第五单元 自主选择的音乐天地——彩云追月　课件　2024-2025学年湘艺版初中音乐七年级下册

该初中音乐课件以《彩云追月》为载体，系统介绍民族管弦乐队的吹、拉、弹、打四类乐器及特点，结合乐曲情绪、速度、节奏型（如大切分）和民族五声调式，搭建从文化情感到音乐要素的学习支架，导入从“明月寄情”切入，引导理解中国文化中明月的情感象征。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过聆听分析乐曲情绪速度、画旋律线培养审美感知，学唱主题、识别大切分节奏提升艺术表现，结合广东音乐起源、任光创作及五声调式渗透文化理解。采用乐器分类辨析、节奏实践等方法，助学生感受民族音乐魅力，教师可借结构化资源高效教学，激发传承兴趣。

软迎来到音东蛋堂 明月寄情：从‘但愿人长久’看文化情感寄托” 在中国文化中，明月是情 感寄花的象征。 它承载着思乡念亲之情， 蕴含对团圆的期盼，也能 慰藉孤独心灵，饱含美好 祝愿。 湘艺版音乐七年级下册 彩云追 1.什么是民族管弦乐队？ 2.乐队里的民族乐器在舞台上 是怎样分布的？ ■■■■ Im■ 什么是民族管弦乐队？ 民族管弦乐队是一 种集合多种中国民族乐 器用于演奏民族音东 的团体。 吊m 根据乐器演奏方法和发音特点可以将管弦乐队分为四组： 民族管弦乐队 吹管乐器组 拉弦乐器组 弹拨乐器组 打击乐器组 吹、拉、掉、打 民族管弦乐队示意图 打击乐 10% 排笙笛子箫 管子笙 唢呐30% 二胡第二声部 三弦 中胡革胡 低音革胡 古筝 60% 二胡第一声部 扬琴 柳琴琵琶 中阮大阮 指挥 遵循着：以音响效果最佳为原则，而且这一原则是科学的、合理的、适用的。 吹管乐器 能说出他们的音色特点吗？ 日 日 日 曲笛 箫 笙 唢呐 管子 拉弦乐器 拉弦乐器 日 板胡 高胡 二胡 中胡 革胡