陕西省榆林市府谷县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

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2025-11-05
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参考答案 一、语言运用·参加实践活动(24分) 1. (2分) (1) B(gǒu)(2) A(qián) 2. (2分) (1) “篷”改为“蓬” (2) “忠”改为“衷” 3. (11分) (1) 大漠孤烟直,长河落日圆 (2) 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (3) 月下飞天镜,云生结海楼 (4) 山山唯落晖 (5) 急湍甚箭 4. (2分) 偏正短语 5. (2分)、(顿号) 6. (2分)C、A、B 7. (3分) ①示例:少年时不满父亲的专制,与父亲据理力争(或:在学堂接触进步书籍,反抗旧思想) ②周恩来 ③关爱青年(或:平易近人) 二、综合阅读·提升思维品质(46分) (一)现代文阅读(30分) 8. (4分) 许帆师徒:完成结构化工艺编制,保障产品质量数据传递精准; 刘峰均师徒:把好总装检验关,确保信息传递零差错; 汪胤峰师徒:装调太阳电池翼,保障其顺利展开运行; 沈鑫师徒:安装推进舱管路、设备,穿接电缆,确保操作“万无一失”。 9. (3分) 坚守岗位:如师徒们扎根总装一线,像“螺丝钉”般奉献; 精益求精:如许帆师徒保障质量数据精准,刘峰均师徒确保“零差错”; 传承精神:如老中青航天人接力,传承航天信念与技术。 10. (2分)D (二)现代文阅读《盐》(21分) 11. (4分) 发现受伤的小周,救助并背着他前行 → 遇到伤员小队,将盐分作三份用于伤员消毒 12. (5分) 环境描写,渲染松潘草地寒冷、湿冷的氛围; 烘托红军长征途中的艰难处境; 为下文盐的珍贵、郑新华保护盐袋等情节做铺垫。 13. (6分) 责任心强:始终守护盐袋,牢记“盐比命金贵”; 善良、关爱战友:救助受伤的小周,把盐分给伤员消毒; 意志坚定:迷路后坚持追赶队伍,背着小周艰难前行。 14. (6分) 味觉上,野菜饼的咸味是郑新华用盐换来的,承载着战友间的情谊; 象征意义上,“咸味漫开”暗含红军战士舍己为人、团结互助的精神在心中扎根; 环境描写“霞光破云”“大雁南飞”,预示着走出草地的希望,凸显成长与信念的力量。 (三)古诗文阅读(12分) 15. (4分) (1) 飞奔的马 (2) 茂盛 (3) 表示大约接近某个数 (4) 于是,就 16. (2分) C(以:用,介词) 17. (4分) (1) 如果不是正午或半夜,就看不见太阳或月亮。 (2) 岩洞不怎么深,但环绕着山顶像重叠的山峰。 18. (2分) 《三峡》:按季节(夏→春冬→秋)的时间顺序,结合空间方位描写山水; 《徐霞客游记》:按登山的行踪(从登山到抵换骨岩)的空间顺序描写景物。 (四)诗歌阅读《黄鹤楼》(4分) 19. (2分) “空”字既写出黄鹤楼“昔人已去”的空旷寂寥,又暗含诗人对岁月流逝、物是人非的惆怅,强化了孤独与失落之感。 20. (2分) 表达了诗人的思乡之情。“日暮”点明时间,“乡关何处是”直接抒发对故乡的思念,“烟波江上”的迷蒙之景,更烘托出愁绪的绵长。 学科网(北京)股份有限公司 $试卷类型:A 2025~2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级语文(统编版) 注意事项: 1.本试卷共8页,全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名 和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分) 学校文学社将推出“青春飞扬·强国有我”专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。 【青春宣言】请解决栏目一《奋斗》导语中的语言文字问题。 青春何谓?青年何为?