精品解析：甘肃省定西市安定区三校2025-2026学年九年级上学期11月期中联考化学试题

安定区联考2025-2026学年度第一学期期中检测 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 N-14 O-16 Na-23 一、选择题(共10小题：1-8小题每题1分，9-10小题每题2分，共12分) 1. 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中涉及的变化与“蜡炬成灰泪始干”属于同一类变化的是 A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲(于谦《石灰吟》) B. 夜来风雨声，花落知多少(孟浩然《春晓》) C. 床前明月光，疑是地上霜(李白《静夜思》) D. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 【答案】A 【解析】 【分析】“蜡炬成灰泪始干”描述蜡烛燃烧，属于化学变化。 【详解】A、“烈火焚烧”指石灰石高温分解生成生石灰，属于化学变化，该选项符合题意； B、“夜来风雨声，花落知多少”过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、“床前明月光，疑是地上霜”过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选A。 2. 以下图示中“错误实验操作”与图下面对应“可能产生的后果”不一致的是 A. 液体喷出 B. 污染试剂 C. 读数偏小 D. 引发火灾 【答案】C 【解析】 【详解】A、加热液体时，若液体体积超过试管容积的三分之一，则液体可能会喷出，该选项不符合题意； B、若滴瓶上的滴管用水冲洗，则会污染试剂，该选项不符合题意； C、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面最低处，图中为平视凹液面最高处，则会使读数偏大，该选项符合题意； D、用嘴吹灭酒精灯，火星可能会进入酒精灯内，引发火灾，该选项不符合题意。 故选C。 3. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气，是利用空气中各物质的沸点不同的这一性质 B. 有的人去西藏会发生严重的高原反应，医生让他吸氧，这是因为该地区的空气中氧气的体积分数小于21% C. 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 D. 很多物质能在氧气中燃烧，是因为氧气具有可燃性 【答案】A 【解析】 【详解】A、工业上采用分离液态空气法获得氧气，是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，符合题意； B、去西藏会发生严重的高原反应，是因为高原地区，空气稀薄，氧气的含量少，但是空气中氧气的体积分数还是21%，不符合题意； C、鱼虾能在水中生存，是因为水中含有溶解氧，氧气不易溶于水，不符合题意； D、很多物质能在氧气中燃烧，是因为氧气具有助燃性，不是可燃性，不符合题意。 故选A。 4. 如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中不正确的是 A. 分子的种类在化学反应中发生了改变 B. 该反应的反应类型为分解反应 C. 原子是化学变化中的最小粒子 D. 每个乙分子中含有6个A原子 【答案】D 【解析】 【分析】根据反应前后原子种类和个数不变，反应物中含2个B、6个A，生成物中含2个B，故还应含6个A，可推断每个乙分子由两个A原子构成。 【详解】A、根据反应的微观图，反应前甲物质的分子由A原子和B原子构成，而反应后的乙分子由A原子构成、丙分子由B原子构成；反应前后的分子构成不同，属于不同种分子，因此，反应前后分子的种类发生了改变，从图示获得的信息正确； B、反应前两个分子构成相同，属于同种物质的分子，即反应物为一种物质；反应后乙分子由A原子构成、丙分子由B原子构成，分子构成不同，属于两种物质的分子，即生成物为两种物质；因此，该反应为一种物质分解生成两种物质的分解反应，从图示获得的信息正确； C、在化学变化中，分子可分，原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子，从图示获得的信息正确； D、由分析可知，每个乙分子由两个A原子构成，从图示获得的信息不正确。 故选：D。 5. 我国科研团队合作完成的“镁离子电池”项目荣获2022年国际“镁未来技术奖”。如图是镁元素的相关信息，下列有关说法不正确的是 A. x＝12 B. 镁属于金属元素 C. 镁元素的相对原子质量为24.31 D. 在化学反应中，镁原子易失去2个电子变成Mg2- 【答案】D 【解析】 【详解】A、原子中，质子数＝核外电子数，则z＝2+8+2＝12，故选项说法正确； B、镁带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镁元素的相对原子质量为24.31，故选项说法正确； D、镁原子的最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，变成Mg2+，故选项说法错误。 故选D。 