Unit 5 Fun at the zoo（知识清单）英语人教大同版三年级上册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了“Unit 5 Fun at the zoo”单元内容，涵盖语音语调、必记词汇、常考短语、核心句型及语法知识，构建了从字母发音到句型运用再到语法实践的递进式学习支架。 清单通过“四会/三会词汇分级”“句型功能分类”呈现知识体系，如将“询问动物名称句型”标注★★★重点，配a/an用法规则，培养学生语言能力与思维品质。设计“提分练”分层练习（填空、补全句子），并附详细解析，助力不同水平学生高效掌握，教师可据此精准设计教学活动，提升课堂实效。

Unit 5 Fun at the zoo知 识 归 纳 语音语调 1.掌握字母 Qq-Uu 的正确发音（拼读）及书写（大小写），具体发音如下： Qq /kjuː/（例：queen /kwiːn/，注意“q”在“queen”中与“u”发/kjuː/音） Rr /ɑː(r)/（例：rabbit /ˈræbɪt/，注意字母“r”在“rabbit”中发/ɑː/音） Ss /es/（例：snake /sneɪk/，注意字母“s”在“snake”中发/s/音） Tt /tiː/（例：tiger /ˈtaɪɡə(r)/，注意字母“t”在“tiger”中发/t/音） 2. 语调规则： 特殊疑问句（询问动物名称/特征）用降调， 例：“What is this?”（句末语气下降，表明确询问）。 感叹句（描述动物特征）用降调， 例：“It is so fat!”（句末语气下降，表强烈感叹） 必记单词 四会 lion (狮子) panda（熊猫）tiger（老虎）bear（棕熊）big（大的）fat（胖的） monkey（猴子） elephant（大象） tall（高的） short（矮的） thin（瘦的） 三会 fun（乐趣） those（那些） these（这些） teddy（泰迪） balloon（气球） kangaroo（袋鼠） favourite （最喜欢的） 常考短语 a lion(一只狮子) a panda(一只熊猫) a tiger（一只老虎） a bear(一只熊) Small and short（又小又矮） big and tall（又大又高） 必会句型 1. 询问单数动物名称的句型 句型结构：What is this/that? It is a/an + 动物名称. （“this”指代近处动物，“that”指代远处动物） 例：What is this? It is a panda.（这是什么？它是一只大熊猫。） What is that? It is a tiger.（那是什么？它是一只老虎。） 2. 询问复数动物名称的句型 句型结构：What are these/those? They are + 复数动物名称. （“these”指代近处复数动物，“those”指代远处复数动物） 例：What are these? They are monkeys.（这些是什么？它们是猴子。） What are those? They are elephants.（那些是什么？它们是大象。） 3. 描述动物特征的句型 句型结构：It is + 形容词. / They are + 形容词. （“It”指代单数动物，“They”指代复数动物） 例：It is fat.（它很胖。） They are tall.（它们很高。） 4. 描述动物拥有某特征的句型 句型结构：It has / They have + 特征. （“has”用于单数动物，“have”用于复数动物） 例：It has a long nose.（它有一个长鼻子。） They have short tails.（它们有短尾巴。） 5.表禁止的祈使句（否定式） 句型结构 句型结构：Do not + 动词原形 + 宾语, please. / Please do not + 动词原形 + 宾语. 例：Do not talk in the reading room, please.请不要在阅览室里说话。 Please do not eat in class.请不要在课堂上吃东西。 核心语法 1.指示代词 this/that/these/those 的用法（区分单复数和远近） 2.形容词 big/small、fat/thin、tall/short 的用法（描述动物外貌特征） 3.动词 have/has 的用法（表示动物拥有某身体特征或属性） 考 点 速 记 考点 01 询问动物名称的句型（单复数） —What is this? It is a panda.（这是什么？它是一只大熊猫。） —What are those? They are lions.（那些是什么？它们是狮子。）。 —Hello，Miss Gao！ —Hello，James！ —你好，高老师！ —你好，詹姆斯！ 规则： 1. 询问单数动物（近处用 this，远处用 that），用“What is this/that?”提问，回答用“It is a/an + 单数动物名称”；★★★ 2. 询问复数动物（近处用 these，远处用 those），用“What are these/those?”提问，回答用“They are + 复数动物名称”； 3. 注意：“a”用于辅音音素开头的动物名称前（如 a tiger），“an”用于元音音素开头的动物名称前（如 an elephant）。★★★ 提分练 一、用“this/that/these/those”填空。 1. ______ is a bear. It is fat.(指近处) 2. ______ are monkeys. They are thin.(指近处) 3. What is ______? It is a lion.(指远处) 4. What are ______? They are elephants.(指远处) 5. Look at ______elephants, they are so big.(指近处) 二、根据汉语提示补全句子。 1. 这是什么？它是一只猴子。______ ______ ______? ______ ______ ______ ______. 2. 那些是什么？它们是老虎。______ ______ ______? ______ ______ ______. 3. 这是一只大象。______ ______ ______ ______. 4. 这些是猴子。______ ______ ______ . 5. 它是一只熊猫。______ ______ ______ ______ . 考点 02 描述动物特征的句型—It is big and tall.（它又大又高。） —They are short and fat.（它们又矮又胖。） 该句型的结构： 人称代词+be动词+形容词 （意思是....长得.....） 注意：be动词跟随着人称代词的单复数而变化，当主语的人称代词是单数（如It）被动词是is，如果人称代词是复数（如They/These）be动词用are.(结构如下)： 1. 描述单数动物特征，用“It is + 形容词（+ and + 形容词）”； 2. 描述复数动物特征，用“They are + 形容词（+ and + 形容词）”； 3. 常用形容词搭配：big and tall（大象）、small and thin（猴子）、short and fat（熊猫）、big and strong（老虎）。 提分练 一、根据汉语提示补全句子。 1. 这只熊又胖又大。This bear ______ ______ ______ ______. 2. 那些猴子又小又瘦。Those monkeys ______ ______ ______ ______. 3. 它长的小，但是特别可爱。______ ______ ________,but it is so cute. 4. 它是一只老虎，它好大啊。______ ______ ______ _______. It is so big. 5. 它们是大象。他们好高啊。______ ______ ___________.________ _______so________. 二、用括号内单词的正确形式填空。 1. The elephant is ______ (big / small) and tall. 2. The panda is short and ______ (thin / fat). 3. The monkeys ______ (is / are) small. 4.It ______(is/are)my dog.It_____(is/are)small. 5.________(they/They)are tigers. 考点 03 动词 have/has 的用法（描述动物特征） —It has a long nose.（它有一个长鼻子。） —They have short tails.（它们有短尾巴。） 句型结构：人称代词It/They+has/have+其他。意思是“它/他们有.....。” 例句：It has a small body.它有小小的身体。 They have big eyes.他们眼睛很大。 注意： 1. 当主语是单数动物（如 a lion、the panda）时，用“has”； 2. 当主语是复数动物（如 lions、pandas）时，用“have”； 3. 常见搭配：has a long nose（大象）、has big ears（兔子）、have short legs（熊猫）、have long tails（猴子）。 提分练 一、用“have/has”填空。 1. The elephant ______ a long nose. 2. The monkeys ______ long tails. 3. The panda ______ a round face. 4. The tigers ______ sharp teeth. 5.I like lions. They ______ strong bodies. 二、判断句子语法正误并改正。（正确打√，错误打×，并改正错误句子） 1. The bear have a fat body.（ ）_______________ 2. The bird has two wings.（ ）_______________ 3. The lions has big mouths.（ ）_______________ 4.I like the zoo. It have many different animals here.（ ）_______________ 5.Wow, this panda is so cute. It is black and white. It has a fat body.（ ）_______________ 三、选择合适的选项。 1. This is a panda. It ______ a fat body. A. have B. has C. is 2. They are monkeys. They ______ long tails. A. have B. has C. are 3. My brother ______ a toy tiger. It looks very cute. A. have B. has C. have to 4. We ______ two toy elephants. One is tall and one is short. A. has B. have C. are having 5. —______ your sister have a toy bear? —Yes, she does. A. Do B. Does C. Is 参考答案 (1) 询问动物名称的句型（单复数） 一、1. This 2. These 3. that 4. those 5.these 【解析】 1.近处单数动物用“This”； 2. 近处复数动物用“These”； 3. 远处单数动物用“that”； 4. 远处复数动物用“those”。 5.近处复数动物用“these”。 二、1. What is this; It is a monkey 2. What are those; They are tigers 3.This is an elephant. 4.These are monkeys. 5.It is a panda. 【解析】 1. “这是什么”用“What is this”，“一只猴子”用“a monkey”； 2. “那些是什么”用“What are those”，“老虎”复数为“tigers”。 3. “这是”用指示代词this is，一只大象，大象的单词elephant首字母是元音音素，故用不定代词an。 4.“这些是什么”用These are,猴子的单词是monkey，复数直接加s. 5.“它是.....”用it is，一只用不定冠词a，熊猫是panda，p是辅音音素发音，故答案是It is a panda. (2)描述动物特征的句型 一、1. is big and fat 2. are small and thin 3.It is small 4.It is a tiger 5.They are elephants;They are ;tall 【解析】 1.单数主语“this bear”用“is”，“又胖又大”用“big and fat”； 2.复数主语“those monkeys”用“are”，“又小又瘦”用“small and thin”。 3.“它长的..”指的是单数的主语，用It，小的用small，be动词是is，故用It is small. 4.“它是一只....”指的是单数主语，代表动物用It，老虎是单数，故用不定冠词a，答案就是It's a tiger. 5.“他们是...”,这里主语是复数人称，故用They，be动词是are，大象是可数名词，故直接加s，高的用tall，故答案是They are elephants。They are so tall. 二、1. big 2. fat 3. are 4.is;is 5.They 【解析】1. 大象的特征是“大且高”，选“big”； 2.熊猫的特征是“矮且胖”，选“fat”； 3. 复数主语“monkeys”用“are”。 4.主语是单数人称代词It，故be动词用is。 5.根据后面的be动词可以决定主语是人称复数，故 用They，再根据句子开头单词要大些的要求，故选择They. (3)动词 have/has 的用法（描述动物特征） 一、1. has 2. have 3. has 4. have 5.have 【解析】 1. 单数主语“the elephant”用“has”； 2. 复数主语“the monkeys”用“have”； 3. 单数主语“the panda”用“has”； 4. 复数主语“the tigers”用“have”。 5. 复数主语They 用have。 二、1. ×（改正：The bear has a fat body.） 2.√ 3.×（改正：The lions have big mouths.） 4.×（改正：后半句It has many different animals here.） 5.√ 【解析】 1. 单数主语“the bear”需用“has”； 2. 正确。 3. 复数主语“the lions”需用“have”。 4. 单数第三人称主语后面用has。 5. 正确。 三、1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 【解析】 1.主语是单数第三人称It，后面的实义动词have变成动词单三的has。 2.主语是人称复数的they，故后面用have. 3.主语是brother的单数第三人称单数，故后面用has。 4.主语是人称复数的“ We ”故，后面的实义动词用have原型。 5. 由于答语的助动词是does，人称是第三人称she，故问句的主动词也是does。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $