答】28÷5＝5（次）……3（瓶） 5＋1＝6（次） 一共有28瓶牛奶，小明一次能搬运5瓶，小明至少需要6次才能搬完。 原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（满分10分） 16．（2分）△÷○＝8……6，○最小是（    ）。 A．4 B．8 C．7 【答案】C 【分析】在有余数的除法算式中，余数比除数小，即除数比余数大，所以○比6大，用6加1即可求出○最小是多少。 【解答】6＋1＝7 ○最小应是7。 故答案为：C 17．（2分）看下面的除法竖式，下列说法正确的是（    ）。 A．5是被除数 B．45表示5乘9的积 C．9可以写在个位上，也可以写在十位上 【答案】B 【分析】根据题意，熟练掌握竖式计算，用竖式计算时，除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。逐个选项进行分析，即可解答。 【解答】根据分析： A．5是除数，原说法错误。 B．45表示5乘9的积，原说法正确。 C．9只能写在个位上，原说法错误。 故答案为：B 18．（2分）下面的算式中，商和余数相等的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数，由此计算出各算式的结果即可解答。 【解答】A．34÷7＝4……6，商是4，余数是6，商和余数不相等； B．28÷6＝4……4，商是4，余数是4，商和余数相等； C．47÷9＝5……2，商是5，余数是2，商和余数不相等。 则商和余数相等的算式是28÷6。 故答案为：B 19．（2分）25个橘子，每个袋子放7个，至少要（    ）个袋子。 A．3 B．4 C．5 【答案】B 【分析】根据除法的意义，袋子的数量＝橘子的总量÷每个袋子可以装的橘子数量。无余数的情况下，可求得的袋子的数量；有余数的情况下，剩余的橘子需要单独再拿一个袋子，即可求解。 【解答】25÷7＝3（个）⋯⋯4（个） 3＋1＝4（个） 25个橘子至少需要4个袋子。 故答案为：B 20．（2分）下面三幅图中，能用算式（束）（个）表示的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据题意可知，“8÷3＝2（束）……2（个）”说明把8个气球，每3个扎成一束，可以扎2束，还剩下2个气球，据此逐项分析各个选项，找出正确答案即可解答。 【解答】 A．，每2个扎成一束，扎了3束，还剩下2个气球，不符合题意； B．，每3个扎成一束，扎了2束，还剩下2个气球，符合题意； C．，每2个扎成一束，扎了2束，还剩下2个气球，不符合题意。 故答案为：B 四、计算题（满分12分） 21．（12分）用竖式计算。 47÷5＝    61÷8＝    76÷9＝ 24÷5＝    53÷6＝    38÷7＝ 【答案】9……2；7……5；8……4 4……4；8……5；5……3 【分析】有余数除法竖式计算：被除数写在除号下面，除数写在除号左边，商写在除号上面，对应数位上，商跟除数相乘结果写在被除数的下面，再计算出余数，余数必须比除数小。据此解答。 【解答】由分析可得： 47÷5＝9……2       61÷8＝7……5       76÷9＝8……4                  24÷5＝4……4      53÷6＝8……5       38÷7＝5……3                  五、解答题（满分48分） 22．（5分）“牢记党的教导，争做强国少年”主题科技活动，学校购买了55架无人机，如果将这些无人机平均分给9个社团使用，每个社团可以分得几架？还剩几架？ 【答案】6架；1架 【分析】用购买的无人机的架数除以平均分给的社团个数，商为每个社团可以分得的架数，余数为剩余的架数。 【解答】55÷9＝6（架）……1（架） 答：每个社团可以分得6架，还剩1架。 23．（5分） 【答案】6件；3个 【分析】每件衣服需要5个纽扣，用纽扣的总数除以5，商就是可以钉的衣服件数，余数就是还剩的个数。 【解答】33÷5＝6（件）……3（个） 答：这盒纽扣可以钉6件衣服，还剩3个。 24．（5分）传统文化“新中式”服装作为中华传统服饰与现代时装的完美结合，展现出其独特的魅力。如果制作一件马面裙需要3米布，现在有19米的布，最多可以做几件相同的马面裙？ 【答案】6件 【分析】由题意可知：用布的总米数除以制作一件马面裙布的米数，求出的商即是可以做马面裙的件数；据此解答。 【解答】由分析可得： 19÷3＝6（件）……1（米） 答：最多可以做6件相同的马面裙。 25．（6分）学校开展“唱响校园·筑梦未来”校园文化艺术节活动。有23人参加合唱表演。 （1）平均每排站8人，可以站几排，多出几人？ （2）如果每排最多站6人，至少站几排？ 【答案】（1）2排；7人   （2）4排 【分析】（1）根据题意可知：用共参加的人数除以每排站的人数，求出商和余数，商为可以站的排数，余数为多出的人数。 （2）根据题意可知：用共参加的人数除以每排站的人数，求出商和余数，商为可以站的排数，余数为多出的人数，多出的人数也需要参加，则可站排数再加1即可。 【解答】（1）23÷8＝2（排）……7（人） 答：可以站2排，多出7人。 （2）23÷6＝3（排）……5（人） 3＋1＝4（排） 答：至少站4排。 26．（6分）购物。           （1）30元钱最多可以买几本日记本？ （2）小亮拿100元钱，先买了一本日记本和一支钢笔，剩下的钱最多能买几个书包？ 【答案】（1）7本； （2）2个 【分析】（1）根据题意，用总钱数除以每本日记本的钱数，商是最多可以买日记本的数量； （2） 根据题意，先用小亮拿的钱数减去买一本日记本用的钱数，再减去买一支钢笔用的钱数，计算出还剩多少钱，再用剩下的钱数依次减去每个书包的钱数，直到最后的钱数不够买一个书包为止，减了几次40就能买几个书包。 【解答】（1）30÷4＝7（本）……2（元） 答：30元钱最多可以买7本日记本。 （2）100－4－7＝89（元） 89－40－40＝9（元） 答：剩下的钱最多能买2个书包。 27．（7分）45个羽毛球，每盒装6个。 （1）可以装几盒？还剩几个？ （2）把这些羽毛球全部装进盒子里，需要准备（    ）个盒子。 【答案】（1）7盒；3个 （2）8；8个 【分析】（1）用总数45除以每盒装的6个，求出商和余数，商是可以装几盒，余数是还剩下几个。 （2）虽然剩下的3个不足一盒，但仍需一个盒子来装，原来算出盒子的数量再加上1，即是把这些羽毛球全部装进盒子里，需要准备多少个盒子。 【解答】（1）45÷6＝7（盒）……3（个） 答：可以装7盒，还剩下3个。 （2）7＋1＝8（盒） 答：把这些羽毛球全部装进盒子里，需要准备8个盒子。 28．（7分）学校组织乒乓球比赛，有17人报名。 （1）如果都参加单打，可以分成几组，还多几人？ （2）如果都参加双打，可以分成几组，还多几人？ 【答案】（1）8组；1人 （2）4组；1人 【分析】（1）用总人数除以一组单打的人数（2人），求出商和余数，即可解决。 （2）用总人数除以一组双打的人数（4人），求出商和余数，即可解决。 【解答】（1）17÷2＝8（组）……1（人） 答：如果都参加单打，可以分成8组，还多1人。 （2）17÷4＝4（组）……1（人） 答：如果都参加双打，可以分成4组，还多1人。 29．（7分）乘车。 （1）如果27人都坐面包车，至少需要几辆面包车？ （2）如果27人都坐小轿车，至少需要几辆小轿车？ 【答案】 （1）4辆 （2）7辆 【分析】（1）用总人数除以7，最后用商加1即可； （2）用总人数除以4，最后用商加1即可。 【解答】（1）27÷7＝3（辆）……6（人） 3＋1＝4（辆） 答：至少需要4辆面包车。 （2）27÷4＝6（辆）……3（人） 6＋1＝7（辆） 答：至少需要7辆小轿车。