6. 野菊花因蒙花苷含量丰富加工后具有药用价值。关于蒙花苷()说法正确的是 A. 蒙花苷的相对分子质量为592 B. 碳、氢元素的质量比为7：8 C. 1个分子中含有7个分子 D. 蒙花苷属于氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】A、蒙花苷（C28H32O14）的相对分子质量为，该选项正确。 B、碳、氢元素的质量比为，不是，该选项错误。 C、分子由原子构成，1个蒙花苷分子中含有14个氧原子，不含O2分子，该选项错误。 D、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，蒙花苷由C、H、O这三种元素组成，不属于氧化物，该选项错误。 故选A。 7. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是小化绘制的硫元素的“价类二维图”，图中各点对应的物质正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、单质中元素化合价为0，则A对应的为S，该选项不正确； B、对应的物质为氧化物，且其中硫元素化合价为+4价，则对应的物质的化学式为SO2，该选项不正确； C、H2SO4中，氢元素化合价为+1价、氧元素化合价为-2价，设硫元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，而C中硫元素化合价为+4价，故对应的物质不可以为H2SO4，该选项不正确； D、Na2SO4中，钠元素化合价为+1价、氧元素化合价为-2价，设硫元素化合价为y，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则（+1）×2+y+（-2）×4=0，解得y=+6，则D对应的物质为Na2SO4，该选项正确。 故选D。 8. 下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是 ①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 【答案】C 【解析】 【分析】①元素符号前面的数字表示原子个数，故2H表示2个氢原子； ②化学式前面的数字表示分子个数，故2NH3表示2个氨分子； ③位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故SO2：“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子； ④位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2； ⑤位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+：“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷； ⑥离子符号前面的数字表示离子个数，故2OH-表示2个氢氧根离子； ⑦位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故H2O：“2”表示一个水分子中含有2个氢原子。 【详解】A、由分析可知， 表示离子个数的是⑥，不符合题意； B、由分析可知，表示离子所带电荷数的是⑤，不符合题意； C、由分析可知，表示分子中原子个数的是③⑦，符合题意； D、由分析可知，表示分子个数的是②，不符合题意。 故选C。 9. 下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，宏观上代表一种元素； 【详解】A、选项中分子为两个“●”和一个“○”构成，该分子构成的物质由两种元素组成，为化合物，不符合题意； B、选项中由两种分子，分别代表一种物质，为混合物，不符合题意； C、选项中分子为两个“●”构成，该分子构成的物质由一种元素组成，为单质，符合题意； D、选项中分子为两个“●”和两个“○”构成，该分子构成的物质由两种元素组成，为化合物，不符合题意； 故选C。 10. 逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的是 A. 和的核外电子数相同，则属于同种元素的粒子 B. 和的质子数相同，则属于同种元素的粒子 C. 有新物质生成的变化是化学变化，所以化学变化也一定有新元素生成 D. 元素是质子数相同的一类原子，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、决定元素种类的为质子数，和的质子数不同，不属于同种元素，该选项不正确； B、决定元素种类的为质子数，和的质子数相同，则属于同种元素的粒子，该选项正确； C、化学变化是指有新物质生成的变化，但反应前后元素种类不变，该选项不正确； D、元素为质子数相同的一类原子，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子的质子数不同，该选项不正确。 故选B。 二、填空题(共17分) 11. 请用正确的化学用语填空： （1）3个硫酸根离子___________。 （2）保持氦气化学性质的最小粒子___________。 （3）含8个硫原子的单质___________。 （4）标出氧化铝中铝元素的化合价___________。 【答案】（1） （2）He （3）S8 （4） 【解析】 【小问1详解】 硫酸根离子符号为，3个离子需在符号前加数字3，写作。 【小问2详解】 氦气由原子直接构成（稀有气体单质），保持其化学性质的最小粒子是氦原子，符号为He。 【小问3详解】 元素符号右下角的数字表示分子中原子个数，则符号为S8。 【小问4详解】 氧化铝中铝元素化合价为+3价、氧为-2价，化学式为Al2O3，元素符号正上方的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后，则符号为：。 12. 2025年“九三”阅兵仪式上，我国自主研制的隐形战斗机惊艳亮相，机身材料采用了高强度钛合金和铝合金，彰显了我国航空科技的飞速发展。图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图c为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同的元素。 （1）由图a可知，铯元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素，该元素的原子核外电子数为___________，图中的132.9表示铯元素的___________，图c中，X和Y之间的本质区别是___________。 （2）图b方框内的数字是___________，该原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子，形成相对稳定结构，其离子符号为___________。 （3）有关图c的说法，正确的是___________(填字母)。 A. 原子序数：Z>Y B. 核外电子数：X<Y C. Y和Z同处于第三周期 【答案】（1） ①. 金属 ②. 55 ③. 相对原子质量 ④. 质子数不同##核电荷数不同 （2） ①. 3 ②. 失去 ③. Al3+ （3）ABC 【解析】 【小问1详解】 铯为“金字旁”，属于金属元素； 元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数=核外电子数，故铯原子的核外电子数为55； 元素周期表单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，则132.9表示铯元素的相对原子质量； 决定元素种类的为质子数或核电荷数，则X和Y之间的本质区别为质子数或核电荷数不同。 【小问2详解】 原子的质子数=核外电子数，故方框内的数字为13-2-8=3； 该原子最外层电子数小于4，在化学变化中易失去电子形成带3个单位正电荷的铝离子，符号为Al3+。 【小问3详解】 A、元素周期表中，原子序数依次增大，故Z>Y，该选项说法正确； B、原子序数=原子的核外电子数，故X<Y，该选项说法正确； C、由图可知，Y、Z都位于第三周期，该选项说法正确。 故选ABC。 13. 定西市安定区城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的，如图是自来水厂净化水的过程示意图。 （1）在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是___________(填字母)。 A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 （2）取水后加入混凝剂(明矾)的作用是___________。 （3）经活性炭吸附后得到的清水池中的水是___________(填“纯净物”或“混合物”) （4）在投药消毒步骤中所发生的变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”)。 【答案】（1）B （2）吸附悬浮的杂质，加速沉降 （3）混合物 （4）化学变化 【解析】 【小问1详解】 自来水厂净水过程为：沉淀、过滤、吸附、消毒，则a池为过滤池，作用为过滤，故选B。 【小问2详解】 明矾加入水中会形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质，使其沉降。 【小问3详解】 活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，但不能除去水中所有的杂质，则得到的清水池中的水仍为混合物。 【小问4详解】 投药消毒过程中有新物质生成，属于化学变化。 14. A～G是初中化学常见的物质，已知D、E、F是单质，其他物质均是化合物，其中G能使澄清石灰水变浑浊，B反应前后质量和化学性质不变。 （1）写出下列物质的化学式A___________；F___________。 （2）写出反应②的文字表达式___________；B物质在反应①的作用___________。 （3）反应③的文字表达式为___________；其基本反应类型是___________。 【答案】（1） ①. H2O2 ②. H2 （2） ①. 水氢气＋氧气 ②. 催化作用 （3） ①. 碳＋氧气二氧化碳 ②. 化合反应 【解析】 【分析】B反应前后质量和化学性质不变，而过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该反应中二氧化锰为催化剂，反应前后质量和化学性质不变，且水通电生成氢气和氧气，则A为H2O2、B为MnO2、C为H2O、E为O2、F为H2；碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则D为C、G为CO2；且氢气燃烧生成水，符合推断。 【小问1详解】 由分析可知，A为H2O2、F为H2。 【小问2详解】 结合分析可知，反应②为电解水生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：； 反应①中，B物质的作用为催化剂，起催化作用。 【小问3详解】 反应③为碳燃烧的反应，反应的文字表达式为：； 该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。 三、实验题(共16分) 15. 如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下面的问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________(填字母)试管口放一团棉花是为了防止___________其反应原理的文字表达式是___________。 （2）若用E装置收集氧气，气体的入口是___________；(填“a”或“b”) （3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为控制反应的速率应选用的发生装置是___________(填字母序号)。反应的文字表达式是___________；可以选用F装置收集氧气的原因是___________，此方法收集的最佳时刻是___________。 （4）收集好氧气的集气瓶应(选填“正”或“倒”)___________放在实验桌上。 （5）若用C装置制取气体长颈漏斗的下端伸入液面以下的原因是___________。 【答案】（1） ①. A ②. 加热时试管内固体粉末进入导管 ③. （2）b （3） ①. B##D ②. ③. 氧气不易溶于水且不与水反应 ④. 导管口有连续均匀气泡冒出时 （4）正 （5）形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾制取氧气是固体加热型反应，选发生装置A； 试管口放棉花，可防止加热时试管内固体粉末进入导管； 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，文字表达式为：。 【小问2详解】 氧气不易溶于水、密度比水小，用E装置排水法收集时，气体从b口进入，水从a口排出。 【小问3详解】 用过氧化氢溶液制取氧气，用装置B（有分液漏斗）或装置D（有注射器）可控制滴加液体的速率，从而控制反应速率； 过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，文字表达式为：； F装置是排水法收集，因为氧气不易溶于水且不与水反应； 收集最佳时刻是导管口有连续均匀气泡冒出时，此时排出的是纯净氧气。 【小问4详解】 氧气密度比空气大，收集好的集气瓶应正放在实验桌上。 【小问5详解】 长颈漏斗下端伸入液面以下，可形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出。 16. 某化学小组用数字化实验装置测定空气中氧气的含量，实验中通过浓度、气压传感器实时采集集气瓶内气压变化，得到相应的气压——时间曲线。请回答下列问题： 【提出问题】空气中氧气的含量是多少？ 【实验与结论】 实验一：按图1所示装置，用燃烧过量红磷的方法测定空气中氧气的体积分数。 （1）红磷燃烧的现象为___________；熄灭后，冷却至室温打开K，水能倒吸进入集气瓶的原因是___________。 实验二：为了让实验过程中氧气含量的变化可视，设计了图2所示实验，检测到的数据如图3。 （2）集气瓶中红磷熄灭的原因是___________。 （3）进入集气瓶中的水___________(填“＞”“＝”或“＜”)集气瓶中气体体积的。 实验三：把图2中的浓度传感器换成压强传感器，再次实验得到数据如图4。 （4）图4中BC段气压变化的原因是___________，导致DF段气压增大的原因是___________。 【答案】（1） ①. 产生大量白烟，放出热量 ②. 红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，使瓶内气压小于外界大气压，水被压入集气瓶 （2）集气瓶内氧气被消耗，浓度过低不足以支持红磷燃烧 （3）＜ （4） ①. 红磷燃烧放热，瓶内气体受热膨胀压强增大，同时消耗氧气压强减小，前者对压强的影响大于后者 ②. 打开止水夹后，水进入集气瓶，瓶内气体被压缩，气压增大 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧时，产生大量白烟，放出热量； 红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，使瓶内气压小于外界大气压，水被压入集气瓶。 【小问2详解】 根据图3，红磷熄灭后，氧气体积分数为8.6%，说明红磷熄灭的原因是：集气瓶内氧气被消耗，浓度过低不足以支持红磷燃烧。 【小问3详解】 由图3可知，实验后氧气还有剩余（体积分数为8.6%），说明氧气未被完全消耗，因此进入集气瓶的水小于集气瓶中气体体积的。 【小问4详解】 BC段红磷燃烧放热，瓶内气体受热膨胀压强增大，同时消耗氧气导致压强减小，前者对压强的影响大于后者导致瓶内气体膨胀，所以压强上升； DF段是打开止水夹后，水进入集气瓶，瓶内气体被压缩，气压增大。 四、计算题(共1题，5分，前3小问不需过程) 17. “酱油焖肉”是一道经典家常菜，烹饪时酱油中的谷氨酸钠()在加热过程中部分转化为焦谷氨酸钠()，虽对风味有轻微影响，但不影响整体菜品口感。请回答下列问题： （1）焦谷氨酸钠()由___________种元素组成。 （2）焦谷氨酸钠的相对分子质量为___________。 （3）焦谷氨酸钠中氢、氧两种元素的质量比为___________(最简整数比)。 （4）83.5 g焦谷氨酸钠中氮元素的质量为多少克？(写出计算过程) （5）多少克焦谷氨酸钠中含碳元素的质量为12 g？(写出计算过程) 【答案】（1）5 （2）167 （3）3：32 （4）焦谷氨酸钠中氮元素的质量为 （5）设质量为x焦谷氨酸钠中含碳元素的质量为12 g， 【解析】 【小问1详解】 依据化学式可知，焦谷氨酸钠是由碳、氢、氮、氧和钠五种元素组成的； 【小问2详解】 焦谷氨酸钠的相对分子质量为； 【小问3详解】 焦谷氨酸钠中氢、氧两种元素的质量比为； 【小问4详解】 见答案； 【小问5详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安定区联考2025-2026学年度第一学期期中检测 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 N-14 O-16 Na-23 一、选择题(共10小题：1-8小题每题1分，9-10小题每题2分，共12分) 1. 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中涉及的变化与“蜡炬成灰泪始干”属于同一类变化的是 A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲(于谦《石灰吟》) B. 夜来风雨声，花落知多少(孟浩然《春晓》) C. 床前明月光，疑是地上霜(李白《静夜思》) D. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 2. 以下图示中“错误实验操作”与图下面对应“可能产生的后果”不一致的是 A. 液体喷出 B. 污染试剂 C. 读数偏小 D. 引发火灾 3. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气，是利用空气中各物质的沸点不同的这一性质 B. 有的人去西藏会发生严重的高原反应，医生让他吸氧，这是因为该地区的空气中氧气的体积分数小于21% C. 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 D. 很多物质能在氧气中燃烧，是因为氧气具有可燃性 4. 如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中不正确的是 A. 分子的种类在化学反应中发生了改变 B. 该反应的反应类型为分解反应 C. 原子是化学变化中的最小粒子 D. 每个乙分子中含有6个A原子 5. 我国科研团队合作完成的“镁离子电池”项目荣获2022年国际“镁未来技术奖”。如图是镁元素的相关信息，下列有关说法不正确的是 A. x＝12 B. 镁属于金属元素 C. 镁元素的相对原子质量为24.31 D. 在化学反应中，镁原子易失去2个电子变成Mg2- 6. 野菊花因蒙花苷含量丰富加工后具有药用价值。关于蒙花苷()说法正确的是 A. 蒙花苷的相对分子质量为592 B. 碳、氢元素的质量比为7：8 C. 1个分子中含有7个分子 D. 蒙花苷属于氧化物 7. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是小化绘制的硫元素的“价类二维图”，图中各点对应的物质正确的是 A. B. C. D. 8. 下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是 ①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 9. 下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 A. B. C. D. 10. 逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的是 A. 和的核外电子数相同，则属于同种元素的粒子 B. 和的质子数相同，则属于同种元素的粒子 C. 有新物质生成的变化是化学变化，所以化学变化也一定有新元素生成 D. 元素是质子数相同的一类原子，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 二、填空题(共17分) 11. 请用正确的化学用语填空： （1）3个硫酸根离子___________。 （2）保持氦气化学性质的最小粒子___________。 （3）含8个硫原子的单质___________。 （4）标出氧化铝中铝元素的化合价___________。 12. 2025年“九三”阅兵仪式上，我国自主研制的隐形战斗机惊艳亮相，机身材料采用了高强度钛合金和铝合金，彰显了我国航空科技的飞速发展。图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图c为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同的元素。 （1）由图a可知，铯元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素，该元素的原子核外电子数为___________，图中的132.9表示铯元素的___________，图c中，X和Y之间的本质区别是___________。 （2）图b方框内的数字是___________，该原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子，形成相对稳定结构，其离子符号为___________。 （3）有关图c的说法，正确的是___________(填字母)。 A. 原子序数：Z>Y B. 核外电子数：X<Y C. Y和Z同处于第三周期 13. 定西市安定区城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的，如图是自来水厂净化水的过程示意图。 （1）在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是___________(填字母)。 A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 （2）取水后加入混凝剂(明矾)的作用是___________。 （3）经活性炭吸附后得到的清水池中的水是___________(填“纯净物”或“混合物”) （4）在投药消毒步骤中所发生的变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”)。 14. A～G是初中化学常见的物质，已知D、E、F是单质，其他物质均是化合物，其中G能使澄清石灰水变浑浊，B反应前后质量和化学性质不变。 （1）写出下列物质的化学式A___________；F___________。 （2）写出反应②的文字表达式___________；B物质在反应①的作用___________。 （3）反应③的文字表达式为___________；其基本反应类型是___________。 三、实验题(共16分) 15. 如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下面的问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________(填字母)试管口放一团棉花是为了防止___________其反应原理的文字表达式是___________。 （2）若用E装置收集氧气，气体的入口是___________；(填“a”或“b”) （3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为控制反应的速率应选用的发生装置是___________(填字母序号)。反应的文字表达式是___________；可以选用F装置收集氧气的原因是___________，此方法收集的最佳时刻是___________。 （4）收集好氧气的集气瓶应(选填“正”或“倒”)___________放在实验桌上。 （5）若用C装置制取气体长颈漏斗的下端伸入液面以下的原因是___________。 16. 某化学小组用数字化实验装置测定空气中氧气的含量，实验中通过浓度、气压传感器实时采集集气瓶内气压变化，得到相应的气压——时间曲线。请回答下列问题： 【提出问题】空气中氧气的含量是多少？ 【实验与结论】 实验一：按图1所示装置，用燃烧过量红磷的方法测定空气中氧气的体积分数。 （1）红磷燃烧的现象为___________；熄灭后，冷却至室温打开K，水能倒吸进入集气瓶的原因是___________。 实验二：为了让实验过程中氧气含量的变化可视，设计了图2所示实验，检测到的数据如图3。 （2）集气瓶中红磷熄灭的原因是___________。 （3）进入集气瓶中的水___________(填“＞”“＝”或“＜”)集气瓶中气体体积的。 实验三：把图2中的浓度传感器换成压强传感器，再次实验得到数据如图4。 （4）图4中BC段气压变化的原因是___________，导致DF段气压增大的原因是___________。 四、计算题(共1题，5分，前3小问不需过程) 17. “酱油焖肉”是一道经典家常菜，烹饪时酱油中的谷氨酸钠()在加热过程中部分转化为焦谷氨酸钠()，虽对风味有轻微影响，但不影响整体菜品口感。请回答下列问题： （1）焦谷氨酸钠()由___________种元素组成。 （2）焦谷氨酸钠的相对分子质量为___________。 （3）焦谷氨酸钠中氢、氧两种元素的质量比为___________(最简整数比)。 （4）83.5 g焦谷氨酸钠中氮元素的质量为多少克？(写出计算过程) （5）多少克焦谷氨酸钠中含碳元素的质量为12 g？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $