三年级第18周测试(期末高频考题巩固排查卷)-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（辽宁专版）

参考答案 作的环境非常危险。9.示例：战士的职责是 sùcishù huan zào zhan zhen chou 保家卫国，战场就是战士的阵地，而医生的职 u 责是救死扶伤，相对战士而言，手术台就是医 第17周测试 生的阵地。10.示例：白求恩把自己看成是 汇专题集训（二）—看拼音，写汉字] 在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士，作 坡飘招粗洁罚轰润笛功急 为一名战场上的医生，他不顾个人安危，把伤 热庭未径斜寒落朗粘印 珠 员放在首位。白求恩是一个舍己为人，对工作 案列规凌爽挖菊票挤频油 极其负责的人，更是一个具有牺牲精神的人。 备爬钻晒轴晶恒阁妥培旅 第四阶段测试 葫冒齿普怜 宫 绍宗乏旨搭 (第7一8单元阶段测试) 停摇翠捕盛 耍 劲拢喜景浅 一、1.秋高气爽游玩河流虫鸣轻柔 千 布岩优茂滨 棕 帆 渔壳透除 姿百态 封 严药苍软刮捉挡 坛楚 孤 二、2.A3.(1)B(2)A(3)B 欲 妙琴感威 充汇鸣 虾 序 绿 三、4.(1)②(2)①5.睁目 口 耳 目 刺昆秘鲫 登司弃持念均 试 目瞪口呆 退努留器奋血取讯速夺 秒 四、6.B7.A 眨瞅怒睹 五、8.声音季节音乐9.激动合奏感受 第18周测试 10.锲而舍之锲而不舍 (期末高频考题巩固排查卷)》 六、11.小河原野热爱12.透明的蓝绸子 一、1.(1)旅行祖国充满(2)演奏美妙 清澈见底13.原野热闹非凡。14.B (3)排列规则凌乱2.B3.示例：遥远 第16周测试 摇晃饮水软弱富饶浇水4.A5.C [专题集训（一）一字音] 拒绝盗印 6.②①7.(1)静悄悄急匆匆(2)雾蒙 rong ang feng yang qiang huang hong 蒙亮晶晶(3)陆续继续(4)连续持 shT huang fa bi jia song quan li ai 续8.(1)在每周一的升旗仪式上，同学们都 xiang wei mo xie xiao tiao cu zhan 戴 ling zeng zong yin shi bin dou 要穿校服和红领巾。(2)①示例：李老师急 shuang pin zhen yun lue yin kuo mi 直跺脚②示例：白云悠悠，飘向蓝天；蓝天 fu fengěr shi hun kucòshibèiji 宽宽，装下星辰；星辰闪闪，周而复始。 chi guan mòtao fang rěn qu zhong 9.(1)有礼者敬人(2)湖光秋月两相和 dan feng gao sheng zhou tuo pei da (3)与人善言伤人以言(4)演奏江上秋 lùjiao yan chu yòu qiang zha jin 风动客情停车坐爱枫林晚(5)打击乐器 shào jue xi k shou ba shen shao 山中小曲海洋大合唱碧水东流至此回 zong zhan gian shua rao shen cha qi 二、（一）10.A11.C12.她衣着单薄，怀里抱着 bin bei cai xing rong ce jin rǔshao 一个破旧的玩具熊，蜷缩着身子，昏迷在墙角。 sùkui zheng zèng jue mo zou ni 13.火柴姑娘又会从身体里取出一支火柴点燃 chong hui xuan zT su mi luo xie ji 了，让小女孩得到温暖上文火柴姑娘的做法 sT ZT shou nai jun xue xiao shi lian 14.A15.示例：喜欢①她不愿意被人随 (50 三年级语文上 意抽取，虚度生命。她想掌握自己的命运。 就可以按照“早晨、中午、傍晚”的时间顺序，将 ②火柴姑娘牺牲了自己救了小女孩的性命，具 “向日葵的花盘会在不同的时间段有不同的变 有无私奉献的精神。③火柴姑娘能够一次次 化”这一发现写下来，同时，运用一定的细节描 地点燃自己温暖小姑娘直到生命最后，这种坚 写，将向日葵花盘的向阳性充分体现出来。最 持不懈的精神让人喜欢。 后，写出感受，抒发真情。20.习作提示：本 (二)16.刺猬的样子不能稳定地调节自己的 次习作要求从几组事物中选择一组，以它们为 体温胆小17.性格温和顺从。18.(1)√ 主人公，想象一个有趣的故事。如，选择“笔、 (2)V(3)X 橡皮、卷笔刀”这一组，可以想象它们互相争功 三、19.习作提示：首先，交代清楚要写的是什么， 的故事，它们开始时都觉得是因为自己的功 语言要简洁明了。其次，在写的时候，要按照 劳，主人才把字写得这么好，后来小主人的一 一定顺序，将自己看到的、听到的、闻到的、摸 番话使它们知道了，是大家团结协作、共同努 到的、尝到的等具体描写出来。