李大钊同志曾热情称赞:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头, 无‘障碍'之语。”我们正处青春,当以朝气篷勃之姿,直面挑战。学习上一丝不苟,探索知识边 界;生活中积极向上,传递温暖力量。每一次坚持,都在激发自身潜质;每一,点进步,都让我们由 忠自豪。新时代青年当以行动诠释青春,用奋斗书写无悔篇章! 1.请确认导语中加点字的读音。(2分) (1)一丝不苟(A.jùB.gu) (2)潜质(A.qinB.qin) 2.校对导语时发现其中有错别字,请改正。(2分) (1)朝气篷勃 (2)由忠 【青春诗行】请补充诗文名句,完善栏目二《诗意》的寄语。 3.青春是一场奔赴山河的壮游,诗意是沿途最美的画卷。(1)这画卷是王维《使至塞上》中生动 描绘的塞外奇观“ ”;(2)是白居易《钱塘湖春行》 中湖畔流连的禽鸟欢歌“ ”;(3)是李白《渡荆门送 别》中月映江水,云彩升腾的景致“ ”;(4)是王绩 《野望》中秋意正浓的静穆山野“树树皆秋色 ”;(5)是吴均《与朱元思 书》中富春江水的奔涌之势“ 猛浪若奔”。(11分) 【青春担当】下面是栏目三《责任》中的一段文字,请完成编辑任务。 ①“十四五”时期,面对国家的需要与时代的召唤,新时代中国青年怀着强烈的家国情怀,坚 定不移听党话、跟党走,主动扛起责任担当,在各条战线书写青春答卷。②“十四五”时期青年工 作的成就,是党和国家事业取得历史性成就☐发生历史性变革的生动缩影。③面向未来,我们 既要持续巩固深化现有成果,更要不断优化青年发展的政策环境。④我们坚信,一个始终 的中国,必将赢得更加充满活力、希望与创造力的未来。 4.第①句中加点的“家国情怀”是短语。(填短语类型)(2分) 5.请在语段第②句的方框内填入恰当的标点符号。(2分) [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第1页共8页] 6.请将下面的语句分别填入第④句的横线上。(只填序号)(2分) A.厚爱青年 B.成就青年 C.关注青年 【青春榜样】栏目四《红星》聚焦名著《红星照耀中国》,请完成下面的任务。 7.请根据《红星照耀中国》中的相关内容,把下列表格补充完整。(3分) 人物 人物形象 情节 在湖南师范读书时,为锻炼身体和磨炼意志,常饿着肚子,徒 意志坚强 毛泽东 步穿林越野。 有反抗精神 ① ② ③ 他把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上,走过乡间田埂。 二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分) 【现代文阅读】(共7小题,计30分) (一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分) 【材料一】“探索宇宙奥秘,增进人类福祉,是我们的梦想。通过航天科技的发展,愿我们携 手共进,共同创造更美好的未来!”嫦娥六号任务总设计师胡浩在第76届国际宇航大会上说完 获奖感言后,几乎坐满2500人的悉尼国际会议中心达令港大会堂内回荡起热烈掌声。 在悉尼举办的第76届国际宇航大会于9月29日开幕。开幕式上,中国嫦娥六号任务团队 获颁2025国际宇航联合会世界航天奖团体组奖项。胡浩与中国国家航天局探月与航天工程中 心主任关锋作为代表上台领奖。 本次获奖是中国航天团队第三次问鼎该奖项,嫦娥四号团队以及天问一号火星探测任务团 队分别于2020年、2022年获奖。 (摘编自《一代航天人的担当一嫦娥六号任务团队获颁世界航天奖》,2025.10.4“新华网”) 【材料二】时间的延展,实践的积累,是对追梦圆梦的最好诠释。从1999年神舟一号试验飞船 成功发射返回至今,从无人试验到长期驻留,26年间,神舟飞船连战连捷、发发圆满,铺就了一条璀 璨的载人任务逐梦路。与此同时,中国空间站也已在轨实施了200余项科学与应用项目,上行近2 吨科学与应用物资,下行近百余种空间科学实验样品。各条战线、各个领域的创新成果,都对未来 不断刷新航天高度,奠定了坚实基础。相关的科学成果,也定能在应用与转化中造福全人类。 