九年级下册 第一课 第二框 复杂多变的关系 课时练-【智慧学习】2025-2026学年九年级道德与法治全一册单元试卷

第二框 复杂多变的关系 班级 姓名 一、基础填空题 1.20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向 发展。 2.国家间既有 ,又有 当今世界，国际竞争的实质是以 为基 础的 的较量。 3.我国高举 的旗帜，为推动建设 的新型国际关系 不懈努力。 二、易混易错句改错题：在句子中修改。 4.只要合作互惠，就能使世界各国共同发展。 5.国际竞争的实质是以军事和文化实力为基础的综合国力的较量。 6.我国高举和平、发展、互利、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、互利共赢的新型国际关 系不懈努力。 三、单项选择题 7.2025年1月1日，哈萨克斯坦、马来西亚、古巴、玻利维亚、乌干达等多个国家成为金砖伙伴国； 1月6日，印度尼西亚成为金砖正式成员。金砖大家庭再添新成员，标志着金砖国家正迈人“大 金砖合作”新时代。“大金砖合作”新时代的到来 () ①表明构建人类命运共同体理念得到全球一致认同②有助于推动世界多极化，为世界经济持 续发展提供动力③能够促进世界经济增长，促使金砖各国实现同步发展④有利于促进国际 关系民主化，推动世界的和平与发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.当地时间2025年1月20日至24日，世界经济论坛2025年年会在瑞士达沃斯举行。与会期间， 中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥发表了题为“坚守多边主义正道促进开放包容发 展”的致辞。这表明中国 () A,是世界上最大的发展中国家 B.在国际社会中发挥着主导作用 C.是维护世界和平的重要力量 D.是一个谋发展、促合作的国家 9.2025年是人类载人飞船顺利进入太空64周年。60多年来，各大国都在努力发展自己的载人航 天事业。中国载人航天工程是我国航天史上迄今为止规模最大、系统组成最复杂、技术难度和安 全可靠性要求最高的跨世纪国家重点工程，它反映了我国的综合实力和国际竞争力。这表明 () A,当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 B.发展高科技是解决发展问题的有效途径 C.当今世界出现多极化趋势 D.经济和科技实力的强弱是国家间分离聚合、亲疏冷热的决定性因素 36 10.当今时代，以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，正在从根本上改变世 界版图。这 () ①能够决定世界和平和发展的走向②将为世界经济持续发展提供动力③表明当今世界只 有合作没有竞争④有利于推动世界朝着多极化发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。中国驻美国大 使谢锋在中美建交45周年研讨会上表示：“国家与国家的竞争应该是田径赛，而不是拳击赛！” 这告诉我们 () ①国家之间需要加强合作而不是竞争②各国应坚持共同发展的理念，扩大利益的交汇点 ③国际竞争的实质是综合国力的较量④各国应妥善管控矛盾分歧，走共建共享共赢之路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.2022年11月11日，东盟十国以及中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰共15个成员国签署的《区 域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)生效实施，这标志着全球人口最多、经贸规模最大、最具发 展潜力的自由贸易区正式启航。这说明 () A,各国正探索新的互动方式，深化经济领域合作 B.经济全球化、世界格局多极化的局面已经形成 C.各国通过协商解决各种问题，以推动世界和平 D.一些新兴经济体和发展中国家正主导世界经济 四、简答题(4分) 13.习近平总书记在驻外使节工作会议上明确提出，“放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局”。 21世纪以来，一股股新的力量在萌动、在发展，发展中国家快速发展，世界多极化加速发展，国 际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转。 (1)材料中“百年未有之大变局”指的是世界格局怎样的变化？(1分) (2)材料中的“一股股新的力量”指的是哪些力量？这些力量的崛起有什么积极作用？(3分) —37道德与法治·九年级·全一册 二、7.“主要特征”改为“基本特征”，“唯一动力”改为“重要动力”8.“文化创新与发展是文化多样性的”改 为“文化多样性是文化创新与发展的”9.“一切外来文化”改为“优秀外来文化” 三、10.C11.D12.B13.C14.B15.A 四、16.(1)文化具有多样性。(1分)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来 文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(1分) (2)经济全球化。(1分)①经济全球化有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济 全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③经济全球化为经济发展提供了新的机会。(3分) 第二框复杂多变的关系 一、1.多极化2.合作竞争经济和科技实力综合国力3.和平、发展、合作、共赢相互尊重、公平正 义、合作共赢 二、4.“只要…就”改为“只有…才”5.“军事和文化”改为“经济和科技”6.“互利”改为“合作”，“互利 共赢”改为“合作共赢” 三、7.D8.D9.A10.D11.C12.A 四、13.(1)世界格局向多极化发展。(1分) (2)一些新兴市场国家和发展中国家的快速发展。(1分)有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动 力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。(2分) 第二课构建人类命运共同体 第一框推动和平与发展 一、1.和平与发展2.对话协商和平手段坚定力量 二、3.“合作”改为“和平”4.“已经没有战争”改为“但战争的阴影从未远离” 三、5.B6.C7.D8.B9.A10.C 四、11.(1)表明中国始终是维护世界和平的坚定力量。(1分) (2)我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为 维护世界和平作出贡献。(2分) 第二框谋求互利共赢 一、1.共同行动共同责任人类命运共同体2.对话协商持久和平共建共享普遍安全合作共赢 共同繁荣交流互鉴开放包容绿色低碳清洁美丽3.中国特色大国外交新型国际关系人类命运共同 体4.实际行动放眼全球心系祖国 二、5.“合作”改为“和平”，“法治”改为“民主”6.“共同繁荣”与“普遍安全”对调一下位置 三、7.B8.B9.C10.C11.D12.C 四、13.①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。③坚持合 作共赢，建设一个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁 美丽的世界。(5分，每点1分) 第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 第一框中国担当 一、1.世界世界的繁荣稳定2.深化改革国际国内和平发展互利共赢的开放战略3.建设者 贡献者维护者4.共商共建共享中国方案中国智慧 二、5.“已经改变”改为“没有改变”6.“关注民生”改为“经济建设” 三、7.B8.A9.C10.D11.D12.C 四、13.“正式发布《全球安全倡议概念文件》，相继发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》《关于阿富汗 问题的中国立场》文件”体现了贡献中国智慧；(2分)“促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系”体现了中国积极 有作为。(2分) —14