运用多种修辞 力，主人才把字写得那么好，缺少谁都不行。 手法，将内容写得清楚、生动。如，写向日葵， 习作时，要将事情的起因、经过、结果写清楚。 金星数育精品图书 .51三年级语文上 第18周测试 (期末高频考题巩固排查卷) 一、基础达标。(45分) 1.看拼音写词语。(8分) (1)(北京东城区)这次1ǚxing( ),我看到了zùgu6( )的大 好河山，内心chong man( )了喜悦。 (2)(蚌埠固镇县)大自然很神奇，他可以yǎnZòu( mei miao ( )的乐曲。 (3)(北京房山区)它们piiè( )得并不guiz( ),甚至有些 ling luan( ),然而，这更增添了水泥道的美。 2.(合肥包河区)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分) A.划船(huà) 凌乱(Iing) 细嚼慢咽(jido) B.增添(zeng) 偶尔（ǒu) 千姿百态(z) C.知觉(zh) 目瞪口呆(deng) 胳臂(b) D.栖息() 人参(shen) 果实累累(Iei) 3.(渭南临渭区)辨字组词。(3分) 遥( 饮( 饶( 精品图 ) 摇( ) 软( 金 浇( ) 4.(合肥蜀山区)易错点下列加点字词解释正确的一项是( )。(2分) A.欲把西湖比西子（西施） B.知有儿童挑促织（纺织） C.白云生处有人家（到处） D.遥望洞庭山水翠（翠玉） 5.(合肥包河区)下列说法不正确的一项是( )(2分) A.写日记时，要在第一行写上日期、星期几和天气。 B.拔河比赛前，老师鼓励我们：“人心齐，泰山移。”我们信心十足。 C“咬、嚼、吼、咽、吞、嘀”可以归为一类，因为它们都和吃的动作有关。 D.默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读。 6.每个人的名字都饱含着家人的期待，请猜猜小伙伴的名字的含义。（填序 号)(2分) 赵智敏( 孙博闻( (①见闻广博②才智敏捷) 441 真题周周测 -----0 7.(成都高新区)选词填空。(8分) 急匆匆 雾蒙蒙 亮晶晶 静悄悄 (1)同学们在( )的图书室看书，他( )地走来，不知发生了什 么事。 (2)清晨，山间( )的，草叶上还挂着( )的露珠。 连续 陆续 继续 持续 (3)午餐后，同学们( )回到博物馆，( )参观这里的文物。 (4)科学家爷爷( )讲了好几个故事，同学们的掌声( )了很久。 8.按要求完成句子练习。(6分) (1)(合肥蜀山区)用修改符号在原句上修改。(2分) 在每周一的升旗仪式上，同学们都要穿校服和红领巾。 (2)照样子，写一写。(4分) ①（合肥蜀山区）例：虫子的声音小得几乎听不见了。 得 ②（蚌埠禹会区）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌 澎湃。 拒绝盗印 9.根据原文或语境填空。(11分) (1)(昆明官渡区)“仁者爱人， 。”这句话告诉我们要懂得关 爱他人，尊敬他人。 (2)(成都高新区) ,潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》） (3)(成都高新区)“ ,暖于布帛； ,深于矛戟。”这句 话告诉我们：善意的语言给人温暖，恶意的语言带给人很深的伤害。 (4)(合肥瑶海区)风，是大自然的音乐家。他会在森林里 他的手 风琴。听，“萧萧梧叶送寒声， ”,秋风送来梧桐叶的倾 诉；“ ,霜叶红于二月花”，秋风送来霜叶的召唤。 (5)(合肥瑶海区)水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩 …从一首轻快的 ,唱到波澜壮阔的 你 42 - 三年级语文上 听，“天门中断楚江开， ”,哗哗的水声让我们感受到大自然的 豪迈。 二、阅读短文，回答问题。(25分) (一)（北京朝阳区）火柴姑娘(17分) ①火柴姑娘不愿意被人随意抽取，虚度生命。她想掌握自己的命运。于 是，她逃了出来。 ②一个寒冷的冬夜，火柴姑娘发现一个小女孩。她衣着单薄，怀里抱着一 个破旧的玩具熊，蜷缩着身子，昏迷在墙角。 ③火柴姑娘从自己的身体里取出一支火柴，点燃了。小女孩得到了一丝 温暖，渐渐舒展开蜷缩的身体。可当火柴熄灭，小女孩又蜷缩起来。 ④火柴姑娘又从身体里取出一支火柴，点燃了。小女孩的身体不自觉地 向火柴姑娘靠了过去。可是没过多久，火柴又熄灭了。小女孩打了个寒战，眉 头皱了起来。 ⑤火柴姑娘一次又一次取出火柴。在一支支火柴的温暖下，小女孩舒展 开蜷缩的身体，苍白的脸逐渐变得红润起来，嘴角浮现出了浅浅的笑意。“大 概是做什么好梦了吧！”火柴姑娘想。 ⑥不知不觉，天快亮了。哧！火柴姑娘擦燃了最后一支火柴。这最后一 支火柴，是那么明亮，那么温暖，闪烁着七彩的光芒。在美丽的光芒中，火柴姑 娘慢慢地闭上了眼睛，她要睡一个长长的、长长的觉。 ⑦清晨，一缕新生的阳光照进墙角。小女孩醒了。她发现自己的身边有 许许多多燃尽的火柴梗。小女孩也许永远也不会知道，在那个寒夜里，有一个 善良的火柴姑娘一次次地燃起微微火光，为她守住了生命的温度。 10.小明想按照故事发展顺序给同学讲这个故事，正确的一项是()。 (3分)》 A.火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩火柴姑娘一次次，点燃火柴给 小女孩取暖→火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩苏醒了。 B.火柴姑娘一次次，点燃火柴给小女孩取暖→火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩 苏醒了→火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩。 C.火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩苏醒了→火柴姑娘一次次点燃火柴给小女 .43 真题周周测 孩取暖→火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩。 D.火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩→火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩 苏醒了→火柴姑娘一次次，点燃火柴给小女孩取暖。 11.联系短文，对火柴姑娘逃出来的原因理解最准确的一项是()。(2分》 A.不愿意被人随意抽取，虚度生命 B.想掌握自己的命运 C不愿意被人随意抽取，虚度生命，想掌握自己的命运 D.觉得自己太累了，想逃出来睡一个长长的、长长的觉 12.用“”画出第②自然段中描写小女孩样子的句子。(2分》 13.读到第③自然段“可当火柴熄灭，小女孩又蜷缩起来”这个内容时，我预测 到： 依据是： 。(4分) 14.第⑤自然段中，当看到小女孩的脸逐渐变得红润起来，嘴角浮现出了浅浅 的笑意时，火柴姑娘的心情是( )。(2分) A.开心 B.难过 C.痛苦 D.恼怒 15.你喜欢文中的火柴姑娘吗？为什么？(4分) 我（喜欢不喜欢） 文中的火柴姑娘。理由是 绝盗印 (二)（北京东城区）刺猬(8分) ①刺猬的样子很特别。它身上长满硬刺，遇到危险时会缩成一团，变成有 刺的球，这样别的动物就伤害不了它了。 ②刺猬捕(bǔ)食的本领很强。它有一个非常长的鼻子，嗅(xù)觉很发达， 老远就能闻到食物的气味。刺猬的食物有幼鸟、老鼠、蛇等，有时候也吃农作 物或植物的果实。不过它最喜爱的食物是蚂蚁或白蚁，当它嗅到地下有蚂蚁 洞时，就会用爪挖出洞口，然后将长而黏(ian)的舌头伸进洞内一转，就能获得 丰盛的一餐。因为它捕食的大部分是有害昆虫，所以刺猬对人类来说是益兽 (shou), ③刺猬不能稳定地调节自己的体温，使其保持在同一水平，所以在冬天来 临时，刺猬会冬眠。它会睡一整个冬天，直到第二年春季，气温上升，天气暖到 (44 - 三年级语文上 一定程度的时候，它才醒来。 ④刺猬是一种非常胆小的动物。它住在灌木丛内，很容易受到惊吓，特别 喜欢安静、黑暗的地方，怕吵闹，怕亮，怕热，怕凉。白天躲藏在洞穴里，黄昏后 才出来活动。一般情况下，刺猬会远离人类的活动区，喜欢把窝建在荒郊野地 的边上或溪流边上。 ⑤刺猬虽然胆小，但非常招人喜欢。有些品种的刺猬只比手掌略大，外形 特别可爱，加上性格温顺，所以有人将它们当宠物来养。 16.短文从 、捕食本领强、 、招人喜 欢五个方面介绍了刺猬。(3分) 17.联系上下文或者生活经验理解“温顺”的意思。(2分) 温顺： 18.根据短文内容判断下面的说法，对的画“√”，错的画“X”。(3分) (1)刺猬特别喜欢安静、黑暗的地方，怕吵闹，怕亮，怕热，怕凉。 (2)刺猬不能稳定地调节自己的体温，使其保持在同一水平，所以会冬眠。 (3)刺猬黄昏后躲藏在洞穴里，白天才出来活动。 ( 三、（成都青羊区）习作。(30分) 精品 19.“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”你发现过哪些美好的事物？ 是多姿多彩的植物，还是活泼可爱的小动物，或者是某一处美丽的风景？ …选一种你最喜欢的，给大家介绍一下吧！试着运用从课文中学到的方 法，围绕一个意思写，把内容写具体哟！ 20.在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会 发生什么有趣的故事，编一个故事写下来。 ①笔橡皮卷笔刀 ②眼睛耳朵鼻子嘴巴 ③树林虫子小鸟 ④小鸟荷叶蝴蝶 习作要求： (1)任选一组进行习作，题目自拟。 (2)书写正确，卷面工整。 (3)能根据表达的需要正确使用逗号、句号等标点符号。 .45