1.2 复杂多变的关系-2025-2026学年九年级下册道德与法治议题式课件(统编版)

2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 复杂多变的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 66.21 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-23
作者 道法议题式家园店铺
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57469894.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“复杂多变的关系”,以上合组织为核心案例,系统讲解世界多极化发展、国家间合作与竞争及中国外交立场。通过“你认识它吗”情境导入,结合时间线梳理、议一议讨论、画一画标注等学习支架,引导学生从现象到本质理解知识脉络。 其亮点在于以时政热点为载体,通过上合扩容、习近平总书记讲话等案例强化政治认同,结合“青年践行上合精神”议学延伸培养责任意识。采用案例教学与活动设计结合的方法,知识小结分点明确,助力学生构建体系,也为教师提供丰富教学素材,提升教学效果。

内容正文:

1.2 复杂多变的关系 (导学案) 姓名: 班级: 课题 1.2 复杂多变的关系 课型 新授课 课时:1 学习目标 (1)政治认同:通过分析上合组织的发展的历史,了解世界格局发送的变化,树立学生关注时事,热爱和平的意识,树立合作共赢理念。 (2)健全人格:通过了解上合组织的影响,理解复杂多变的国家关系,积极适应社会发展变化,能够居安思危,增强忧患意识。 (3)责任意识:通过议学活动的探究,培养学生热爱和平,增强维护世界和平的责任意识,积极为维护世界和平做贡献。 重点 变化中的世界格局 难点 调整中的国家交往 课前案 自主预习:用(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。 课堂案 (1) 基础知识点(10分钟) 1.当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,_和平与发展仍然是时代主题,_人类命运共同体理念深入人心。同时,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 2.一些新兴_经济体和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升,有利于推动_世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 3.世界多极化产生了哪些积极影响? (1)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 (2)任何国家都难以单独主宰世界事务。 (3)这有利于各国通过协商解决各种问题,促进_国际关系民主化,推动世界和平与发展。 二、调整中的国家交往 1.长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中,既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大伤痛的_战争与冲突。当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。 2.国际关系发生变化的表现有哪些? (1)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国_共同发展。 (2)国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以_经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的_国际规则。 (3)世界不断发生变化,各国之间的_力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但_各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。 (二)(交流合作→共享共长) 20分钟 组内交流,达到共识; 【学习任务一】环节一:变与乱,世界怎么了? 议学材料:苏联解体后,为了解决中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦的边界问题,1996年五国元首先在上海碰了头,逐步形成了五国会谈机制。 2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦,再加上刚加入的乌兹别克斯坦,六个国家的代表聚在一起,签下了一份《上海合作组织成立宣言》,正式宣告上合组织诞生。 议一议:苏联解体前与解体后世界格局分别是怎么样的? 画一画:世界上有哪些综合国力强、对国际事务有影响力的国家或国家集团呢?在图中标注出来。 议学材料:天津峰会期间,上合组织宣布其大家庭成员数量增加至27个,这是该组织成立24年来规模最大的一次扩容。 议一议:上合组织不断扩容,说明世界格局正在发生什么变化? 议学材料:据报道,本届天津峰会共有20多位外国领导人和10位国际组织负责人莅临参会,是上合组织成立24年以来规模最大的一届峰会。在全球局势动荡不安、地缘冲突此起彼伏的大背景下,多方认为上合组织将为世界注入更多积极、稳定的力量。 议一议:结合上合组织产生的影响,请你谈谈世界多极化产生了哪些影响? 【学习任务二】环节二:战与和,世界怎么办? 议学材料:上合组织,每年召开多场会议,成员国间人员往来、经贸洽谈频繁。 成员国共同推进“一带一路”,能源领域有中俄天然气合作。 成员国在新能源技术、数字经济领域竞争,如争夺区域内新能源项目主导权,但均遵循上合组织宪章及WTO规则。 印度、巴基斯坦在南亚影响力提升,对区域基建利益诉求增加;伊朗 2023年加入后,中东在组织内话语权变化。 议一议:结合上合组织涉及的领域,谈谈国家间的关系发生了哪些变化? 议学材料:上合组织,以“合”为上。作为上合组织的创始成员国,这次是中国第五次主办上合峰会。中国一直都是上合组织发展的重要引擎,对于此次峰会,世界聚焦“上合时间”,期待“中国声音”。 议一议:在复杂多变的国际形势下,我国倡导的新型国际关系是怎样的 【学习任务三】环节三:以青春之语,传递上海精神 【议学延伸】“青年是传承和弘扬‘上海精神’的关键力量,有责任更加积极地参与全球治理体系变革,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。”请你谈谈生活中我们该如何践行上海精神? (三)练习 1.当今世界正经历百年未有之大变局,在新冠肺炎疫情影响下,全球经济发展面临严峻挑战,世界经济复苏存在重大不确定性。