第2章达标测试卷-【全程突破】2025-2026学年八年级上册物理测试卷（人教版·新教材）

物理8年级上册R (2)由图可知，36分钟内小明跑了9380步，则小明的步 由v=;可得，汽车行驶的速度 频为9380步 736分钟≈261步/分钟 4=连=0m=15m/s (3)由图可知，平均配速的单位为分钟/千米，则平均配 t年4s 速的定义为通过每千米路程所需的时间。 答：(1)笛声传播的距离是1360m; (2)所用的时间是4s; (4)小明与小华的跑步路线完全相同，说明小明与小华 (3)汽车行驶的速度是15m/s. 的路程相同，小华比他提前两分钟到达终，点，说明小明 所用的时间长，由(3)可知，小明的平均配速更大 六、综合能力题 19.(1)穿透力强(2)C(3)1.02(4)B (5)当路程一定时，步数的多少与步幅有关，步幅越大， (5)不能真空不能传声 步数越少；小华和小明的步数稍有不同，小华的步数为 20.(1) 9085,小明的步数为9380，即小明的步数多于小华的 个/(m·s- 步数，说明小华的步幅大于小明的步幅 348.-.-.-.-..- 342 第二章达标测试卷 336 一、单项选择题 330 324 1.C2.A3.D4.B5.D6.A7.C 318 二、填空题 312 8.笛中空气柱音调响度 306L -20-10 010 2030T℃ 9.能水大 (2)变小(3)339(4)165 10.8大象次声波 解析：(3)根据表中数据推断，当气温为15℃时，空气中 11.超是次 的声速为=36m/s+342m/s,386ms=339m/S 12.3000不能3000 2 13.信息高15.79 (4)由表中数据可知，气温为0℃时，声速为330m/s,声 14.变大响度音色 音传到第一林楼的时间为=号×0.48=0.2s 三、作图题 15. 个振幅 根据=产可得，A处到第一栋楼的距离为 =声t4=330m/s×0.2s=66m 时间 声音传到第二栋接的时间为=号×0.6s=0,3s 根据0=三可得，A处到第二栋楼的距离为 四、实验题 2=v声t=330m/s0.3s=99m 16.(1)乒乓球弹跳起来将音叉的振动放大转换 则两栋楼之间的距离为 (2)在桌面上撒一些纸屑(3)空气不能 s=s+s2=66m十99m=165m (4)变小介质真空 17.(1)钢尺(2)响度振幅(3)变慢音调 第三章达标测试卷 (4)钢尺发出声音的频率低于20Hz,人听不到 一、单项选择题 1.D2.C3.B4.A5.C6.D7.D (5)音色 二、填空题 五、计算题 8.气体0高 18.解：(1)由图可知，从汽车鸣笛到驾驶员听到回声，笛声 9.熔化凝固放 传播的距离s#音=51十2=710m+650m=1360m 10.放晶体固 (2)由0=可得，声音传播的时间，即汽车行驶的时间 11.外表面内表面液化 年=体商==60m=4s 12.吸热液化降低 -存340m/s 13.压缩体积凝固减慢 (3)汽车行驶的距离s连=一s2=710m一650m=60m: 14.固液共存态停止先不变，后下降 29第二章达标测试卷 6.如图所示为四种声音输入到同一示波器上显示的波形图，则下列说法正确的是 1.超声被和次声波在科学领域和生活中有著重要的作用.汽车车尾的倒车雷达发出的是 声被，该声波。（远填“是或“不是）由物体的振动产生的；利用 声 (测议花围，声现象时间：60分钟满分1D分 被监测仪进行监测，可以预测火山喷发、龙卷风，雷暴、泥石流等自然灾害， 四 12.运用声呐系统可以探测海洋深度，用声呐在某处海平而上，垂直向海底发射超声被，若经过4s 题号 1617 五 六 19 20 总分 入甲，乙两种声音的音色不同 接收到来自海底的回波信号，测该处海水的深度为皿超声波声明（选域 得分 B甲丙两种声音的响度不同 “能"或“不能")用于太空测距（例如地球到月球的距离）.若某个物体在10m内振动1.8× 一、单项选择题（表大题共7小题，每小题3分，共21分） C甲，丁两种声音的音罚不问 10次，则该物体振动的频率为Hz(海水中的声速是150以m/s) 1.在元旦晚会上，同学门通过声音能分期出不同乐器，这是根据声音的 D.甲，丙，丁三种声音的音调，响度、音色都相问 13.站在百米赛跑终点处的技术员在听到发令枪声后开始按表计时，说明声被可以传送 A.音罚 B.响度 C.音色 D.振畅 7,下列诗词中蕴含的物理声学知识与物理解释对应正确的是 技术员测得某运动员的成绩为15504，则该成绩偏（选填高”或“低"”），该运动员的 2.聋乐课上，同学们在老师的指导下练习唱靴.关于声，下列说法正确的是 () A.“不敢高声语，恐惊天上人”“高声“是指声音的音调高 真实成绩是（结果保智两位小数）、（空气中的声速约为340m/8) A.歌声是由学生声带的振动产生的 B学生的歌声可以在真空中传播 B“入夜思归切，笛声清更衰”依据声音的响度辨别出是笛声 14.AI音箱已广泛应用于新能款汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作.当 C不同学生发出声音的音色相同 D“歌声洪亮”说明声音的音调高 C“柴门闻犬吹，风雪夜归人”一夠的叫声是通过空气传到人耳的 对A1音箱发出测大声音的指令时，音箱内部的药声器的振朝会 (远填“变大“变 D.“鲜噪林逾静，鸟鸣山更幽”一“逾静“更出“是指声音的音调低 3.声音，超声波，次声波统称声，关于声，下列说法正确的是 二，填空题（本大题共7小题，每堂1分，共21分） 小”或“不变)，从面自动政变音箱发声的 ,A1音箱能识划主人的声音，这是根据主 A.短声波的声速最大 B次声波的响度最小 8,如图所示为河南省贾湖遗址出土的“贾潮骨笛”，这是世界上发现年代最早、至今尚可演奏的 人发声的来判断的（后两空均选填“音调“响度”或“音色"”）。 拟 C声音的颗率一般高于20000Hz D.人耳无法听见超声被 乐器之一，在演奏时，骨笛是利用 的振动而发声的：按住不同笛孔，骨笛会发出 三，作图题（未题4分） 4声波能传递信息和能量.下列事例主要利用声波传递能量的是 不同的声音：演奏家通过改变吹气的力度，来改变笛声的 (后两空均填声音 15.如图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图.请在图乙中面出一种岸音的波形 A.利用超声波给金属工件探伤 的特性) 图，要求该声音的响度和音到都为图甲所示声音的一半. B利用超声波排出人体内的结石 C,通过声学仅器接收到的次声被等信息判断地震发生的方位和强度 D医生通过听诊器给就诊者诊病 复花样游泳运动员在水中表演时， (选域“能”或“不能)所到岸上广播里的音乐声，这 竖5.如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中分别装人不同高度的水，剂成一组水和琴，用筷子蔽击 是因为声音可以在 中传播，声音在水中传播的速度比在空气中传播的速度 瓶口，就可以发出“1,2、3,4,5.6.7,1的声音.下列说法正确的是 () 四、实验题（本大题共2小题，每空1.5分，共24分） (远填“大"或“小"). 16.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验。 10.如图所示是狗和大象的发声领率与听觉率楚围.某种蝴飞行时，翅移在1m内振动 凡几八11R月月 480次，蝴装振翅的发声频率为 Hz:蝴规振短爱出的声能被 (选填“狗”或 “大象“)听到，这种声属于 (边填“超声波“或“次声波“). A,敲击瓶口发出的青音是由空气柱的振动产生的 B不同的人用相同力度薇击同一瓶口，发出的声音的音色不同 G C,小明用不同的力度蔽击同一瓶口，发出的声音的音调不同 14☐24 大象 20W可 (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ,此实 D.小男做次破击瓶口，水柱最高的瓶子振动最慢，发出的声音的音调最低 □发刺率出☐所觉翰半 验中悬挂着的兵乓球的作用是」 ,这种探究方法叫作 扶 第二幸达称测卷第1页（共6） 第二幸选称测卷第2页（共6页） 第二章述标测试卷第3页（共6页） (2)如图乙所示，小华用手使劲薇桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振 五、计算题（本大题共1小题，共10分》 (2)下列超声波的应用中用到的部理与超声波指纹识别的原理不同的是 动.为了明显地看到实验现象，政进方法是 18,一辆汽车在一条平直公路上正对山雀以一定的速度匀速直线行驶，汽车在距离山雀710m A倒车雷达 B渔船声呐系统C.超声碎石 的A处鸣笛，当汽车行驶至距离山崖650m的B处时，驾驶员刚好听到鸣笛的回声，如图所 (3)某手机利用S℃D系统，从发出超声微到接收到指纹反射的超声被用时6×10气由此可 示问：（声音在空气中的速度取340m/s) 知，Sense ID系统到手机屏幕表面的距离为、mm(都声波的传播速度取340m/s) (1》从汽车鸣苗到驾驶员听到回声，笛声传播的距离是多少？ (4)手指触模手机屏幕时，SeD系统向手指上若干个位置发射超声波，系统检测到被手 (②》从汽华鸡首到驾驶员听到回声，所用的时间是多少？ 指反射的信号时，所需的时间随位置变化的情况如图乙所示，则手指上指纹的大致形状 (3)如图丙所示，用力虚响右边的音叉，左边完全相同的音又也会发声，并把乒乓球弹起，这 (3》汽车行驶的速度是多少？ 最可能是图丙中的 说明 可以传声。在月球上做该实险， (选填“能”成“不能)看到丘乓球 时间 被弹起 (4)如图丁所示，将正在发声的小电铃放人连通抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机将玻璃 手机门「广手机好幕手机际格 位 限内的空气逐兼抽出的过程中，所到的声音将逐渐 ·此实验说明声音的传新需 要 :问时通过推理可知， 不能传声， (5)能天员在月球上 (迭填“能”或不能”利用超声波与地面上的人进行交流，原因 17在物理实验活动中，创新实验小组的问学利用日常学习中使用的钢尺进行了探究活动 是 4 20.小蓝查阅资料，得到空气中的声速口随气祖T变化的数据，如下表所示. 气退T/℃-20-100102030 声速/(m·8)318324330336342348 (1)如图甲所示，用一只手的予指将钢尺的一端压在桌面上，用另一只手被动钢尺伸出桌边 的一端进行相关探究本实验所探究的发声体是（选填“钢尺”或“桌面”）。 (2)先用较小的力度轻坡钢尺，再用较大的力度重拔钢尺分析比较两次实验现象，可探究声 普的跟发声体的的关系 六、综合能力题（本大题共2小题，每空2分，共20分】 (3)保持拨动钢尺的力度不变，使钢尺伸出桌边的长度由短变长，用仪器测得两次实验时发 19.阅读短文，目答问题 出声音的领事分别为13DHz和120Hz由此可见，随着解尺伸出桌边的长度变长，钢尺 甲 规声波造频率翅过人类听凳上阻的声，具有穿途力强的特点，能够 的振动（选填“变快”“变慢”或“不变”），发出声音的变低 (1)请用描点法，在图乙中绘制出声速知与气温T的关系图滚. 穿近成璃，，不，料等物质，一种断型的声波指识技 4)当钢尺钟出桌边的长度超过一定长度时，虽然用相同的力度发动解尺椒动，却听不到钢 (2)当气温降低时，空气中的声速 (选填“变大“变小”城不变")。 (SmeD)已经应用下智能手就，如国甲所示.与传统指纹识菲技术不 尺发出的声音，这主要是因为 (3)根据表中数据推断，当气温为15℃时，空气中的声速为 m/s. 问，超声波指纹识刷技术是通过发射想声波拉描紧贴屏基的霜蚊，并分 (5)保持按动钢尺的力度和钢尺仲出桌边的长度不变，在钢尺的右端开一个小孔，开孔前，后 (4)如图甲所示，小蓝想知道两楼的间距：，于是利用手机上某个能自动测量并记录时问的软 新接牧到的反射想声渡，得出指敛的信息，选行比对解镇，超声波扫描能够不受手指上可能 两次发声的波形图分别如图乙，丙所示.由此可见，发声体的结构不问，会导致发声体发 件进行了测量，地站在两楼同的A处大暖一声，手机分别在0.4$，0，行$后接收到两次回 存在的污物（例如汗水、护手霜、凝露等）的影响，从而提供一种更稳定、更精晴的认注方法， 出声音的不同. 声，手机显示此时的气温为0℃，则两楼的间E一m, (1)Sm心D系统能置于手机内部，是因为超声放具有 的特点 第二章达标测试卷第4页（共6页） 第二章达标测试卷第5页（共6页） 第二章达标测优卷第6页（共6页）