一份发射时间表,颇具意味:2026年前后,发射嫦娥七号;2028年前后,发射嫦娥八号;2029 年左右,下一代北斗系统开始发射组网卫星;2030年前,实现载人登月;2035年前,建成国际月 球科研站基本型…压茬推进的任务安排,争分夺秒的奋斗节奏,背后映照着一如既往的追求, 也透射着艰巨的任务、不小的挑战。 (摘编自《人民网评:向更深更远的太空再进发》,2025.4.24“人民网”) 【材料三】在神舟二十号载人飞船推进舱总装团队中,中国航天科技集团有限公司八院149 厂有四对师徒,他们都如“螺丝钉”一般,扎根在总装一线,用青春力量向上托起“航天梦”。 149厂有两对师徒,他们聚焦数字赋能,致力于打通质量传递新通道。“90后”主任工艺师 许帆和他的徒弟一“95后”工艺员王涛是“贯穿”推进舱总装的工艺人员,完成了结构化工艺 编制,确保产品质量数据传递精准可靠。“90后”检验刘峰均和他的徒弟一“00后”检验孙鹂 辉则是把好最后一道“关”的总装检验,确保了每一个信息传递的“零差错”。 [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第2页共8页] “解锁”“展开”…这是每次太阳电池翼展开必经的过程,更是“牵一发而动全身”。完成“翼”展 太空的正是由149厂“85后”技师汪胤峰和他的徒弟一“00后”总装工刘骏所装调的太阳电池翼。 作为神舟飞船的重要部件之一,太阳电池翼的顺利开展、运行是“发射成功”的标志。 对于神舟飞船推进舱里“交错有序”的管路、“整齐划一”的电缆,“90后”师傅沈鑫和“00 后”徒弟吴孝南、张育杰已是“如数家珍”。沈鑫师徒三人相继上船操作,或是在舱内安装管路, 或是在舱外工作平台安装设备,或是舱内外联动穿接电缆,或是在一旁辅助确认,做到每一个环 节“万无一失”、每项操作“一次到位”。 (摘编自《师徒携手,用青春力量托起“航天梦”》,2025.4.24“人民网”) 【材料四】胡浩,1984年毕业于国防科技大学,同年进入航天系统。2004年,受命组建月球 探测工程中心(现为国家航天局探月与航天工程中心),至今耕耘探月工程二十余载。为探月工 程圆满成功作出了突出贡献。 嫦娥六号任务的主要团队成员平均年龄30多岁。谈及团队,胡浩满是自豪:“航天人要有 信念、有信心、有信誉、有信任。”在他看来,坚定追求梦想,对自己、同伴和事业充满信心,确保工 作成果经得起检查,是航天人的宝贵品质。 从心系苍穹的老一辈科学家,到一批能挑大梁、担重任的年轻骨千专家,一代代航天人一步 一个脚印,梦想在此刻交汇— 有青春的幢憬。“我们这代人见证科幻照进现实,有天然的民族自豪感。”90后青年一代 说,要传承好航天梦的接力棒。 “航天精神,就是我们的指南针。”胡浩认为,不仅是技术的传承,更是精神的延续,“需要我 们用一生去践行。” [摘编自《向星海而行逐月宫圆梦(讲述·弘扬科学家精神)》,2025.3.4《人民日报》] 8.【材料三】中,神舟二十号载人飞船推进舱总装团队中的四对师徒分别负责哪些具体工作?请 简要概括。(4分) 9.中国航天人在追梦过程中体现了哪些宝贵品质?请结合【材料三】【材料四】概括说明。(3分) 10.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )(2分) A.在第76届国际宇航大会上,中国嫦娥六号任务团队第三次问鼎国际宇航联合会世界航天 奖团体组奖项。 B.中国预计在2030年实现载人登月,2035年建成国际月球科研站基本型,这背后透射着艰 巨的任务和不小的挑战。 C.太阳电池翼是神舟二十号载人飞船最重要的部件,其顺利开展、运行是“发射成功”的 标志。 D.胡浩耕耘探月工程二十余载,为探月工程圆满成功作出了突出贡献,他认为航天精神,需 要用一生去践行。 [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第3页共8页] (二)阅读下面的文字,完成11~14题。(21分) 盐 梁雅琦 松潘草地的晨雾带着刺骨的湿冷。当炊事员郑新华的草鞋陷进泥沼时,他下意识地梧紧了 揣在胸前的盐袋。那是3天前连队分给炊事班的最后一份补给,牛皮纸包襄,麻绳扎了三道结, 贴在心口的位置已经被汗水浸出一小块深色的痕迹。 “郑新华,盐比命金贵!”班长递过盐袋时,再三强调,“全连的野莱汤就靠它吊着味儿。” 