第三章 勾股定理 强基训练 2025-2026学年苏科版数学八年级上册

2025-11-05
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内容正文:

第三章 勾股定理 强基训练 一、单选题 1.如图,四边形中,,,,,.则(    ) A.是锐角 B.是直角 C.是钝角 D.不确定大小 2.下面四幅图中,不能用面积验证勾股定理的是(   ). A. B. C. D. 3.如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙上,测得,若梯子的顶端沿墙下滑,这时梯子的底端也下滑,则梯子的长度为(    ) A. B. C. D. 4.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深几何?(注:丈、尺是长度单位,1丈=10尺 )意思为:如图,有一个边长为1丈的正方形水池,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的岸边,它的顶端恰好碰到池边的水面.则这根芦苇的长度是(    ) A.5尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺 5.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格中的中,边长为无理数的边数是(   ) A.0条 B.1条 C.2条 D.3条 6.如图,用7个棱长为1的正方体搭成一个几何体,沿着该几何体的表面从点到点的所有路径中,最短路径的长是(    ) A.5 B. C. D. 7.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度为(    ) A.3尺 B.尺 C.尺 D.4尺 8.如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,点E在上.若,,当长度最小时,的面积是(   ) A.6 B. C. D.24 二、填空题 9.直角三角形的两直角边长为5和12,则该三角形的斜边长为 . 10.如图,在中,,分别以三边为边长向外作正方形,如果其中两个正方形的面积分别是5,6,那么字母M所代表的正方形的面积是 . 11.《九章算术》是我国古代重要的数学著作之一,在“勾股”中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,未折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,中,,,,求的长,如果设,则可列方程求出的长为 . 12.如图所示,地面上铺了一块长方形地毯,因使用时间而变形,中间形成一个半圆柱的凸起,半圆柱的底面半径为,已知,一只蚂蚁从A点爬到C点,且必须翻过半圆柱凸起,则它至少要走 m的路程. 13.如图,在中,,如果点D,E分别为上的动点,那么的最小值是 . 14.如图,在中,,分别以为直径向外作半圆,半圆的面积分别记为,则的值为 .(结果保留) 三、解答题 15.如图,一艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔海里的岛,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔的东南方向上的岛,求、两岛之间的距离.(结果保留整数)【参考数据:,,】 16.如图,在中,,是的垂直平分线,分别交、于点E、D. (1)求证:是直角三角形; (2)求的长. 17.如图,在中,,点D在边上,,. (1)猜想的度数,并说明理由; (2)若,求的面积. 18.如图为一个长,宽,高的实心长方体,一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发,沿长方体的表面爬到对面顶点处,问怎样走路线最短?最短路线长为多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C D C A B C 1.B 【分析】此题主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形. 直接利用勾股定理可得的长;再根据勾股定理逆定理判定即可. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:B 2.D 【分析】本题主要考查了勾股定理的证明,以直角三角形三边为边长作正方形,若两个较小的正方形面积和等于最大的正方形面积,那么可证明直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方,即可证明勾股定理,据此可得答案. 【详解】解:由题意知,,所以四幅图中只有D选项中的图形不能用面积验证勾股定理, 故选:D. 3.C 【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题关键.先根据题意可得,,,,再设,则,利用勾股定理求出,然后根据建立方程,解方程可得的值,由此即可得. 【详解】解:由题意得:,,,, ∴, 设,则, ∴,, 又∵, ∴,即, 解得, ∴, ∴, 故选:C. 4.D 【分析】依题意,芦苇的长度为直角三角形的斜边,水深为一直角边,另一直角边为5尺,由勾股定理即可列出方程,进而得到答案. 【详解】解:设水深x尺,则芦苇的长度为(x+1)尺, 依题意,由勾股定理,得:, 解得, 所以芦苇的长度为13尺. 故选D. 【点睛】本题考查勾股定理的应用,将题目描述问题转化成直角三角形求边长的问题是解题的关键. 