破解这一难题需要各国( ) ①实施保护主义,维护本国市场独立 ②反对单边主义,加强国际合作交流 ③反对霸权主义,维护世界和平发展 ④强化本国优先,保护本国发展利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.世界百年未有之大变局加速演变、经济全球化遭遇逆流、地方战争频发,对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中,我国要( ) ①坚持中国优先原则,抵制经济全球化 ②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ③坚定不移地走中国特色社会主义道路 ④推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.调整目标,力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国地位,日本和德国正在努力跻身政治大国行列,中国坚定地走中国特色社会主义道路。对此,下列理解正确的有( ) ①国家间既有合作,又有竞争 ②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量 ③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 4.英国《经济学人》杂志将新兴经济体分为两个梯队:第一梯队为中国、巴西、印度、俄罗斯、南非,也称“金砖国家”;第二梯队为墨西哥、韩国、土耳其、埃及等“新钻国家”。对新兴经济体的发展认识正确的是( ) A.推动世界多极化,促进各国同步发展 B.提供发展的动力,成为世界发展中心 C.使各国相互依存,推进文化趋向统一 D.推动全球发展,促进国际关系民主化 5.当今世界,美西方的国际主导权正在历史性地式微,以中国等为代表的新兴大国的战略主动权不断增强,导致世界地缘板块“东升西降”。对此,下列认识正确的是( ) ①合作与发展是当今世界的时代主题 ②世界多极化趋势更加明显 ③霸权主义、强权政治不得民心 ④新兴经济体的经济实力不断增强 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.材料一:习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议,愿同国际社会一道努力落实。中国人民愿同世界人民携手开创人类更加美好的未来。 材料二:习近平总书记在金砖国家工商论坛上发表重要讲话时指出,当今世界正面临百年未有之大变局。对广大新兴市场国家和发展中国家而言,这个世界既充满机遇,也存在挑战。对中国来说,“百年未有之大变局”的有利趋势正在形成,但也有各种不容忽视的风险和考验。 (1)中国始终坚持的外交政策宗旨是基于当前什么样的时代背景? (2)运用所学知识,谈谈你对“当今世界正面临百年未有之大变局”的理解。 参考答案 【自主学习】 一、变化中的世界格局 1.和平与发展,人类命运共同体 2.经济体和发展中国家,世界多极化 3.国际力量,国际关系 二、调整中的国家交往 1.国与国,战争与冲突 2.共同发展,经济和科技实力,国际规则,力量对比,各种矛盾 1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.(1)①这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界,经济全球化趋势不可逆转;②一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强;③和平与发展仍然是当今时代的主题;等等。 (2)①新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整;②国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加;③新冠疫情影响深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $人天一广方以妖社 3.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学 习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明 交流。 拓展空间 语言是文化的组成部分,又是文化的重要载体。在经济全球化的大背景下, 保持世界语言的多样性面临着严峻挑战。据估计,目前世界尚存的五六千种语言, 在21世纪有一半将会消亡。与语言的命运相似,一些国家传统的音乐、体育项 目、节日等也会被人们逐渐遗忘…… ⊙请收集资料,以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑 战”为题,组织一场辩论赛。 正方观点:经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇。正方论据可参考以下几点经济全球化促使不同文化 之间的交流日益频繁各种文化在国际舞台上得以展示这给不同文化带来子传播的机会经济全球化推动子不同文化之 间的理解与包容,使每种文化都能够获得新的发展机会等等。 反方观点:经济全球化给世界文化多样性带来的是挑战。反方论据可参考以下几,点:在经济全球化过程中,英语成为经济 往来中占据绝对优势的语言,随之而来的是诸多小语种的消失:语言作为文化的载体,其消失意味着一种文化的消失:在经 在位程中发达国家强济领中芊作复茶艺变的癸繁 运用你的经验 下面是第二次世界大战后,影响世界格局的几件大事。 1949年 1955年 1991年 北大西洋公约 华沙条约组织 苏联解体 组织成立 成立 ○综合运用你所学过的知识,谈谈这些事件给世界带来的影响。 1949年北大西洋公约组织成立,这是北美和西欧等发达资本主义国家建立的国际军事集团组织是二战后资本主义 阵营军事上实现战略同盟的标志。1955年,华沙条约组织成立,这是东欧社会主义国家建立的以苏联为首的对抗北 大西洋公约组织的政治军事同盟。华沙条约组织的成立标志着世界进人以美苏为首进行对抗的冷战时期,也称为 两极格局。1991年,苏联解体,冷战结束,两极格局也随之消失。 第一课同住地球村9 人尽京5怀刘 人天一广有以妖沙 变化中的世界格局 世界多极化格局形成的原因及表现?3点 1. 历史的车轮滚滚向前。第二次世界大战后,在冷战中逐 步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年 代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格 局被打破,世界格局向多极化发展。 探究与分享 。一个国家的综合国力表现在经济、政治、文化、科技等方面。请你选择一个国 家,从不同方面介绍这个国家的特点。 如国:政治影响力方面在国际上的地位不断提高, 经济实力 在国际事务中的影响力不断增强,成为国际舞台 上的一支重要力量;经济实力方面,已成为世界第 二大经济体文化响力方面,中华文化源远流长 、博大精深,在国际社会上引起越来越广泛的关 注等等。 美国:政治影响力方面,仍是世界唤随邻级大 科技实力 国:经济实力方面,仍是世界第一大经济体,文化影 响力方面,仍具有明显优势,体现在多个方面;等等 国家 文化影响力 2当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革 命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平 与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。 同时,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加, 新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世 界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对 世界和平与发展构成威胁。 10 人及力京乐妖社 人天一广有以妖沙 相关链接 20世纪80年代,邓小平关于世界多极化的思想酝酿成熟。他多次谈道,未来 的世界不是一两个超级大国说了算,第三世界的力量日益壮大,等等。1990年3月, 他在一次谈话中更明确指出:“美苏垄断一切的情况正在变化。世界格局将来是三 极也好,四极也好,五极也好,苏联总还是多极中的一个,不管它怎么削弱,甚 至有几个加盟共和国退出去。所谓多极,中国算一极。中国不要贬低自己,怎么 样也算一极。” ①具有资源、劳动力 优势:展制造业使国驴业结构得到升级出口拉动市场广阔、 积极参与国际分工、不新加大科技创新等 与分享 ②有利于维护世界和广平,推二世界多极化动国际关系民主化为世界经济持续发展提 供了重要动力。 金砖国家(BICS)包括中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家,是新兴经 济体的代表,代表着发展中大国群体性崛起的历史趋势。五国秉持开放包容、合作共 赢的精神,在经济、政治、人文等领域开展合作,在全球气候变化等重大国际和地区 问题上沟通协调,致力于建设公平公正的美好世界。金砖国家的发展带来世界经济增 长点多元化,进而推动国际关系民主化,为世界注入积极、稳定、建设性力量。 。为什么这些新兴经济体能得到迅速发展?它们的发展给世界带来哪些响? 一意义:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展一-- 提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。) 3.一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力和 国际影响力不断增强,国际地位不断提升,有利于推动世 界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济 增长,实现各国共同发展。 阅读感悟 ◇2021年9月,习近平在第七十六届联合国大会一般性辩论上指出:“联合国 应该高举真正的多边主义旗帜,成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、 共同掌握世界命运的核心平台。要致力于稳定国际秩序,提升广大发展中国家在 国际事务中的代表性和发言权,在推动国际关系民主化和法治化方面走在前列。” 令2021年12月,习近平向“2021从都国际论坛”开幕式发表视频致辞时强 调,我们要与时俱进,不断完善全球治理体系。要立足世界格局变化,在广泛协 商、凝聚共识基础上改革和完善全球治理体系。坚持国际关系民主化大方向,提 高发展中国家在国际事务中的代表性和发言权,努力推动全球治理体系朝着更加 公正合理的方向发展。 第一课 同住地球村 11 人尽方章以怀社 人天一广有以妖沙 ★世界多极化产生了哪些影响?2点 1.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在 这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。2这有利于 各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世 界和平与发展。 调整中的国家交往 探究与分享 ⊙请查阅相关资料,完成下表。 事件 方式 路线 耗时 & 从扬州出发,历经 12年 远洋航运 6次才到日本萨摩 鉴真东渡日本 人 在江苏太仓的刘家 港集结,远航西太平 远洋航运 28年 洋和印度洋,拜访30多 郑和下西 个国家和地区,目前已 知了最远曾到达东非、红海 公 远洋航运 从欧洲出发经大西洋过麦哲 麦哲伦船队 伦海峡过太平洋经印度洋 1082天 环球航行 过好望角最后通过大西洋回 到欧洲 。历史上的这些航行给人类社会的发展带来了怎样的响? ⊙请写出当前全球航行的方式、路线和耗时,并设想未来的全球航行将会怎样。 (2)鉴真东渡日本促进了中日文化的交流与发展,对日本的宗教和文化事业发展产生了积极深远的响增进了中日两国人 民的友谊。郑和下西洋推动了我国舌代航海事四的发展,促进了海外贸易带动了经济发展,传潘了中华文明,促进了中外文 化的双向交流和共同进步。麦哲伦船队环球航行证明地球是圆的加强了各个大陆间的联系,促进了人类文明的传播与交流 为各大陆人们的迁徙提供了便利。长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更 (3)主要采用空运、远洋航运 方式,可到达世界各地著名城 广阔的世界。随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远, 市耗时较短特别是空运能实 国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中,既有推动人 现当日到达,对于未来全球航 行的设想,学生说出自己的合 类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大 理想象即可。 伤痛的战争与冲突。当今世界,越来越多的国家在吸取历史 经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。 12 人尽京5怀社 人天一广方以妖社 探究与分享 ○收集近期有关国家间合作的资料,完成下表。 参与国家 合作领域 合作项目 中国、德国 经济领域 北京中德产业园开园 中国、巴基斯坦 打击恐怖主义 政治领域 举办“中法文化之春"艺术展 中国、法国 文化领域 各国应如何正确处理合作与竞争的关系?2点 1. 在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济 政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合 作互惠,才能使世界各国共同发展 探究与分享 。为了推动本国经济的发展,各国纷纷提出自己的发展战略。请查阅资料,了解 下列发展战略的内容。 德国“工业4.0” (1)①德国的“工业4.0”战略在2013年的汉诺威工业 博览会上王式被提出,其目的是提高德国王出的竞争力, 在新一轮工业革命中占领先机。“工业4.0”即以智能 制造为主导的第四次工业革命,或革命性的生产方法。 第一课同住地球村13 人尽京5怀刘 人天一广有以妖沙 美国“再工业化” ②美国的“再工业化”就是要让实体经济回归美国,重新重 视国内产业的发展,尤其是制造业的发展 (2)虽然面对的是同一事物,但它们却面临着不同的国情。德国侧重于借助信息产业将其原有的先进工业模式 智能化和虚拟化,重视智能工厂和智慧生产,并制定和推广新的行业标准,是利用信息技术等手段改造制造业的 “自下而上”的思路。美国则提出要发展先进生产技术平台、先进制造工艺及设计与数据基础设施等先进 数字化制造技术,其核心是鼓励创新并通过信息技术来重塑工业格局,激活传统产业它采取的是“自上而下 的思路。面对同一事物,为什么各国会从自己的角度使用不同的概念? 。虽然概念不同,但实际内容有相同之处。各国是如何面对这些相同和差异的? (3)通过对两个国家发展战略的比较,一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一-一一 我们能够发现其中有许多相以点和 交叉点如互联网、智能制造业等。 ★当今世界国际竞争的实质是什么 这些都使得国家间有一定的合基 2.国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的 础,但同时也使各国间存在较强的竞: 实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个 争关系。 当今世界每个国家都积极谋求自身 国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得 的发展。各国间既希望加强合作,又 发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 形成了事实上的竞争关系,我国既 要积极抓住机遇,加强与相关国家的 合作,又要防止不守规则的竞争,坚 决维护自己的正当权益。 相关链接 国际法是以国家之间的关系为主要调整对象的法律。17世纪以来,历经数百 年的发展,国际法逐渐形成了完整的体系。 第二次世界大战后,新兴民族国家纷纷独立,核武器、国际海底、外层空间、 环境保护等议题层出不穷,国际法所调整的领域随之不断扩大。日益完善的现代 国际法对建立和平、安全、公正、合理的国际政治经济秩序具有重要意义。 世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系 也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛 盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发 生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。我国高 举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、 公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 我国应如何应对复杂多变的国际形势? 14 人人广章以妖让 人天一广方以妖社 拓履空间 盛极一时的古罗马帝国曾经横跨欧亚非三大洲,称霸地中海。历史学家马 文·佩里在《西方文明史》中写道,古罗马创立了一个将地中海沿岸的不同国家合 为一体的世界国家。随着版图的扩张,古罗马的商人也把商品贸易扩展到欧亚非 广阔的区域。 英国的巴斯有一处著名的古迹一一古罗马浴场。这个浴场是古罗马人在两 千多年前建造的,包含许多古罗马元素。它的存在证明古罗马文化的影响曾经 到达英国,并与不列颠文化相互融合,对英国文化的发展产生了深远的影响。 ⊙古罗马时期跨地域的经济贸易与文化传播,与今天的经济全球化、文化传播有 什么不同? 古罗马时期跨地域的经济贸易与文化传播是通过战净、掠夺和领土扩张来实现的,经济与文化影响的区域就 是古罗马版图扩张到的区域。当今世界的经济全球化与文化传播是在相对和平的时期通过国与国之间的平 等对话、交流合作实现的并通过建立一系列的国际组织、制定一系列的国际法规,把经济全球化与文化传 播纳人和平发展的轨道。人类社会逐渐摆脱暴力与战争,不断向更加文明的阶段发展 第一课同住地球村15 人反广章以妖逃习主主播说联播,今天我来说上合时间正式开启。这两天,国家主席习近平在天津密集会见了多位外国领导人和国际组织负责人。昨天六场,今天八场,十4场会见备受关注。在会见时习,主席提出了一系列深刻论断,给人启迪。在会见印度总理时,他指出,做睦邻友好的朋友、相互成就的伙伴,实现龙象共舞,应当是中印双方的正确选择。习主席会见土耳其总统时指出,中国和土耳其同为新兴大国,全球南方重要成员都是有着独立自主精神的国家。会见越南总理时习主席指出,中越要坚定道路自信和制度自信,加强团结协作。 1.2复杂多变的关系 练习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.第十五届中国国际航空航天博览会,通过“空、天、海、陆”一体化演示格局、“有人+无人”“现场+远程”“陆地+海域”表演形式,吸引了47个国家和地区上千家企业参展,一批代表世界先进水平的“高、精、尖”展品集体亮相。从国际关系的角度,这说明(   ) A.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 B.我国在航空航天等一些重要领域走在世界前列 C.建成世界科技创新强国,需要搭建有利于创新的活动平台 D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 2.“金砖国家”“展望五国”“新钻十一国”,新世纪以来,以中国、巴西、印度等为代表的一批发展中国家群体性崛起,世界经济版图巨变,国际力量对比更趋平衡。新兴经济体迅速崛起有利于(    ) ①促进世界经济增长                                ②维护两极格局 ③推动世界多极化                                    ④新兴经济体称霸世界 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.2024年10月24日,习近平总书记在“金砖+”领导人对话会上发表重要讲话,明确指出:“全球南方”群体性崛起,是世界大变局的鲜明标志。中国将继续同全球南方国家加强合作,支持“全球南方”国家发展振兴,携手共同实现世界现代化。这说明(    ) A.全球南方国家可以主宰世界事务 B.世界多极化推动世界和平与发展 C.世界各国之间只有合作没有竞争 D.影响和平与发展的因素不复存在 4.2025年1月1日,哈萨克斯坦、马来西亚、古巴、玻利维亚、乌干达等多个国家成为金砖伙伴国;1月6日,印度尼西亚成为金砖正式成员。金砖大家庭再添新成员(   ) ①主导世界经济发展的新方向        ②为完善全球治理带来新气象 ③为世界和平发展作出新贡献        ④得到了世界各国的一致认可 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.美国带给中东国家的是枪炮是混乱是灾荒,而我们(中国)带给这些国家的是高速公路是核电站是高速铁路是桥梁更有宝贵的资金,我们如今已经跟几十个国家签订了本币互换协议,当这些国家建设经济最为缺乏资金的时候,我们大把地给予。上述材料最适宜说明(   ) A.世界多极化趋势正在形成 B.霸权主义、单边主义对世界和平与发展构成威胁 C.国家间的竞争大于合作 D.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,促进世界和平发展 二、判断题 6.世界贸易组织是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。( ) 7.整个世界复杂多变,但国际形势缓和的大趋势没有改变。( ) 8.当今国际竞争的实质是以教育和科技实力为基础的综合国力的较量。科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。( ) 9.世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。( ) 10.国际竞争的实质是以文化和科技实力为基础的综合国力的较量。( ) 三、分析说明题 12.材料:当今世界国家间的关系表现为,在经济全球化和世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展、合作互惠。国家间既有合作,又有竞争。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变,整个世界复杂多变。阅读材料,回答 (1)国际竞争的实质是什么? (2)我国应如何应对复杂多变的国际形势? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 D D B C D 1.D 【详解】本题考查国际竞争的实质。 A:题干未提及国际规则相关内容,主要强调各国展示科技实力,故A不符合题意; B:虽然我国在航展中展示成果,但题目要求从“国际关系”角度分析,B侧重国内成就,故B不符合题意; C:题干中航展是创新平台,但未直接说明“建成科技强国需要平台”,且未体现国际关系,故C不符合题意; D:各国通过航展展示尖端科技,直接体现国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,故D符合题意; 故本题选D。 2.D 【详解】本题考查国际格局变化及新兴经济体的影响。 ①:新兴经济体的发展为全球经济增长提供了新的动力。随着这些国家经济的快速增长,它们对全球商品和服务的需求也在增加,从而推动了全球贸易和投资的增长。故①符合题意; ③:新兴经济体的崛起打破了传统的大国垄断国际事务的局面,使得国际力量对比更加平衡。这种多极化的趋势有助于各国之间的平等对话和合作,减少了单边主义和霸权主义的可能性。故③符合题意; ②:两极格局指的是冷战时期的美国和苏联两大超级大国的对峙。新兴经济体的崛起并不是为了维护这种格局,而是推动了世界向多极化方向发展。故②说法错误; ④:新兴经济体的崛起并不是为了称霸世界,而是为了寻求更加平等和公正的国际秩序。故④说法错误; 故本题选D。 3.B 【详解】本题考查国际关系与世界多极化的相关知识。 B:讲话中提到的“全球南方”群体性崛起是世界大变局的鲜明标志,以及中国将与全球南方国家加强合作,共同实现世界现代化,这体现了世界多极化的趋势。世界多极化有助于各国通过对话和协商解决分歧,从而推动世界和平与发展。故B符合题意; A:全球南方国家多为发展中国家,其崛起是国际力量对比变化的表现,但“主宰世界事务”的说法夸大了其地位,不符合中国倡导的国际关系民主化原则,故A说法错误; C:世界各国之间既存在合作也存在竞争,这是国际关系的常态。合作与竞争并非相互排斥,而是可以并存并相互促进的。故C说法错误; D:当前世界仍存在霸权主义、贫富差距等威胁和平与发展的因素,“不复存在”不符合实际,故D说法错误; 故本题选B。 4.C 【详解】本题考查世界多极化格局的意义的相关知识。 ①:金砖国家推动多极化发展,但“主导”世界经济的说法夸大了其作用,故①说法错误; ②:金砖国家通过合作推动全球治理体系改革,符合实际,故②符合题意; ③:金砖国家加强合作有助于促进和平与发展,故③符合题意; ④:“一致认可”过于绝对,国际社会存在不同立场,故④说法错误; 故本题选C。 5.D 【详解】本题考查建设新型国际关系。 A:材料未涉及世界多极化趋势正在形成,故A不符合题意; B:美国的行为虽体现霸权主义,但材料更强调中国的积极贡献,而不是单纯威胁,故B不符合题意; C:材料体现国家间的合作大于竞争,故C说法错误; D:中国通过基建、资金等合作方式促进共同发展,体现中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,促进世界和平发展,故D符合题意; 故本题选D。 6.错误 【详解】本题考查世界贸易组织。依据教材所学,世界贸易组织是一个专注于国际贸易规则制定和争端解决的国际组织,它的主要职能是促进自由贸易、降低贸易壁垒,而非直接参与世界和平构建;另外,联合国是影响最大的国际组织,故题文说法错误。 7.正确 【详解】本题考查世界多极化的影响,依据教材知识可知,整个世界复杂多变,但国际形势缓和的大趋势没有改变。故题干说法正确。 8.错误 【详解】本题考查国际竞争的实质、科技创新的重要性。依据教材知识可知,当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,故题干错误。 9.正确 【详解】本题考查复杂的国际关系。依据教材知识可知,世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。故题干说法正确。 10.错误 【详解】本题考查国际竞争的实质,结合教材知识可知,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。故观点错误。 11.(1)当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 (2)高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 【详解】(1)本题考查国际竞争的实质,可结合教材知识作答。 (2)本题考查我国应如何应对复杂多变的国际形势,可结合教材知识作答。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 单元教学设计 单元学习主题 第一单元 我们共同的世界 1、 单元教学设计说明 《我们共同的世界》是统编版《道德与法治》九年级下册第一单元的内容,本册书重在树立学生的全球观念。本单元主要是从学生熟悉的生活出发,引导学生发现个人生活与国际社会之间的内在联系,使他们对国际社会的认识从感性、零散上升到理性、系统,形成对当今世界全貌的初步了解;引导学生从经济、政治、文化等不同维度理解当今世界,认识人类面临的共同挑战,理解并认同构建人类命运共同体理念,并把关心人类共同命运落实到具体行动中。 2、 单元学习目标与重点难点 认同我们与世界的联系越来越密切,明确要具有国际视野,主动关心世界的发展变化;具有包容意识、忧患意识、规则意识和合作精神,理解我国处理对外关系的原则和立场;树立开放的心态和全球意识,对经济全球化持有积极的态度,尊重文化多样性,关心国际社会的发展变化,增强积极参与国际交往活动的意愿。 通过学习,增强思辨能力,提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力;能够正确认识世界格局的变化和发展,并能正确理解中国在处理国际事务中的立场和态度;提高参与能力,学会融入联系日益紧密的世界;理解经济全球化的表现与影响;理解尊重世界文化多样性的意义;了解世界格局呈现多极化趋势的原因及表现;知道世界各国间的联系日益紧密,理解世界是开放互动的,也是复杂多变的。 三、单元整体教学思路 课时教学设计 课题 1.1开放互动的世界 课型 新授课☑ 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ (一)教学内容分析 《复杂多变的关系》分为“变化中的世界格局”、“调整中的国家交往”两目内容。第一目“变化中的世界格局”从世界发展趋势入手,了解当今世界格局发生了怎样的变化,多极化给世界带来了什么样的影响:第二目“调整中的国家交往”主要阐述了复杂的国际形势,明白当今世界,国家间既有竞争又有合作,明确如何应对复杂关系,推动建立新型国际关系。 (2) 学习者分析 九年级学生通过之前的知识积累已经基本掌握当前世界格局已由美苏两极格局转向多极化的发展趋势,也清楚当前各国都在谋求合作与发展,也能感受到我国的发展进步和不断壮大但学生对于国与国之间既有竞争又有合作复杂多变的关系理解不透彻,透过国际事件分析国际关系的能力还较为欠缺。对于新兴经济体及发展中国家为世界带来的影响以及世界多极化所带来的影响方面还缺乏理性认识,为世界和平与发展做出贡献的意识和愿望还有待提高。 (三)学习目标确定 (1)政治认同∶通过分析上合组织的发展的历史,了解世界格局发送的变化,树立学生关注时事,热爱和平的意识,树立合作共赢理念。 (2)健全人格:通过了解上合组织的影响,理解复杂多变的国家关系,积极适应社会发展变化,能够居安思危,增强忧患意识。 (3)责任意识:通过议学活动的探究,培养学生热爱和平,增强维护世界和平的责任意识,积极为维护世界和平做贡献。 (四)学习重点难点 教学重点:变化中的世界格局;国际竞争实质;我国如何应对复杂多变的国际关系 教学难点:竞争与合作的国际关系 (五)学习活动设计 导入环节 教师活动: 你认识它吗? 它像个热闹的“大家庭”,今年在我们天津举办了聚会。 它的“家庭成员”超多元,覆盖了全球40% 的人口。 这个组织有个“铁规矩”—— 不管国家大小,都能平等聊天。 它又折射出当今世界国与国有着怎样的关系呢? 学生活动 观看议学材料,提取关键信息,做好议学准备。 活动意图说明:用“大家庭”“聚会”等生活化比喻,替代传统的概念灌输,降低学生对国际组织知识的理解门槛。拉近学生与国际事件的距离,让抽象的国际概念变得具体可感,从而主动产生探究 “它是谁” 的好奇心。 环节一: 变与乱,世界怎么了? 教师活动1: 苏联解体后,为了解决中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦的边界问题,1996年五国元首先在上海碰了头,逐步形成了五国会谈机制。 2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦,再加上刚加入的乌兹别克斯坦,六个国家的代表聚在一起,签下了一份《上海合作组织成立宣言》,正式宣告上合组织诞生。 议一议:苏联解体前与解体后世界格局分别是怎么样的? 画一画:世界上有哪些综合国力强、对国际事务有影响力的国家或国家集团呢?在图中标注出来。 议学材料:习近平总书记在天津峰会上强调,要弘扬正确二战史观,反对冷战思维、阵营对抗和霸凌行径。维护以联合国为核心的国际体系,支持以世界贸易组织为核心的多边贸易体制。倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化,推动构建更加公正合理的全球治理体系。 议一议:习近平总书记为何这样强调,其原因是什么? (提示:当今世界百年未有之大变局加速演进。) 知识小结:1.世界格局向多极化发展的表现 P10-11 ①当今世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。 ②国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 议学材料:天津峰会期间,上合组织宣布其大家庭成员数量增加至27个,这是该组织成立24年来规模最大的一次扩容。 议一议:上合组织不断扩容,说明世界格局正在发生什么变化? (提示:新兴市场国家和发展中国家快速发展。) 知识小结:1.世界格局向多极化发展的表现 ③新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。 议学材料:据报道,本届天津峰会共有20多位外国领导人和10位国际组织负责人莅临参会,是上合组织成立24年以来规模最大的一届峰会。在全球局势动荡不安、地缘冲突此起彼伏的大背景下,多方认为上合组织将为世界注入更多积极、稳定的力量。 议一议:结合上合组织产生的影响,请你谈谈世界多极化产生了哪些影响? (提示:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约) 知识小结:2.世界多极化产生了哪些影响? ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 学生活动1: (1)观看议学材料,提取关键信息,做好议学准备。 (2)认真研读议学问题,列出自己的观点,经过自主思考,做好分享准备。 (3)根据议学提示,在课本对应位置将基本观点备注清楚。 活动意图说明 :通过“苏联解体前后世界格局对比”的议题,帮助学生建立历史纵深感。先明确“两极格局”与“多极化趋势”的本质区别,为后续理解当代格局变化打下基础。 环节二:战与和,世界怎么办? 教师活动2: 上合组织,每年召开多场会议,成员国间人员往来、经贸洽谈频繁。 成员国共同推进 “一带一路”,能源领域有中俄天然气合作。 成员国在新能源技术、数字经济领域竞争,如争夺区域内新能源项目主导权,但均遵循上合组织宪章及WTO规则。 印度、巴基斯坦在南亚影响力提升,对区域基建利益诉求增加;伊朗 2023年加入后,中东在组织内话语权变化。 议一议:结合上合组织涉及的领域,谈谈国家间的关系发生了哪些变化? (提示:国与国的频繁交往、合作、竞争、不断发生变化) 知识小结:3.国家间的关系发生了哪些变化? ①国与国之间的交往越来越频繁。 ②在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(合作) ③国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(竞争) ④世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 4.★当今世界国际竞争的实质是什么? 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 议学材料:上合组织,以“合”为上。作为上合组织的创始成员国,这次是中国第五次主办上合峰会。中国一直都是上合组织发展的重要引擎,对于此次峰会,世界聚焦“上合时间”,期待“中国声音” 议一议:在复杂多变的国际形势下,我国倡导的新型国际关系是怎样的? (提示:和平、发展、合作、共赢) 知识小结:5.我国应如何应对复杂多变的国际形势? 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 学生活2: (1)观看议学材料,提取关键信息,做好议学准备。 (2)认真研读议学问题,列出自己的观点,经过自主思考,做好分享准备。 (3)根据议学提示,在课本对应位置将基本观点备注清楚。 活动意图说明:以“上合组织”这一具体国际组织为载体,将“国家间关系变化”“国际竞争实质”“新型国际关系”等抽象理论,转化为 “经贸往来”“能源合作”“中国主办峰会”等可感知的实例。 环节三: 以青春之语,传递上合精神 教师活动3: “青年是传承和弘扬‘上合精神’的关键力量,有责任更加积极地参与全球治理体系变革,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。”请你谈谈生活中我们该如何践行上合精神? 学生活动3: 小组合作,派代表回答。 活动意图说明:推动学生从“零散记忆知识点” 转向 “系统梳理逻辑框架”,在组织语言的过程中,深化对 “上合组织是什么、做什么、有何意义” 的完整认知,避免知识碎片化。 (六) 板书 (七)课堂总结 同学们,咱们今天围绕 “国际关系” 的学习就到这里,我们一起回顾三个核心要点。 首先,通过上合组织的案例,我们清楚了现在国家间的关系很灵活 —— 交往越来越频繁,合作和竞争也总是同时存在,而且各国的力量和利益还在不断变化。大家要记住,国际竞争拼的不是单一实力,而是以经济和科技为基础的综合国力。 其次,面对这样复杂的形势,我国的立场很明确,就是要推动 “相互尊重、公平正义、合作共赢” 的新型国际关系,这也是我们处理国际事务的重要方向。 最后,希望大家能把今天分析案例、小组合作的思路用在以后的学习里,学会用更全面的视角看国际上的事。 (八)教学反思与改进 本次教学以上合组织为案例,基本达成 “用实例解读理论” 的目标,但仍有优化方向。 亮点在于案例贴近学生认知,结合天津峰会、中俄能源合作等内容,降低了知识理解难度;“识别组织 — 分析关系 — 明确中国角色” 的活动设计,让学生在小组合作中完成 “感知 — 输出”,多数人能掌握核心知识点,且自然认同 “合作共赢” 理念。 不足是对学生思维深度挖掘不够,未深入探讨 “如何平衡合作与竞争” 等问题,学有余力的学生缺乏拓展空间;同时未针对不同基础学生设计分层任务,部分基础薄弱学生参与度较低。 学科网(北京)股份有限公司 $ 你认识它吗? 它像个热闹的“大家庭”,今年在我们天津举办了聚会。 它的“家庭成员”超多元,覆盖了全球40%的人口。 这个组织有个“铁规矩”—— 不管国家大小,都能平等聊天。 它又折射出当今世界国与国有着怎样的关系呢? 1.2 复杂多变的关系 总议题 聚焦上合峰会,看时代风云变化 环节一 变与乱,世界怎么了? 苏联解体后,为了解决中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦的边界问题,1996年五国元首先在上海碰了头,逐步形成了五国会谈机制。 2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦,再加上刚加入的乌兹别克斯坦,六个国家的代表聚在一起,签下了一份《上海合作组织成立宣言》,正式宣告上合组织诞生。 你知道上合组织是怎么而来的吗? 议一议:苏联解体前与解体后世界格局分别是怎么样的? 1.世界格局发生变化的表现?世界多极化的成因? 2.世界多极化的发展趋势带来的积极影响?(重点) 3.多极化的趋势下国家与国家之间关系是怎样的?(难点) 4. 我国努力构建怎样的新型国际关系? 自学导航 1949年 北大西洋公约成立 华沙条约成立 1955年 苏联解体 1991年 美国确立世界超级大国领导地位的标志,一个以美国为主导的世界格局基本形成。 两大国际组织的成立,标志着美国与苏联对峙两极格局形成,冷战开始。 冷战结束,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失。 世界格局发生了何种变化? 画一画:世界上有哪些综合国力强、对国际事务有影响力的国家或国家集团呢?在图中标注出来。 俄罗斯 俄罗斯:虽实力削弱,但大国地位不容置疑,有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量。 日本 日本:第三经济强国,正在谋求军事、政治大国地位 美国 美国:当今唯一的超级大国,在军事、经济、科技等方面居世界领先地位 欧盟 欧盟:由27国组成的欧洲联盟,是当今世界经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。 中国 中国:第二大经济体,拥有日益发展的经济力量,综合国力位居世界前列。 习近平总书记在天津峰会上强调,要弘扬正确二战史观,反对冷战思维、阵营对抗和霸凌行径。维护以联合国为核心的国际体系,支持以世界贸易组织为核心的多边贸易体制。倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化,推动构建更加公正合理的全球治理体系。 你知道上合组织是怎么而来的吗? 议一议:习近平总书记为何这样强调,其原因是什么? 知识小结 1.世界格局向多极化发展的表现 P10-11 ①当今世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。 知识小结 1.世界格局向多极化发展的表现 P10-11 ②国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 巴以冲突 俄乌冲突 朝韩局势紧张 特朗普2.0 上合组织再扩容,大家庭扩至27国 天津峰会期间,上合组织宣布其大家庭成员数量增加至27个,这是该组织成立24年来规模最大的一次扩容。 议一议:上合组织不断扩容,说明世界格局正在发生什么变化? 知识小结 1.世界格局向多极化发展的表现 P10-11 ③新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。 上合组织峰会时隔七年再次回到中国 据报道,本届天津峰会共有20多位外国领导人和10位国际组织负责人莅临参会,是上合组织成立24年以来规模最大的一届峰会。在全球局势动荡不安、地缘冲突此起彼伏的大背景下,多方认为上合组织将为世界注入更多积极、稳定的力量。 议一议:结合上合组织产生的影响,请你谈谈世界多极化产生了哪些影响? 知识小结 2.★世界多极化产生了哪些影响?(P11-P12) ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 环节二 战与和,世界怎么办? 上合组织涉及哪些领域呢? 上合组织,每年召开多场会议,成员国间人员往来、经贸洽谈频繁。 成员国共同推进 “一带一路”,能源领域有中俄天然气合作。 成员国在新能源技术、数字经济领域竞争,如争夺区域内新能源项目主导权,但均遵循上合组织宪章及WTO规则。 印度、巴基斯坦在南亚影响力提升,对区域基建利益诉求增加;伊朗 2023年加入后,中东在组织内话语权变化。 议一议:结合上合组织涉及的领域,谈谈国家间的关系发生了哪些变化? 国与国交往频繁 合作 竞争 不断发生变化 知识小结 3.国家间的关系发生了哪些变化?(P12-P14) ①国与国之间的交往越来越频繁。 ②在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(合作) 政治:中俄领导人会晤 文化:开展文化交流合作 知识小结 3.国家间的关系发生了哪些变化?(P12-P14) ③国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(竞争) ④世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 知识小结 4.★当今世界国际竞争的实质是什么? P14 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 议一议:在复杂多变的国际形势下,我国倡导的新型国际关系是怎样的? 上合组织峰会习大大的外交理念 上合组织,以“合”为上。作为上合组织的创始成员国,这次是中国第五次主办上合峰会。中国一直都是上合组织发展的重要引擎,对于此次峰会,世界聚焦“上合时间”,期待“中国声音”。 知识小结 5.★我国应如何应对复杂多变的国际形势? P14 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 环节三 以青春之语,传递上合精神 议学延伸:“青年是传承和弘扬‘上合精神’的关键力量,有责任更加积极地参与全球治理体系变革,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。”请你谈谈生活中我们该如何践行上合精神? 课堂小结 复杂多变的关系 变化中的 世界格局 世界向多级化发展 百年未有之大变局 新兴经济体兴起 调整中的 国家交往 合作 竞争 冲突 中国立场 高举旗帜 推动形成新型国际关系 随堂练习 1.(2025·江西吉安·模拟预测)2025年4月,美国总统特朗普签署所谓“对等关税”的行政令,宣布美国对贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对一些贸易伙伴征收更高关税。这遭到全球多方反对和批评。这表明(   ) A.美国背离了经济全球化 B.合作与竞争是当今时代的主题 C.国际竞争的实质是关税之战 D.提高关税能顺利解决贸易争端 A 当今时代的主题是和平与发展 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 提高关税容易引发贸易战,加剧争端而非解决争端 随堂练习 2.(2025·江苏南通·模拟预测)2023年金砖国家实现历史性扩员,2024年“大金砖合作”开局起步,更多金砖伙伴国将加入“金砖大家庭”,打造全球南方团结合作的主渠道。这(   ) ①是实现文化创新与发展的前提 ②推动着世界朝着多极化方向演进 ③能消除霸权主义对世界的威胁 ④能为世界经济持续发展提供动力 A.①④ B.①③ C.②④ D.③④ C 文化创新与发展的前提是立足时代、继承传统,而非国际组织扩员 可制约但无法彻底消除霸权主义 随堂练习 3.(2025·辽宁·模拟预测)十字路口的历史抉择——回眸2024年的世界:一方面,多地冲突紧张局势延宕升级,美国等西方国家继续给俄乌冲突和加沙战事拱火浇油;另一方面,全球南方声势卓然壮大,以独立自主为政治底色、以发展振兴为历史使命、以公道正义为共同主张,携手推动国际秩序深刻变革。由此可见(   ) ①世界百年未有之大变局加速演进 ②经济全球化正遭遇逆流 ③和平与发展不再是当今时代主题 ④世界格局向多极化发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 题干未涉及经济全球化相关内容 和平与发展仍是时代主题 随堂练习 4.(2025·天津红桥·模拟预测) 自2025年1月1日起,印度尼西亚、马来西亚、泰国、白俄罗斯、玻利维亚、古巴、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、乌干达9个国家成为金砖伙伴国。金砖扩员不仅进一步扩大了金砖合作机制的代表性和影响力,也有助于提升新兴市场国家和发展中国家在国际舞台上的话语权,为加强全球治理注入了新动力。 新兴市场国家和发展中国家的发展会给世界带来哪些影响? 随堂练习 【参考答案】①新兴市场国家和发展中国家的发展为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长; ②有利于推动世界多极化,为世界经济发展创造良好的环境,使国际力量既相互依存又相互制约; ③有助于提升新兴市场国家和发展中国家在国际舞台上的话语权,推动全球治理体系变革,建设更加公正合理的国际秩序。 $

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1.2 复杂多变的关系-2025-2026学年九年级下册道德与法治议题式课件(统编版)
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