郑新华原本是跟着炊事班一起行动的。可昨天夜里,队伍在沼泽边缘扎营时,他为了寻找 一些能熬汤的野莱,独自走进了附近的草丛。谁知雾气越来越浓,等他回过神来,已经找不到回 去的路。他只能凭着记忆摸索前行,试图追上大部队。 此刻,盐袋裂开一条细细的口子。方才攀过一处陡坡时,郑新华摔了一跤,草根划破了牛皮纸,几 粒晶亮的盐末正从缝隙中簌簌洒落。郑新华慌忙用掌心去接,盐粒混着草屑黏在冻僵的手上。他伸 出舌头舔了舔,盐粒触到千裂嘴唇的瞬间,刺痛像针扎一样钻心,他忍不住倒吸一口凉气。 雾气中,他听到不远处传来了微弱声响,像是呻吟声,又像是风声。他屏住呼吸,仔细分辨 着声音的方向,不由自主地加快了脚步, 游 半人高的草丛里蜷缩着个人,灰布军装被泥浆染得深一块浅一块,左腿膝盖以下血肉模糊, 像是被弹片撕开的伤口。 “同志!哪个连队的?”郑新华踉跄着扑过去。 那人抬起头,露出一张稚气未脱的脸,看上去不过十三四岁。他嗓音斯哑地说:“红4连侦 察兵…周坚。” 郑新华解下水壶,壶底只剩一口混着草根的水。郑新华犹豫了一瞬,将水缓缓倒进小周口 中,又扯下绑腿布为他包扎伤腿。可是血渗得太快,布条转眼就被浸透了。 “我背你走!”郑新华不由分说地背着小周,踉跄着往前走。走了两里多地,郑新华的眼睛开 始发花。草地的天压得低低的,乌云像吸饱了水的棉被,沉得快要坠下来。 “放下我吧…”小周忽然在他背上挣扎。 郑新华没应声。他想起过草地前连长在动员会上说的话:“咱们红军是攥成一股的绳,丢一 个同志,绳就松一分!”他咬紧了牙,继续往前走。 天黑透时,他们撞见一支伤员小队。篝火旁,卫生员正用刀挑开一名战士脚踝的腐肉。那 名战士咬着一截木棍,喉咙里发出低沉的鸣咽。 “同志,搭把手!”卫生员头也不抬地喊。郑新华俯身托住伤员抽搐的小腿时,几粒盐从怀中 的牛皮纸包里渗出,落在篝火里,“啪”地一声溅起几,点火星。卫生员沾着血的手悬在半空,眼睛 紧紧盯着郑新华怀里的纸包。 “盐?”卫生员的声音绷得紧紧的。 “这是全连的…”郑新华本能地捂住胸口后退。 “伤口再发炎,这腿就保不住了。”卫生员朝郑新华伸出手,声音更加急切。 篝火噼啪炸响,郑新华的心颤抖起来。 这包盐最终被分成三份:一份留给伤员消毒,一份交给卫生员带走,最后一份被郑新华用新 $ 找来的油纸裹了里外三层。 一路上,每到宿营地,郑新华都小心翼翼地捏一撮盐融进水里,为小周清洗伤口。 第4天正午,他们终于追上连队。指导员正在讲话,他瘦得颧骨凸起,声音却像铁锤砸在钢 [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第4页共8页] 砧上:“同志们!前面传来消息,先头部队已经走出草地了。咱们再加把劲!” “郑新华!盐呢?”见到郑新华,班长又惊又喜。 郑新华抬眼望去,炊事班的铁锅架在土坡上,锅里翻滚着墨绿色的野菜汤,汤面浮着一层浑 浊的泡沫。 他沉默片刻,缓缓掏出纸包。纸包展开的瞬间,所有人的目光都落在那一小堆亮晶晶的盐 粒上一只剩下原先的一小半。 “就这点?”班长的脸涨成紫红色,“你知不知道” “我知道。”郑新华嗫需着说,“我把盐拿给4连侦察兵和伤员小队,他们的伤口要消毒…” 他陡然间挺直脊背,手指深深掐进掌心。 指导员望着郑新华露出笑容。他走到锅前,捏起一撮盐撒进汤里,朗声道:“同志们,郑新华 同志用连队的半袋盐救了战友。没错!这盐再金贵也没有咱同志们的命金贵!” 走出草地那日,小周拄着树棍缓缓挪过来,递给郑新华一块黑乎乎的野菜饼:“尝尝,炊事班 新做的,加了盐!” 饼入口的瞬间,咸味在舌尖漫开。郑新华望着远处的地平线,震光破云而出,一群大雁正振 翅南飞e (选自2025.10.21《解放军报》) 11.明明梳理了郑新华在迷路后经历的主要事件,请你根据文章内容帮他补充完整。(4分) 发现盐袋破裂,心疼洒落的盐粒→ →追上连队, 交出所剩不多的盐,得到指导员的理解和攒扬 12.文章开头写道“松潘草地的晨雾带着刺骨的湿冷”,有什么作用?(5分) 13.结合文章内容,分析概括郑新华这一人物形象的特点。(6分) 14.文章结尾段意蕴丰富,请结合全文,谈谈你的理解。