5.C 【分析】本题考查了网格与勾股定理,无理数的定义,先根据勾股定理求出三边,再根据无理数定义即可判断,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:由网格可知, , , , ∴边长为无理数的边数有条, 故选:C. 6.A 【分析】本题主要考查了两点之间线段最短,以及勾股定理,正确画出侧面展开图,确定两点之间线段最短是解题的关键. 先画出侧面展开图,根据两点之间践段最短,利用勾股定理求出线段的长即可. 【详解】解:将第一层小正方体的顶面和正面,以及第二层小正方体的顶面和正面展开,如下图,连接, 则最短路径. 故选:A. 7.B 【分析】竹子折断后刚好构成直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边长为尺,利用勾股定理解题即可. 【详解】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边长为尺, 根据勾股定理得:, 解得:, ∴折断处离地面的高度为尺, 故选:B. 【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题. 8.C 【分析】本题考查了垂线段最短,角平分线的尺规作图及性质,全等三角形性质与判定,勾股定理,熟练掌握角平分线性质是解题的关键. 由垂线段最短可知,当时,长度最小,由作图过程可知平分,结合角平分线性质得到,证明,利用全等三角形性质得到,根据勾股定理求出,求出,最后利用三角形面积公式求解即可. 【详解】解:如图所示,由垂线段最短可知,当时,长度最小, 由作图过程可知平分, , , , , , , ,, , , , , , 故选:C. 9.13 【分析】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.由勾股定理得出斜边长,即可得解. 【详解】解:∵直角三角形的两直角边长为5和12, ∴该三角形的斜边长为. 故答案为:13. 10.11 【分析】本题考查了勾股定理,直接根据勾股定理得,结果正方形的面积即可得答案. 【详解】由勾股定理得 ∵在中,,分别以三边为边长向外作正方形,正方形的面积分别是5,6, ∴ 即字母M所代表的正方形的面积是11. 故答案为:11 11. 【分析】本题考查的是勾股定理的应用,设,可知,再根据勾股定理即可得出结论. 【详解】解:设, ∵, ∴, ∵在中,, ∴,即, 解得:. 故答案为:. 12. 【分析】本题考查的是平面展开-最短路线问题,勾股定理. 将中间半圆柱的凸起展平,使原来的长方形长增加而宽不变,再利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,将中间半圆柱的凸起展平,长度变为半圆周长,连接, ∴,则, 在长方形中,,, 由勾股定理,得, ∴蚂蚁从A点爬到C点,它至少要走的路程. 故答案为:. 13. 【分析】本题主要考查了轴对称最短路径问题,勾股定理,作点A关于直线的对称点,连接,由轴对称的性质可得,由勾股定理可得,根据,可得当H、D、E三点共线,且时,有最小值,即此时有最小值,最小值为的长,据此利用等面积法求出的长即可得到答案. 【详解】解:如图所示,作点A关于直线的对称点,连接, 由轴对称的性质可得, ∵在中,, ∴; ∵, ∴当H、D、E三点共线,且时,有最小值,即此时有最小值,最小值为的长, ∴此时有, ∴, ∴, ∴的最小值为, 故答案为:. 14. 【分析】本题考查勾股定理、圆的面积问题.由勾股定理可得,再根据即可求解. 【详解】解:中,, , , 故答案为:. 15.海里 【分析】过点作于点,根据锐角三角函数即可求出、两岛之间的距离. 【详解】解:如图,过点作于点, 在中,,, ∵,, ∴(海里),(海里), 在中,,, ∴(海里), ∴(海里), ∴、两岛之间的距离约为海里. 【点睛】本题考查解直角三角形的应用—方位角问题,掌握方位角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 16.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查勾股定理,勾股定理逆定理,垂直平分线性质,解题的关键是先证明直角,再根据垂直平分线性质转换线段,根据勾股定理列方程求解. (1)根据勾股定理逆定理即可证明; (2)连接,根据是的垂直平分线,得到,设,则,在中,根据勾股定理列方程求解即可得到答案. 【详解】(1)证明:∵,,, ∴ ∴ ∴是直角三角形; (2)解:连接, ∵是的垂直平分线, ∴, ∴设,则, ∵在中,, ∴, ∴, ∴. 17.(1);理由见解析 (2)68 【分析】本题考查了勾股定理以及勾股定理逆定理的应用,熟练掌握相关定理并应用为解题关键. (1)利用股定理逆定理得到,从而求出结果; (2)利用勾股定理求出的长,利用求出的长,最后求三角形面积即可. 【详解】(1)解:,理由如下: ,,, , , ; (2)在中, 由勾股定理得, , . 18.沿图①的方式爬行路线最短,最短路线长为 【分析】本题考查平面展开-最短路径问题,把“立体图形”转化为“平面图形”,然后根据勾股定理计算解答. 【详解】解:蚂蚁由点A沿长方体的表面爬行到点,有三种方式,分别展成平面图形如下: 如图1,在中, . 如图2,在中, . 如图3,在中, . ∵, ∴沿图①的方式爬行路线最短,最短路线长为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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