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 有余数的除法（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（满分20分） 1．（2分）算式19÷8＝2……3中，商是（ ），余数是（ ）。 2．（2分）21里最多有（ ）个5；50里最多有（ ）个7。 3．（2分）王阿姨做了32个，想平均分给7个小朋友，她至少需要再做（ ）个才能正好分完。 4．（2分）手工社团领取了一条33米长的装饰彩带，计划每5米裁剪一段用于布置展区。可以裁成（ ）段，还剩（ ）米。 5．（2分）李老师买了40盆花，如果1个箱子装6盆，至少需要（ ）个箱子才能装完。 6．（2分）☆☆☆⊙⊙※☆☆☆⊙⊙※……像这样依次排下去，一共有32个，其中☆有（ ）个，⊙有（ ）个，※有（ ）个。 7．（2分）王老师买了47颗水果糖，最少去掉（ ）颗才能平均分给5个小朋友，最少加上（ ）颗才能平均分给8个小朋友。 8．（2分）在除法算式69÷＝□……6中，最小是（ ），这时商是（ ）。 9．（2分）一个数除以4，商是6，余数可能是（ ）；在□÷☐＝☐……3这道算式中，除数最小是（ ）。 10．（2分）有二十几块糖，平均分给一些小朋友，每人分到5块，最后还剩4块不能正好给每人分一块了，这些糖可能（ ）块。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）一个数除以6有余数，余数只可能是1、2、3、4。（ ） 12．（2分）。（ ） 13．（2分）有34个苹果，每盘最多放5个，至少需要7个盘子才能全部装完。（ ） 14．（2分）在45÷6＝7……3中，如果被除数增加1，余数会变成4。（ ） 15．（2分）一共有28瓶牛奶，小明一次能搬运5瓶，小明至少5次才能搬完。（ ） 三、选择题（满分10分） 16．（2分）△÷○＝8……6，○最小是（    ）。 A．4 B．8 C．7 17．（2分）看下面的除法竖式，下列说法正确的是（    ）。 A．5是被除数 B．45表示5乘9的积 C．9可以写在个位上，也可以写在十位上 18．（2分）下面的算式中，商和余数相等的是（    ）。 A． B． C． 19．（2分）25个橘子，每个袋子放7个，至少要（    ）个袋子。 A．3 B．4 C．5 20．（2分）下面三幅图中，能用算式（束）（个）表示的是（    ）。 A． B． C． 四、计算题（满分12分） 21．（12分）用竖式计算。 47÷5＝    61÷8＝    76÷9＝ 24÷5＝    53÷6＝    38÷7＝ 五、解答题（满分48分） 22．（5分）“牢记党的教导，争做强国少年”主题科技活动，学校购买了55架无人机，如果将这些无人机平均分给9个社团使用，每个社团可以分得几架？还剩几架？ 23．（5分） 24．（5分）传统文化“新中式”服装作为中华传统服饰与现代时装的完美结合，展现出其独特的魅力。如果制作一件马面裙需要3米布，现在有19米的布，最多可以做几件相同的马面裙？ 25．（6分）学校开展“唱响校园·筑梦未来”校园文化艺术节活动。有23人参加合唱表演。 （1）平均每排站8人，可以站几排，多出几人？ （2）如果每排最多站6人，至少站几排？ 26．（6分）购物。           （1）30元钱最多可以买几本日记本？ （2）小亮拿100元钱，先买了一本日记本和一支钢笔，剩下的钱最多能买几个书包？ 27．（7分）45个羽毛球，每盒装6个。 （1）可以装几盒？还剩几个？ （2）把这些羽毛球全部装进盒子里，需要准备（    ）个盒子。 28．（7分）学校组织乒乓球比赛，有17人报名。 （1）如果都参加单打，可以分成几组，还多几人？ （2）如果都参加双打，可以分成几组，还多几人？ 29．（7分）乘车。 （1）如果27人都坐面包车，至少需要几辆面包车？ （2）如果27人都坐小轿车，至少需要几辆小轿车？