(6分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御 风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝城多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 焙 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴 东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元《三峡》) 【乙】登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业 [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第5页共8页] 已上登,不及返顾,递从三姑”又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两 层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室,曲直高下,随岩宛转。 (节选自《徐霞客游记》) 【注释】①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。 15.根据提示,解释下列句子中加点的词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 词类活用推断法:传不习乎(动词活用为名 虽乘奔御风 (1)】 词,这里指老师传授的知识) 清荣峻茂 成语推断法:欣欣向荣 (2) 查阅字典法:①称赞;承认优点。②答应。 登山里许 ③许配。④允许;许可。⑤也许;或许。 (3) ⑥表示大约接近某个数。 遂从三姑又上半里 课内迁移法:遂至承天寺寻张怀民 (4) 16.下列句子中加点的“以”,与“土人新以木板循岩为室”中“以”的意义和用法全都相同的一项 是()(2分) A.俭以养德(《诫子书》) B.可以为师矣(《〈论语〉十二章》) C.以刀劈狼首(《狼》) D.以我酌油知之(《卖油翁》) 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。(2分) (2)岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。(2分) 18.【甲】【乙】两文都写了“山水之景”,请结合文章内容简要分析写作顺序有何不同。(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分) 黄鹤楼 [唐]崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹩一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日幕乡关何处是?烟波江上使人愁。 19.古人写诗讲究炼字,“空”字在诗中反复出现,请赏析其表达效果。(2分) 20.诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容简要分析。(2分) [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第6页共8页] 三、审美表达·展现多彩生活(50分) 21.阅读下面的材料,完成写作任务。(50分) 成长路上,总有一些时刻,需要我们独自面对。也许是一次陌生的远行,也许是一个需 要决断的选择,也许是一段不为人理解的时光…正是这些“独自面对”的时刻,淬炼了我们 的勇气,沉淀了我们的思考,让我们真正走向独立与坚强。 以上材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系生活实际,写一篇文章。 要求:①题目自拟;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、 人名等相关信息;⑤不少于600字。 [八年级语文期中教学质量检测A-统编版第7页共8页]

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