第一课 第一框 奏响中学序曲 课时练-【智慧学习】2025-2026学年七年级道德与法治上册单元试卷（统编版·新教材）

道德与法治·七年级·上册 参考答案（课时练) 第一单元 少年有梦 第一课开启初中生活 第一框奏响中学序曲 -、1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.B 二、9.(1)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。(2分)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 (2分)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。(2分) (2)我们要珍视当下，把握机遇；把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；在担当中历练，在尽 责中成长；努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（共4分，每，点1分） 第二框规划初中生活 -、1.C2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.C 二、9.(1)言之有理即可。(3分) (2)先确定个人发展目标；(1分)制订行动方案；(1分)要持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实 在每一天的具体行动中。(1分) 第二课正确认识自我 第一框认识自己 -、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.C 二、9.(1)图1：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进 与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。(2分)图2：他人的评价是我 们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2分) (2)①心理特征。(1分)②社会关系。(1分)③生理状况。(1分)启示：通过自我的全面分析来认识 自己；(1分)通过他人的评价来认识自己。(1分) 第二框做更好的自己 -、1.B2.B3.D4.D5.B6.B7.B8.D 二、9.(1)①要学会欣赏自己。(1分)②要学会接纳自己。(1分)③要不断完善自己。(1分)④要不断 发掘自己的潜能。(1分)⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。(1分) (2)①“我发现自己对羽毛球特别感兴趣，于是参加了学校的羽毛球社团”体现了发掘自己的潜能，我们 可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。(2分)②“在社团中我认识了很多高手，跟他们 组队训练让我的羽毛球技术突飞猛进”体现了发掘自己的潜能，可以通过与他人合作，不断提升自己的能 力。(2分)③“我还报名参加了全市的羽毛球比赛，争取在比赛中为校争光”体现了发掘自己的潜能，可以通 过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。(2分) 第三课梦想始于当下 第一框做有梦想的少年 -、1.C2.D3.D4.B5.C6.B7.A8.A 一6第一单元少年有梦 第一课开启初中生活 第一框奏响中学序曲 班级 姓名 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1.金秋9月，小夏与小伙伴们告别小学，满怀希望地跨进崭新的中学校园。看到富有挑战的课程、 新奇的实验器材，新环境、新老师、新同学…小夏与小伙伴们有诸多感慨。下列表述正确的是 ) A.小金：初中阶段对我们的人生具有最独特的价值，与其他阶段不一样 B.小夏：面对初中生活的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇 C.小卡：初中阶段为我们的发展提供了新的机会，犯任何错误都不要紧 D.小西：新学校的一切都是陌生的，我感觉适应不了，有，点害怕去学校 2.进入初中后，小军希望能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一 个“新自我”。下列不属于“新自我”应该具备的品质的是 () A.越来越上进，志存高远，追梦远航 B.越来越踏实，努力学习，勤于思考 C.越来越独立，可以摆脱父母的约束 D.越来越包容，尊重他人，学会合作 3.诗人舒婷曾说过：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、 气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明初中阶段 A.决定着每个人未来人生的道路 B.让我们彻底告别过去的自己 C.对我们的人生具有独特的价值 D.我们开始发展个性、培养气质 4.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。它的价值主要在于 () ①中学生自我意识逐步觉醒，不再需要父母②中学生已经长大成人，可以自由地做任何事 ③为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求④我们正处于生命成长的“拔 节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.下列是四位七年级同学对初中新生活的感受，其中比较客观、积极向上的是 ( A小玲：新环境、新起点，我一定努力学习 B.小李：初中的课程好难啊，我怕会学不好 C.小甜：初中生活不过如此，先玩几天再说 D.小杜：周围都是新同学，我都没有朋友了 6.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，我们似乎每天都 有做“更好的我”的生命冲动。下列古诗名句的主题与之最为一致的是 () A.学如逆水行舟，不进则退。 2 B.恰同学少年，风华正茂。 C.苟日新，日日新，又日新。 D.工欲善其事，必先利其器。 7.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列属于“新的机会”的有 () ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域②眼花缭乱的社团活动，对我们的 成绩进步没有帮助③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门④在新的集体生活 中，随意发展个性，做真实的自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这句名言告诉我们 A.人不能没有理想 B.珍视当下，把握机遇 C.有诗还要有远方 D.面对挑战不需要努力 二、分析说明题(10分) 9.材料一钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生 观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。 (1)钱学森的话说明了什么？(6分) 材料二有同学说：“初中生活就像大海，初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；初中 生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；初中生活就像一个五味瓶，装满 了酸甜苦辣咸；初中生活就像一只风筝，在蓝天上自由飞翔！” (2)请运用学知识回答，我们该如何面对初中生活中的“酸甜苦辣咸”？(4分) 3