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 有余数的除法（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（满分20分） 1．（2分）算式19÷8＝2……3中，商是（ ），余数是（ ）。 2．（2分）21里最多有（ ）个5；50里最多有（ ）个7。 3．（2分）王阿姨做了32个，想平均分给7个小朋友，她至少需要再做（ ）个才能正好分完。 4．（2分）手工社团领取了一条33米长的装饰彩带，计划每5米裁剪一段用于布置展区。可以裁成（ ）段，还剩（ ）米。 5．（2分）李老师买了40盆花，如果1个箱子装6盆，至少需要（ ）个箱子才能装完。 6．（2分）☆☆☆⊙⊙※☆☆☆⊙⊙※……像这样依次排下去，一共有32个，其中☆有（ ）个，⊙有（ ）个，※有（ ）个。 7．（2分）王老师买了47颗水果糖，最少去掉（ ）颗才能平均分给5个小朋友，最少加上（ ）颗才能平均分给8个小朋友。 8．（2分）在除法算式69÷＝□……6中，最小是（ ），这时商是（ ）。 9．（2分）一个数除以4，商是6，余数可能是（ ）；在□÷☐＝☐……3这道算式中，除数最小是（ ）。 10．（2分）有二十几块糖，平均分给一些小朋友，每人分到5块，最后还剩4块不能正好给每人分一块了，这些糖可能（ ）块。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）一个数除以6有余数，余数只可能是1、2、3、4。（ ） 12．（2分）。（ ） 13．（2分）有34个苹果，每盘最多放5个，至少需要7个盘子才能全部装完。（ ） 14．（2分）在45÷6＝7……3中，如果被除数增加1，余数会变成4。（ ） 15．（2分）一共有28瓶牛奶，小明一次能搬运5瓶，小明至少5次才能搬完。（ ） 三、选择题（满分10分） 16．（2分）△÷○＝8……6，○最小是（    ）。 A．4 B．8 C．7 17．（2分）看下面的除法竖式，下列说法正确的是（    ）。 A．5是被除数 B．45表示5乘9的积 C．9可以写在个位上，也可以写在十位上 18．（2分）下面的算式中，商和余数相等的是（    ）。 A． B． C． 19．（2分）25个橘子，每个袋子放7个，至少要（    ）个袋子。 A．3 B．4 C．5 20．（2分）下面三幅图中，能用算式（束）（个）表示的是（    ）。 A． B． C． 四、计算题（满分12分） 21．（12分）用竖式计算。 47÷5＝    61÷8＝    76÷9＝ 24÷5＝    53÷6＝    38÷7＝ 五、解答题（满分48分） 22．（5分）“牢记党的教导，争做强国少年”主题科技活动，学校购买了55架无人机，如果将这些无人机平均分给9个社团使用，每个社团可以分得几架？还剩几架？ 23．（5分） 24．（5分）传统文化“新中式”服装作为中华传统服饰与现代时装的完美结合，展现出其独特的魅力。如果制作一件马面裙需要3米布，现在有19米的布，最多可以做几件相同的马面裙？ 25．（6分）学校开展“唱响校园·筑梦未来”校园文化艺术节活动。有23人参加合唱表演。 （1）平均每排站8人，可以站几排，多出几人？ （2）如果每排最多站6人，至少站几排？ 26．（6分）购物。           （1）30元钱最多可以买几本日记本？ （2）小亮拿100元钱，先买了一本日记本和一支钢笔，剩下的钱最多能买几个书包？ 27．（7分）45个羽毛球，每盒装6个。 （1）可以装几盒？还剩几个？ （2）把这些羽毛球全部装进盒子里，需要准备（    ）个盒子。 28．（7分）学校组织乒乓球比赛，有17人报名。 （1）如果都参加单打，可以分成几组，还多几人？ （2）如果都参加双打，可以分成几组，还多几人？ 29．（7分）乘车。 （1）如果27人都坐面包车，至少需要几辆面包车？ （2）如果27人都坐小轿车，至少需要几辆小轿车？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $