精品解析：河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025~2026学年上学期期中联考试卷 七年级生物（SJ） （考试范围：第1章~第3章） 注意事项： 1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某同学在调查校园内的生物种类时发现，校园内有花草、灌木、乔木，草丛中有昆虫、青蛙，还有飞舞的蝴蝶，树上有鸟。这些生物的结构和功能的基本单位是（ ） A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（　　） A. 易于染色 B. 能让光线透过 C. 防止污染物镜 D. 便于放置在载物台上 3. 下列实验室常用实验器具中属于观察器具的是（　　） A. 体温计、量筒 B. 酒精灯、石棉网 C. 放大镜、显微镜 D. 镊子、刀片、烧杯 4. 将写有“boss”的装片放到显微镜下观察，可看到的物像是（　　） A. boss B. ssob C. ssoq D. ssop 5. 某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究，他们根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这属于科学探究基本步骤中的（　　） A. 收集信息 B. 提出问题 C. 作出假设 D. 得出结论 6. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图乙为目镜和物镜，下列叙述不正确的是（ ） A. 要将图甲中的a细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B. 要想观察到的细胞数量最少，应选择的镜头组合是图乙中的①④ C. 图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D. 可用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，其中染色最深的是细胞核 7. 电影《亲爱的》原型孙海洋终圆寻子梦，孙海洋父子利用DNA进行亲子鉴定，证明亲子关系的信息主要来自细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质 8. 如图为植物细胞结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是细胞核，能进行能量转换 B. ②是细胞膜，起支持细胞的作用 C. ③是液泡，内含细胞液，与细胞的吸水和失水等有关 D. ④是线粒体，是细胞的控制中心 9. 下图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述错误的是（ ） A. ①表示细胞变异的过程 B. ②表示细胞分化过程 C. ②过程产生细胞遗传物质一样 D. 细胞分裂过程中染色体变化最明显 10. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个，10条 B. 4个，20条 C. 8个，40条 D. 8个，5条 11. 海豚的皮肤可以分泌一种神奇的化合物，让伤口不受感染。与之有关的是海豚皮肤中的（　　） A. 结缔组织 B. 保护组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 12. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 小鱼 B. 变形虫 C. 衣藻 D. 眼虫 13. 如图是草履虫结构示意图，其用于摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（ ） A. ①伸缩泡 B. ②表膜 C. ③口沟 D. ④纤毛 14. 大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次是（　　） A. 组织→器官→细胞→动物体 B. 细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 细胞→器官→组织→动物体 D 细胞→-系统→器官→动物体 15. 叶和花朵在植物体的结构层次上都属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 16. 参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（　　） A. 消化系统和呼吸系统 B. 神经系统和内分泌系统 C. 消化系统和神经系统 D. 呼吸系统和内分泌系统 17. 鳞叶凤尾藓分布广泛，具有短而伸展的茎，能长出两排尖叶，属于苔藓植物。下列关于鳞叶凤尾藓的叙述，正确的是（ ） A. 生长在潮湿阴暗的环境 B. 根能吸收水和无机盐 C. 叶中有导管运输无机盐 D. 能利用种子进行繁殖 18. “垂杨拂绿水，摇艳东风年”，池塘的水变绿了，与以下有关的生物是（ ） A. 垂杨 B. 苔藓植物 C. 藻类的大量繁殖 D. 水中的青鱼 19. 如图中三个圆圈分别表示藻类、苔藓、蕨类三种植物的基本特征，交叉部分表示它们的共同特征。下列判断正确的是（ ） A. P可表示有茎、叶的分化 B. Q可表示为利用孢子繁殖 C. E可表示具有根、茎、叶的分化 D. F可表示有输导组织 20. 种子是植物繁殖后代的重要方式，以下不能通过种子繁殖的是（　　） A. 海带 B. 红豆杉 C. 雪松 D. 柑橘 二、非选择题（共5 小题，30分） 21. 为了研究生物细胞的结构特点，张华用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题： （1）制作装片时，为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮失水，影响观察，应用滴管在载玻片的中央滴一滴______。 （2）甲图中，选择标有______×的物镜，可观察到较大的物像，此时视野内的细胞数量相对较______。 （3）乙图中[ ]______是细胞的遗传信息库。 （4）张华同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞（乙图），标错的结构是______，少画了______。 （5）在切洋葱时，流出来一些汁液，这些汁液存在于细胞的[ ]______中。 22. 科学家通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D 打印心脏（图1），图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞等的过程。 （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。 （2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①______过程，使细胞的数目增多；再经过②______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46条染色体，经过过程①，子细胞染色体数目为______。 （3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中______（填细胞结构）数量更多。 23. 如图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图，请据图回答问题： （1）在图1的a过程中，______会进行自我复制，后均分成完全相等的两份，分别进入两个新细胞。 （2）图1中细胞通过b过程，形成了不同的______。 （3）水蜜桃植株生长过程中运输物质是由______组织完成的。水蜜桃果肉香甜多汁，其属于______组织。 （4）人体的结构层次与水蜜桃植株有所不同。请按照从微观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序______（用序号和箭头表示）。与水蜜桃植株的结构层次相比，人体多了______（填名称）这一层次。 24. 海上公园是市民休闲健身好去处。周末小红陪爸妈去健身，发现了以下几种生物，分析回答相关问题。 （1）小红在公园的池塘里发现水中有一些绿色的丝状物A，小红认为A属于藻类，其判断依据是结构简单，______。 （2）小红在树下的潮湿处发现了许多矮小的植物B，她想探究B植株矮小的原因，设计并实施了如下实验： 实验操作：甲组将整株B浸没在滴加红墨水的水中，乙组只将“根”浸入滴加红墨水的水中，2小时后观察。 实验现象：甲组植株全株变红，乙组植株只有“根”部变红。 得出结论：植物B没有______组织，无法将水分运输到整个植物体，因此长得矮小。 （3）小明认为：C类和D类的共同特点是都能产生______，但不同之处是C类植物______。 （4）图中A、B、C、D四种生物在生物圈中适应性最强、种类最多的类群是______（填代号）。 25. 近年，洛阳市在净化水资源、治理水污染方面不遗余力。我校学生也想用所学知识尽一份“微薄之力”，为探究“草履虫是否对污水有一定的净化作用”，同学们利用污水展开如下实验。据文献调查，草履虫适宜生活在水稻田里，于是该小组成员使用稻草培养液来培养草履虫，具体实验设计及结果如表所示，分析回答下列问题： 锥形瓶 甲 乙 污水 200mL 200mL 加入滴液 15mL草履虫培养液 ? 培养条件 适宜且相同的环境中静置 2天后观察 悬浮物明显变少，异味较小 瓶内无变化，异味重 （注：水体中悬浮物越多，水体受污染情况越严重） （1）我校学生提出问题是：__________。 （2）草履虫的身体由单个细胞构成，能通过_____的方式生殖产生新个体。 （3）如图是同学们使用稻草培养液培养草履虫的示意图，进行实验时，需要用吸管吸取图中_____（填字母）处的培养液。 （4）乙锥形瓶中应加入的滴液“?”是_____，甲乙两组培养条件相同的目的是_______。 （5）分析本实验表中观察到的现象，可以得出的结论是：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年上学期期中联考试卷 七年级生物（SJ） （考试范围：第1章~第3章） 注意事项： 1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某同学在调查校园内的生物种类时发现，校园内有花草、灌木、乔木，草丛中有昆虫、青蛙，还有飞舞的蝴蝶，树上有鸟。这些生物的结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（植物没有系统），进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。所以从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是动植物体进行生命活动的基本单位，因此BCD错误，A正确。 故选A。 2. 用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（　　） A. 易于染色 B. 能让光线透过 C. 防止污染物镜 D. 便于放置在载物台上 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：用显微镜观察时，观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的． 解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以，“用显微镜观察时”，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是“能让光线透过”． 故选B． 考点：使用显微镜和制作临时装片． 3. 下列实验室常用的实验器具中属于观察器具的是（　　） A 体温计、量筒 B. 酒精灯、石棉网 C. 放大镜、显微镜 D. 镊子、刀片、烧杯 【答案】C 【解析】 【分析】实验室中对物质进行加热时常用到的器材有：酒精灯、石棉网（使受热均匀）、三脚架（作支架用，上面放石棉网，下面放酒精灯）、烧杯、试管等。按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。 【详解】生物实验用到的仪器有：铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒。其中观察器具：放大镜等、解剖剪、刀片等、天平等、三角架；通用器具：烧杯、研钵、滴管、试剂瓶等、滴管，它们应该属于通用器具。所以ABD错误，C正确。 故选C。 4. 将写有“boss”的装片放到显微镜下观察，可看到的物像是（　　） A. boss B. ssob C. ssoq D. ssop 【答案】C 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。“boss”旋转180度后得到的是“ssoq”。由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 5. 某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究，他们根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这属于科学探究基本步骤中的（　　） A. 收集信息 B. 提出问题 C. 作出假设 D. 得出结论 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这是作出假设。 【点睛】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。 6. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图乙为目镜和物镜，下列叙述不正确的是（ ） A. 要将图甲中的a细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B. 要想观察到的细胞数量最少，应选择的镜头组合是图乙中的①④ C. 图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D. 可用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，其中染色最深的是细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，a位于视野的右上方。 图乙为目镜和物镜，①②为目镜、③④为物镜。 【详解】A．图甲中的a细胞位于视野的右上方；显微镜成的物像是倒像，像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。因此，要将图甲中的a细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本，A正确。 B．放大倍数高的目镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。因此，要想观察到的细胞数量最少，应选择放大倍数大的镜头组合，即图乙中的短目镜①和长物镜④，B正确。 C．图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是线粒体，没有叶绿体，C错误。 D．为了清楚的观察细胞的结构，需用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，其中染色最深的是细胞核，D正确。 故选C。 7. 电影《亲爱的》原型孙海洋终圆寻子梦，孙海洋父子利用DNA进行亲子鉴定，证明亲子关系的信息主要来自细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核是生物体的控制中心，它控制着生物的遗传和发育。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，不符合题意。 B．细胞核里含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，符合题意。 C．细胞壁起保护和支持作用，它属于植物细胞的结构，动物细胞没有细胞壁，不符合题意。 D．细胞质能流动，促进物质交换，不符合题意。 故选B。 8. 如图为植物细胞结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是细胞核，能进行能量转换 B. ②是细胞膜，起支持细胞的作用 C. ③是液泡，内含细胞液，与细胞的吸水和失水等有关 D. ④是线粒体，是细胞的控制中心 【答案】C 【解析】 【分析】 图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是液泡、④是叶绿体。 【详解】A．①是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传；叶绿体和线粒体是能量转换器，A错误。 B．②是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；细胞壁在植物细胞的最外层，具有保护和支持作用，B错误。 C．③是液泡，液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，C正确。 D．④是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D错误。 故选C。 9. 下图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述错误的是（ ） A. ①表示细胞变异的过程 B. ②表示细胞分化过程 C. ②过程产生的细胞遗传物质一样 D. 细胞分裂过程中染色体变化最明显 【答案】A 【解析】 【分析】图中①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 【详解】A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。故①表示细胞分裂的过程，故A错误。 B．细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。故②表示细胞分化过程，故B正确。 C．由图可知，②表示细胞分化，细胞分化过程中遗传物质不发生改变，故②过程产生的细胞遗传物质一样，故C正确。 D．细胞分裂时，染色体会复制成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以细胞分裂过程中染色体变化最明显，故D正确。 故选A。 10. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个，10条 B. 4个，20条 C. 8个，40条 D. 8个，5条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个；因此，一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目23=8（个）。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同；因此，该生物体细胞中有40条染色体，经过三次分裂后所产生的子细胞的染色体仍然是40条，由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 11. 海豚的皮肤可以分泌一种神奇的化合物，让伤口不受感染。与之有关的是海豚皮肤中的（　　） A. 结缔组织 B. 保护组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此解答即可。【详解】A．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，A不符合题意。B．保护组织属于植物组织，具有保护作用，B不符合题意。C．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C符合题意。D．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，D不符合题意。故选：C。 【详解】A．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，故A不符合题意。 B．保护组织属于植物组织，具有保护作用，故B不符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，故C不符合题意。 D．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。因此海豚的皮肤可以分泌一种神奇的化合物，让伤口不受感染。与之有关的是海豚皮肤中的上皮组织，故D符合题意。 故选D。 12. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 小鱼 B. 变形虫 C. 衣藻 D. 眼虫 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．小鱼是由多个细胞组成的生物，属于多细胞动物，A符合题意。 BCD．变形虫、衣藻、眼虫的整个身体都只有一个细胞构成，都属于单细胞生物，BCD不符合题意。 故选A。 13. 如图是草履虫结构示意图，其用于摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（ ） A. ①伸缩泡 B. ②表膜 C. ③口沟 D. ④纤毛 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①伸缩泡，②表膜，③口沟，④纤毛。 【详解】A．①伸缩泡和收集管的作用是把体内多余水分和废物收集起来，排出体外，A错误。 B．②表膜的作用是进行呼吸，摄入氧气、排出二氧化碳，B正确。 C．③口沟的作用是摄取食物，C错误。 D．④纤毛的摆动使草履虫在水中游动，D错误。 故选B。 14. 大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次是（　　） A. 组织→器官→细胞→动物体 B. 细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 细胞→器官→组织→动物体 D. 细胞→-系统→器官→动物体 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】细胞是生物体的基本结构和功能单位。在大熊猫体内，有各种各样的细胞，它们执行着不同的功能。 这些细胞进一步组合，形成组织。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。大熊猫体内有多种组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官。大熊猫的器官包括心脏、肺、胃、肠等，每个器官都有其特定的功能。 再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。 因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15. 叶和花朵在植物体的结构层次上都属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，被子植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。叶和花朵在植物体的结构层次上都属于器官，ABD错误，C正确。 故选C。 16. 参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（　　） A. 消化系统和呼吸系统 B. 神经系统和内分泌系统 C. 消化系统和神经系统 D. 呼吸系统和内分泌系统 【答案】B 【解析】 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。 【详解】人体八大系统的功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统，ACD错误，B正确。 故选B。 17. 鳞叶凤尾藓分布广泛，具有短而伸展的茎，能长出两排尖叶，属于苔藓植物。下列关于鳞叶凤尾藓的叙述，正确的是（ ） A. 生长在潮湿阴暗的环境 B. 根能吸收水和无机盐 C. 叶中有导管运输无机盐 D. 能利用种子进行繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．苔藓植物的受精过程离不开水，它们没有真正的根，只有假根，吸水能力较弱，且茎、叶内没有输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中。鳞叶凤尾藓属于苔藓植物，因此它生长在潮湿阴暗的环境，故A正确。 B．苔藓植物有茎、叶的分化，但没有真正的根，只有假根。假根主要起固着作用，不能像真正的根那样吸收大量的水和无机盐，故B错误。 C．苔藓植物的茎、叶内没有输导组织，导管属于输导组织，所以鳞叶凤尾藓的叶中没有导管运输无机盐，故C错误。 D．苔藓植物不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。鳞叶凤尾藓作为苔藓植物，不能利用种子进行繁殖，故D错误。 故选A。 18. “垂杨拂绿水，摇艳东风年”，池塘的水变绿了，与以下有关的生物是（ ） A. 垂杨 B. 苔藓植物 C. 藻类的大量繁殖 D. 水中的青鱼 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。 【详解】垂柳生活在陆地，苔藓植物生活在潮湿的环境，青鱼是动物，都不能使池塘变绿。藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，春天气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使水变绿，使春水荡漾着绿波，故ABD错误，C正确。 故选C。 19. 如图中三个圆圈分别表示藻类、苔藓、蕨类三种植物的基本特征，交叉部分表示它们的共同特征。下列判断正确的是（ ） A. P可表示有茎、叶的分化 B. Q可表示为利用孢子繁殖 C. E可表示具有根、茎、叶的分化 D. F可表示有输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化； 苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，没有输导组织； 蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。 【详解】A．藻类无根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎和叶，A错误。 B．藻类、苔藓、蕨类三种植物都是孢子植物，利用孢子繁殖，B正确。 C．藻类无根、茎、叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化，C错误。 D．蕨类有输导组织，苔藓无输导组织，D错误。 故选B。 20. 种子是植物繁殖后代的重要方式，以下不能通过种子繁殖的是（　　） A. 海带 B. 红豆杉 C. 雪松 D. 柑橘 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，孢子植物有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物分为裸子植物和被子植物。 【详解】红豆杉和雪松属于裸子植物，柑橘属于被子植物，它们都是种子植物，都能通过种子繁殖。海带属于孢子植物，没有种子，靠孢子繁殖，故BCD错误，A正确。 故选A。 二、非选择题（共5 小题，30分） 21. 为了研究生物细胞的结构特点，张华用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题： （1）制作装片时，为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮失水，影响观察，应用滴管在载玻片的中央滴一滴______。 （2）甲图中，选择标有______×物镜，可观察到较大的物像，此时视野内的细胞数量相对较______。 （3）乙图中[ ]______是细胞的遗传信息库。 （4）张华同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞（乙图），标错的结构是______，少画了______。 （5）在切洋葱时，流出来一些汁液，这些汁液存在于细胞的[ ]______中。 【答案】（1）清水 （2） ①. 40 ②. 少 （3）⑥细胞核 （4） ①. 叶绿体 ②. 细胞壁 （5）⑤液泡 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 图中结构：①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是遮光器，④是反光镜；⑤是液泡，⑥是细胞核。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为维持细胞形态、防止失水和产生气泡，需用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。甲图中，选择标有40×的物镜（放大倍数大），可观察到较大的物像；但放大倍数越大，视野内的细胞数量相对较少。 【小问3详解】 乙图中，⑥细胞核是细胞的遗传信息库，内含遗传物质（DNA），控制细胞的生命活动。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体（叶绿体存在于植物绿色部分的细胞中），且植物细胞具有细胞壁。因此，张华所绘细胞标错的结构是叶绿体，少画了细胞壁。 【小问5详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质（如糖分、色素等）。切洋葱时流出的汁液存在于细胞的⑤液泡中。 22. 科学家通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D 打印心脏（图1），图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞等的过程。 （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。 （2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①______过程，使细胞的数目增多；再经过②______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46条染色体，经过过程①，子细胞染色体数目为______。 （3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中______（填细胞结构）数量更多。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 器官 （2） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 46条 （3）线粒体 【解析】 【分析】题图中：①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织。 【小问1详解】 心肌细胞构成的心肌属于肌肉组织（肌肉组织由肌细胞组成，具有收缩和舒张功能）。心脏由肌肉组织、上皮组织、神经组织等不同组织构成，能执行特定功能，因此心脏属于生物体结构层次中的器官。 【小问2详解】 图2中，多能干细胞先经过细胞分裂过程（使细胞数目增多）；再经过细胞分化过程（细胞形态、结构和功能发生差异性变化，形成不同组织，如心肌细胞、上皮细胞）。人体细胞有46条染色体，细胞分裂时染色体先复制再平均分配，因此经过过程①（细胞分裂）后，子细胞染色体数目为46条（与亲代细胞一致）。 【小问3详解】 线粒体是细胞的“动力车间”，能为细胞生命活动提供能量。心肌细胞不停收缩需要大量能量，因此与上皮细胞相比，心肌细胞中线粒体数量更多。 23. 如图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图，请据图回答问题： （1）在图1的a过程中，______会进行自我复制，后均分成完全相等的两份，分别进入两个新细胞。 （2）图1中细胞通过b过程，形成了不同的______。 （3）水蜜桃植株生长过程中运输物质是由______组织完成的。水蜜桃果肉香甜多汁，其属于______组织。 （4）人体的结构层次与水蜜桃植株有所不同。请按照从微观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序______（用序号和箭头表示）。与水蜜桃植株的结构层次相比，人体多了______（填名称）这一层次。 【答案】（1）染色体 （2）组织 （3） ①. 输导 ②. 薄壁 （4） ①. ④→②→①→③→⑤ ②. 系统 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。图1中的a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示组织构成器官，d表示器官构成植物体，①保护组织，②分生组织，③输导组织，④薄壁组织。图2中，①是胃（属于器官），②是上皮组织，③是消化系统，④是细胞，⑤是人体。 【小问1详解】 在图1的a过程（细胞分裂）中，染色体会进行自我复制，然后均分成完全相等的两份，分别进入两个新细胞，从而保证亲子代细胞的遗传物质稳定。 【小问2详解】 图1中细胞通过b过程（细胞分化），形态、结构和功能发生差异性变化，形成了不同的组织。 【小问3详解】 水蜜桃植株中，运输物质（水分、无机盐、有机物）是由输导组织（如导管、筛管）完成的。水蜜桃果肉香甜多汁，储存营养物质，属于薄壁组织。 【小问4详解】 人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞（④）→组织（②）→器官（①）→系统（③）→人体（⑤），即排序为④→②→①→③→⑤。水蜜桃植株的结构层次是“细胞→组织→器官→植物体”，与人体相比，人体多了系统这一层次。 24. 海上公园是市民休闲健身的好去处。周末小红陪爸妈去健身，发现了以下几种生物，分析回答相关问题。 （1）小红在公园的池塘里发现水中有一些绿色的丝状物A，小红认为A属于藻类，其判断依据是结构简单，______。 （2）小红在树下的潮湿处发现了许多矮小的植物B，她想探究B植株矮小的原因，设计并实施了如下实验： 实验操作：甲组将整株B浸没在滴加红墨水的水中，乙组只将“根”浸入滴加红墨水的水中，2小时后观察。 实验现象：甲组植株全株变红，乙组植株只有“根”部变红。 得出结论：植物B没有______组织，无法将水分运输到整个植物体，因此长得矮小。 （3）小明认为：C类和D类的共同特点是都能产生______，但不同之处是C类植物______。 （4）图中A、B、C、D四种生物在生物圈中适应性最强、种类最多的类群是______（填代号）。 【答案】（1）没有根、茎、叶的分化 （2）输导 （3） ①. 种子 ②. 种子外无果皮包被 （4）D 【解析】 【分析】题图中：A是藻类，B是苔藓植物，C是裸子植物，D是被子植物。 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物无真正的根，有假根，有类似茎和叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【小问1详解】 藻类一般生活在水中，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，因此小红判断A属于藻类的依据是“结构简单，没有根、茎、叶的分化”。 【小问2详解】 植物B是葫芦藓，其属于苔藓植物，没有真正根，有假根，假根只能固定植物体，不能吸收水分和无机盐，苔藓植物依靠茎和叶吸收水分和无机盐；体内没有出现输导组织，不能运输水分、无机盐和有机物等营养物质。 由实验可以看出，甲组植株全株变红，乙组植株只有“根”部变红。由此可以得出的结论是：植物B没有输导组织，无法将水分运输到整个植物体，因此长得矮小。 【小问3详解】 C是裸子植物，有根、茎、叶和种子的分化，没有真正的花和果实，种子裸露，无果皮包被；D是被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化，种子外有果皮包被。因此，小明认为：C类和D类的共同特点是都能产生种子，但不同之处是C类植物种子外无果皮包被。 【小问4详解】 在A藻类、B苔藓植物、C裸子植物、D被子植物中，D被子植物是生物圈中适应性最强、种类最多的类群。被子植物的种子有果皮保护，生殖过程脱离水的限制，结构更复杂等，被子植物的种类约占植物的2/3。 25. 近年，洛阳市在净化水资源、治理水污染方面不遗余力。我校学生也想用所学知识尽一份“微薄之力”，为探究“草履虫是否对污水有一定的净化作用”，同学们利用污水展开如下实验。据文献调查，草履虫适宜生活在水稻田里，于是该小组成员使用稻草培养液来培养草履虫，具体实验设计及结果如表所示，分析回答下列问题： 锥形瓶 甲 乙 污水 200mL 200mL 加入滴液 15mL草履虫培养液 ? 培养条件 适宜且相同的环境中静置 2天后观察 悬浮物明显变少，异味较小 瓶内无变化，异味重 （注：水体中悬浮物越多，水体受污染情况越严重） （1）我校学生提出问题是：__________。 （2）草履虫的身体由单个细胞构成，能通过_____的方式生殖产生新个体。 （3）如图是同学们使用稻草培养液培养草履虫的示意图，进行实验时，需要用吸管吸取图中_____（填字母）处的培养液。 （4）乙锥形瓶中应加入的滴液“?”是_____，甲乙两组培养条件相同的目的是_______。 （5）分析本实验表中观察到的现象，可以得出的结论是：_______。 【答案】（1）草履虫对污水有一定的净化作用吗? （2）分裂 （3）A （4） ①. 15mL稻草培养液 ②. 控制单一变量 （5）草履虫对污水有一定的净化作用 【解析】 【分析】草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。 【小问1详解】 根据题干可知，该实验是为了研究草履虫是否对污水有一定的净化作用。因此，提出的问题是草履虫对污水有一定的净化作用吗? 【小问2详解】 草履虫的身体由单个细胞构成，能通过分裂的方式生殖产生新个体。 【小问3详解】 培养液的表层氧多，草履虫多聚集在表层，所以进行实验时，需要用吸管吸取图中A处的培养液。 【小问4详解】 对照实验中的变量只有一个，其他条件应相同且适宜，所以乙锥形瓶中应加入的滴液“?”是15mL稻草培养液，甲乙两组培养条件相同的目的是控制单一变量。 【小问5详解】 实验结果显示，锥形瓶甲中的悬浮物明显减少，异味较小。而锥形瓶乙中的悬浮物则无明显变化，异味重。这说明草履虫对污水有一定的净化作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $