试卷14 第十三课 实现人生价值 测试卷-【智慧学习】2025-2026学年七年级道德与法治上册单元试卷（统编版·新教材）

智慧学习初中学科单元试卷 试卷十三第十二课测试卷 -、1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.A10.B11.B 二、12.(1)要树立正确的人生目标；(2分)做到逆境不馁。(2分)正确对待逆境，在逆境中前行，需要鼓 足勇气，迎难而上。(1分)受磨难而奋进，不悲观、不言败，受挫而不短志。(1分) (2)①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。(2分) ②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。(2分)③要正确对待逆境，受磨难而奋进，不悲观，不言败，逆境 就有可能转化为顺境。(2分)④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，受挫而不短志，逆境也可 以成为人生成长的阶梯。(2分) 试卷十四第十三课测试卷 -、1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.D8.C9.B10.B11.C 二、12.(1)拥有积极的人生态度，能看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心：(2分)乐观豁 达、积极向上，遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对：(2分)勤奋进取、全力以赴、 坚持不懈、努力前行。(2分) (2)在劳动中创造人生价值；(2分)一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大； (1分)把自己的小我融人时代，融人祖国和人民的大我之中：(1分)在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在 奉献社会中创造自身价值；(1分)在踏实奋进中绽放人生的光彩；(1分)在奉献中走向伟大，成就精彩人生， 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。(2分) 试卷十五期末测试卷 -、1.A2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.A9.A10.A11.B12.A13.A14.A 15.C16.D17.D18.B19.B20.B21.D22.C 二、23.（1)做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志；(2分)做有梦想的少 年，应当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(2分) (2)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。(2分)我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主 动地学习：(1分)养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；(1分)积极参加社会实践活 动，到社会大课堂读好“无字之书”，获得更多的启迪。(1分) 24.(1)①甲同学树立了正确的合作与竞争观念。(2分)②乙同学能正确认识自己，准确把握自己的禀 赋和特性；做更好的自己，不断发掘自己的潜能。(2分) (2)爱护身体，应当关注自己的身体状况；爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主 动、科学地锻炼身体，强健体魄。（每点2分，共6分） 三、25.(1)增强安全意识，提高防护能力，提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的 知识与技能。(1分)爱护身体：(1分)滋养心灵。(1分) (2)“张桂梅…萌发了创办一所免费女子高中的梦想并致力于此事”体现了树立正确的人生目标（或 在劳动中创造人生价值)：(2分)“她克服各种苦难，宠辱不惊”体现了拥有积极的人生态度（或正确对待顺境 和逆境)：(2分)“她以普通人的平凡书写了不平凡的追梦人生”体现了在奉献中成就精彩人生（或在奉献中 走向伟大)。(2分) 5试卷十四 第十三课测试卷 本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共2大题，12小题。时间25分钟，满分25分。 第I卷（客观题，共11分） 一、单项选择：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请选出来，将其编号填入答 题框相应位置。本大题共11小题，每小题1分，共11分。 题号 6 9 10 11 的 答案 1.吴锦泉老人以磨刀为生，生活清苦，却乐善好施。多年来，他多次向灾区和需要帮助的人捐款。 他的感人事迹凸显了人生的价值在于 A.有进取目标 B.勇于创造 C.对他人和社会的贡献 D.享受生活 2.“人生在勤，不索何获。”人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。下列体现热爱劳动这一 中华传统美德的是 A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 C.天下之本在国，国之本在家 D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 3.下面材料让我们感受到 “深夜总有她目送列车离开的身影”“她去上班时从未看到过天亮”“地下500米的空气有 些沉重”“一根缆绳就是他的全部保障”“城市因你而璀璨，你的背影与城市的高度一样伟 岸”…他们用实干创造未来，任何华丽的辞藻都无法赞美平凡劳动者的伟大！ A.劳动汇集财富，改善物质条件 B.体力劳动者创造出更多的精神财富 C.他们通过劳动为他人和社会作出了贡献 D.我国发展过程中还面临着不少难题 4.国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的 创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的 贡献！”我们尊重每一个为梦想打拼的人，因为 ①不同的劳动均获得相同的报酬②每一位劳动者都是国家的建设者③任何一项工作都是社 @ 会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分④养成良好的劳动品质是不必要的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 57 5.“七一勋章”和第八届全国道德模范荣誉称号获得者艾爱国在焊工岗位上一干就是半个多世纪。他 从学徒做起，舍得吃苦、不怕吃亏、刻苦钻研，攻克焊接技术难关400多个，改进工艺100多项，尤其 是在焊接难度最大的紫铜、铝镁合金、铸铁焊接等方面有精深造诣。艾爱国的事迹启示我们() A.要把成为高技能人才作为自己的人生目标 B.只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业 C.树立人生目标，要将个人的兴趣爱好放在第一位 D.要服务和奉献社会，尽快选出自己喜欢的方向去创业 6.飞天梦、探海梦、大飞机梦成真…平均年龄33岁的航天科技“神舟”团队用青春叩击苍穹；平均 年龄34岁的“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“潜”；平均年龄38岁的“复兴号”设计团队用青 春创造“中国速度”…一个又一个骄人的成就与荣誉令人振奋。这些中国青年 () ①用行动证明，只要有目标就会取得成功②拥有积极的人生态度③珍惜美好时光，抓住机 遇，顺势而为④为社会进步作出了贡献，实现了人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的“为人民服务”之中去；雷锋的一生 是平凡的一生，他干一行、爱一行，在平凡的岗位上作出许多贡献。雷锋用一生告诉我们() ①每个人的生命都是有限的，及时享乐的人生才是值得的②只有对社会作出突出贡献的生命 才是伟大的③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为 之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉④平凡的人也可以在踏实奋进中绽放人生的光彩 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.“感动海南”2023十大年度人物之一的齐旭明，雨林护猿十三年，青春奉献霸王岭。齐旭明用无怨 无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。齐旭明的行为表明 () ①动物的生命是脆弱的，我们要爱护动物②我们要在踏实奋进中绽放人生的光彩③我们要 在承担责任与奉献社会中实现人生价值④立志做一个伟大的人，才能成为一个伟大的人 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.学习厨艺、了解中草药种植养护知识、调试保养机器人设备…自劳动教育“独立开课”以来，各 学校立足学情，纷纷对劳动课程“提档升级”。这一做法 () ①能激发学生对劳动的兴趣和热爱②能帮助学生掌握一切社会需要的技能③能引导学生体 味劳动带来的幸福④能使学生成为各行各业的合格劳动者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 58 10.2023年9月，习近平总书记在浙江义乌国际商贸城考察时强调：“义乌小商品闯出了大市场、 做成了大产业，走到这一步很了不起，每个人都是参与者、建设者、贡献者。”对此，下列表述正 确的有 () ①人们通过劳动创造物质财富和精神财富②参与社会劳动，实现人生价值③劳动是实现人 生梦想的唯一途径④每个岗位的劳动者都是国家的建设者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“北疆楷模”魏明，60年来，矢志不渝弘扬传承雷锋精神，书写了一个又一个精彩的人生华章。魏 明第一次学雷锋做好事，是当排长时和放映员张宪春帮扶一位双目失明的小脚老大娘。他们轮 流背着把老人安全送到家，从此开启了他的学雷锋之路。一学就是60年，一做就是60年。对 此，下列认识正确的是 () A不忘初心，牢记使命，追求个人荣誉 B.爱岗敬业，在自己的岗位上创造伟大 C.服务社会，奉献社会，实现人生价值 D.见利思义，弘扬和传承中华传统美德 第Ⅱ卷（主观题，共14分） 二、简要回答：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共1小题，共14分。 12.材料一“八一勋章”获得者杜富国入伍以后，主动请缨，征战雷场。2015年6月，他在给连队党 支部递交的请战书上这样写道：“正如我5年前参军入伍时一样，那时我思索着怎样的人生才是 真正有意义有价值的。衡量的唯一标准，是真正为国家做了些什么…我感到，冥冥之中，这就 是我的使命，一个声音告诉我：我要去扫雷！”3年间，他先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物 2400余枚，为掩护战友，被待清除的手榴弹炸伤，失去了双眼和双手。但杜富国凭着超人般的 意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛和残缺。他说：“虽然没了双手，但我还有 双腿，可以继续为梦想奔跑。虽然失去光明，只要心中升起太阳，我的世界依然五彩缤纷。” (1)请你运用所学知识，分析杜富国负伤后面对挫折的人生态度。(6分) 59 材料二四次出征太空，从乘坐神舟七号首次太空之行的2天20小时27分钟，到神舟九号的 13天宇宙遨游，到神舟十一号的33天中期驻留，再到神舟十六号约5个月的长期驻留…景海 鹏四度“飞天”并非偶然，是他不断坚持的结果。多年来，景海鹏怀揣梦想，从不懈怠，在工作中 对自己严格要求，认真学习、刻苦训练，坚持不懈地为实现中国的“飞天梦想”而努力。四度“飞 天”说明景海鹏身体素质非常好，专业技术相当过硬。 (2)景海鹏不仅实现了自己的人生价值，也为中国的航天事业作出突出贡献。请你运用所学知 识，分析景海鹏是如何实现人生价值的。(8分) 线 60