云南省昆明市盘龙区龙泉育才学校2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题

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2025--2026学年盘龙区龙泉育才学校九上期中检测卷   

          语 文

(全卷四个大题,共24个小题;满分100分,考试用时150分钟)

注意事项:

1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

3.测试范围:九年级上册全册。

一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)

阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。

彝族刺绣是国家级非物质文化遗产,种类繁多、制作精美,是彝族传统文化的一种        ,也是彝族服饰中不可缺少的部分,更是彝族人民在历史长河中传承先辈文化的一种形式。从彝族刺绣的历史中,据考证可以追溯到三国以前,与原始绘画、记事符(hú)号、服饰有着密不可分的关系。

彝族女子善长刺绣,五彩斑斓(lán)的银饰显示着精深的刺绣技艺。那银光闪闪,绣花簇簇的满襟(jīn)大围腰,绣满鲜艳花朵的花鞋,做工精美的头帕、飘带等,都       出彝族女子的心灵手巧。

绣品色彩艳丽、图案精美,将彝家女子的聪慧美丽和彝族文化的         展现得淋(lí)漓尽致。

彝族女孩子自幼学习刺绣,每个彝家姑娘都有一个绣制精巧的针线包。用以放花线、花边及各种绣制图案。从简单的花边、单一的绣片开始学起,慢慢学习绣制手帕、鞋垫,再到头巾、围腰,一直学到绣制节日盛装、婚嫁礼服。闲暇时间,彝家女子就会        地围坐在一起,一边谈笑风声,一边飞针走线,凭着简单的花针和灵巧的双手,将自己对美好爱情和幸福生活的向往一针一线地绣进图案里,绣出一个个梦幻般的世界。

1. 文中注音不正确的一项是(   )

A. 符(hú) B. 斓(lán) C. 襟(jīn) D. 淋(lín)

2. 文中加点词语有错别字的一项是(   )

A. 传承 B. 追溯 C. 闲暇 D. 谈笑风声

3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(   )

A. 体现  显示   绚丽多彩   三五成群 B. 表现  显示  五彩缤纷  三三两两

C. 体现  呈现   绚丽多彩   三三两两 D. 表现  呈现  五彩缤纷  三五成群

4. 文中画线句子有语病,修改正确的一项是(   )

A. 从彝族刺绣的历史中,可以追溯到三国以前,与原始绘画、记事符号、服饰有着密不可分的关系。

B. 彝族刺绣的历史,据考证可以追溯到三国以前,与原始绘画、记事符号、服饰有着密不可分的关系。

C. 据考证,从彝族刺绣的历史中,可以追溯到三国以前,与原始绘画、记事符号、服饰有着密不可分的关系。page number 0

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D. 从彝族刺绣的历史中,与原始绘画、记事符号、服饰的关系,可以追溯到三国以前。

5. 将下列句子依次填入横线,语意连贯的一项是(   )

《千里江山图》正如其名,采用近乎俯视的视角,       。         ,        ,       ,     。王希孟用诗意的想象,将千里江山的神貌艺术地再现。

①画中的万峰千壑,星列棋布,重重叠叠,或大山堂堂高峙,或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异

②水中舟楫亭榭,繁密穿插,人物如蚁,不可胜数

③描绘了气势磅礴的千山万水

④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋,且皆有道路可通可寻

⑤岛屿相叠大江旷远,水天相接,河渚绵延

A. ③②①⑤④  B. ④②⑤①③  C. ③①⑤②④  D. ④③①⑤②

6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)

第一缕晨光轻轻吻上西山的草海,这里便化作了一幅动人的画卷,既可感受“________________,________________”鸟翔鱼跃带来的晴明之景(范仲淹《岳阳楼记》),又可瞥见“________________,________________”烂漫的山花和葱翠的树木妆点大地的优美境地(欧阳修《醉翁亭记》),还会不由自主地想起“________________,________________”一番欣欣向荣之景。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。

二、综合性学习(7~10题,共10分)

(一)学习与探究(5分)

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”回首逝去的日子,留下我们很多欢乐。九年级某班拟开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。

7.对联抒怀】

为纪念激情似火的青春,有同学以对联的形式为“岁月如歌”综合性学习拟定一条有感染力的标语。上联已给出,请同学们拟对出下联。(2分)

上联:岁月如歌咏美梦    下联:______                      

8.【温馨赠言】

赠言一

赠言二

青春,像一只银铃,

我们只有不停地奔跑,

它才会发出悦耳的声响。

青春,______       ,

______                  ,

______                   。

小志同学想根据“赠言一”的特点仿写,将“赠言二”补充完整。请你帮忙。(3分)

(二)名著阅读(5分)

班级开展《水浒传》阅读交流会,请你参与并回答下列问题。page number 1

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智深正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手,看时,只见墙缺边立着一个官人,怎生打扮,但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折迭纸西川扇子。

9.文段中的“智深”绰号是________,文段中他看见的“官人”是________(人名)。(2分)

10.《水浒传》中的人物性格复杂,但也正是因为人物性格的复杂,小说的主题才显得更加深刻。请你结合《水浒传》中宋江或林冲的复杂性格及其相关经历解读这部小说所体现的主题。(3分)

                                                                                           

                                                                                           

三、阅读(11~24题,共34分)

(一)阅读下面这首诗歌,完成11~12题。(4分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

11. 对这首诗赏析有误的一项是(   )(2分)

A. 标题中的“乐天”,指白居易,号香山居士。

B. 首联的“凄凉地”“二十三年”交代了贬谪之地的荒僻,贬谪时间的漫长。

C. 颔联中,作者用“闻笛赋”的典故表现了对岁月流逝、人事变迁、恍如隔世的无限悲痛。

D. 颈联蕴含着社会总是向前发展的,新事物必将取代旧事物的哲理。

12. 古代诗人常常在“酒”中寄托感情,联系本诗和李白的《行路难》(其一),分别说说他们借酒抒发了怎样的感情?(2分)

                                                                                            

(二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(10分)

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】出山门而东,十许步,得石台,下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌①而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出,而数百里间,峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄②西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,page number 2

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