第3章 第1节 第3课时 原子的质量-【初中名校化学教学案】2025-2026学年九年级化学上册（沪教版·新教材）

初中名校化学教学案 九年级上册>》)》》 第3课时原子的质量 课前导学 常见元素的名称、符号和相对原子质量 名称 符号 相对原子质量 名称 符号 相对原子质量 氢 H 1 钾 K 39 碳 C 12 钙 Ca 40 氮 N 14 锰 Mn 55 氧 0 16 铁 Fe 56 钠 Na 23 铜 Cu 64 镁 Mg 24 锌 Zn 65 铝 Al 27 银 Ag 108 硅 Si 28 锡 Sn 119 磷 P 31 碘 I 127 硫 S 32 钡 Ba 137 氯 CI 35.5 金 Au 197 课堂探索 【观察与思考1】原子的质量很小，如1个碳原子的质量约为1.993×10-26kg,计算起来很不 方便，如何方便地表示原子的质量呢？ 1.以一种碳原子 作为基准，其他原子的质量 ,称为这种原子 的 2.相对原子质量的计算公式： 相对原子质量是一个比值，有单位，单位是1，省略不写。相对原子质量用A,(X)表示。 3.1个质子的质量为1.6726×10-27kg,1个中子的质量为1.6749×10-27kg,1个电子的质量 为9.3×10-31kg(电子的质量约为质子或中子质量的1/1836)，以 相对原子质量的近似计算公式：相对原子质量≈ (原子的质量 主要集中在 上，电子的质量很小可忽略不计) 【交流与讨论1】 1.已知1个碳原子的质量为1.993×10-26kg,1个氯原子的质量为5.893×10-26kg,求氯原子 的相对原子质量。 2.已知1个碳原子的质量为1.993×10-26kg,钠原子的相对原子质量为23，求钠原子的实际 质量。 3.已知某原子的相对原子质量为α，一个碳原子的质量为bkg,求该原子的实际质量。 64 物质构成的奥秘第3章胆 4.完成下表。 原子种类 质子数 中子数 电子数 相对原子质量 碳 6 6 氧 8 16 11 12 铁 26 56 【观察与思考2】分子的质量也很小，如何方便地表示分子的质量呢？ 1.分子是由 构成的，因此分子的质量等于构成分子的所有 相对分子质量等于构成分子的各原子的 的 2.相对分子质量也是一个比值，有单位，单位是1，省略不写。相对分子质量用M(X)表示。 【交流与讨论2】计算下列各式的相对分子质量或相对分子质量的总和。 (1)02 (2)HCI (3)H2O (4)KC1O3 (5)Mg(OH)2 (6)CO(NH2)2 (7)2CO2 (8)FeSO4·7H2O 粉课堂反馈 1.下列说法不正确的是 ( A.相对原子质量是一个原子的质量与一种碳原子的质量的比值 B.原子的质量主要集中在原子核上 C.原子由原子核和核外电子构成 D.原子中核内质子数等于核外电子数 2.已知R2O5的相对分子质量为142，则R的相对原子质量为 () A.31 B.62 C.27 D.120 3.1个铝原子的质量为4.482×10-26kg,1个碳原子的质量为1.993×10-26kg,则铝原子的相对 原子质量为 (只需列式)。 4.已知碳-12原子的质量为Akg,如果另一种原子的质量为Bkg,则该原子的相对原子质量为 5.已知碳-12原子的质量为Akg,如果另一种原子的相对原子质量为B,则该原子的质量为 6.1985年，科学家发现了一种新分子，它具有空心的类似足球的结构，其化学式为C6,由此可 知它的1个分子中含有 个碳原子，其相对分子质量为 7.计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量的总和。 (1)KMnO4 (2)(NH4)2SO4 (3)2NaCl (4)CaS04·2H2O长颈漏斗(2)A氯酸钾机找氯化钾十氧 CaCl2 10.(1)6 (2)8(3)NaS 气混合物(3)过氧化氢二氧化锰水十氧气a (4)二 d(4)氧气不易溶于水且不与水反应BD(5)放 第2课时自然界中元素的存在 一小团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵 元素与人体健康 塞或污染水槽(6)AE18.1)陈+氧气点雄五氧 课堂反馈 化二磷水进入集气瓶至1刻度处(2)①缓冲气 1.C2.A3.A4.D5.C 压，防止因燃烧放热，气体膨胀，橡皮塞出现松动 6.缺钙 甲状腺疾病 ②13右919.【设计实验】(1)生成等体积的氧 缺碘 龋齿 气所需的时间(2)小(3)质量【评价设计】探 缺氟 贫血症 究相同条件下二氧化锰和氧化铜对氯酸钾分解的 缺铁一 、骨质疏松 催化效果哪个更好没有验证氧化铜的化学性质 7.(1)⑥⑦0① (2)①⑤⑧2 (3)②③④⑨1314 在反应前后是否改变【实验拓展】B (4)③④⑨ 第3章物质构成的奥秘 第3节物质组成的表示和分析 第1课时化学式反映物质的组成 第1节构成物质的微观粒子 简单化学式的书写 第1课时分子和原子 课堂反馈 课堂反馈 1.D2.D3.B4.(1)5Si(2)2个氯离子 1.D2.C3.C4.A5.(1)碳原子铜原子 (3)3N(4)2C12(5)3S2-(6)He(7)8N2 (2)①氧分子2个氧原子氢分子2个氢原子 5.(1)2个铜原子(2)1个二氧化碳分子中有2个 ②二氧化碳分子1个碳原子和2个氧原子氨分 氧原子(3)2个钙离子1个钙离子带2个单位正 子1个氮原子和3个氧原子③同种不同种 电荷 6.(1)分子之间有空隙，且气态物质分子间的空隙比 第2课时化合价(1)简单化合物的命名 液态物质更大(2)乙a更环保（或节约药品，答 课堂反馈 案合理即可) +2 1.C2.B3.C4.B5.(1)H20(2)Mg0 第2课时原子的构成 +2一2 课堂反馈 (3)H2(4)ZnS04(5)Ba06.铜氯气氩气 1.D2.B3.B4.A5.B6.(1)②③④（或④ 氧化亚铁氧化铁（或三氧化二铁）碘化钾碳 ⑤)(2)②⑤(3)④(4)①③(5)②④(6)② 酸硫酸氢氧化钾氢氧化镁硝酸钾硫酸铵 ③（或①⑤） 7.(1)2H(2)NO2(3)3OH(4)NO(5)CaC0g 第3课时原子的质量 (6)氯酸钾中氯元素的化合价为十5 课堂反馈 第3课时化合价(2) 化合物化学式的书写 12×4.482×10-26 12B 1.A2.A3. 1.993×10-26 4. 课堂反馈 A 1.C2.C3.B4.C5.N202N20 5.ABkg6.607207.（1)159 (2)132 0,0,O,NH排序：N,O、NO2 (3)117(4)172 第4课时离子 N2O3、NO、N2O、N2、NH36.(1)Fe2Og + 课堂反馈 (2)NH,NOs (3)Fe (4)H2 O2 (5)KCIOg 1.A2.B3.D4.B5.(1)10(2)11(3)8 6.1个硫离子带2个单位的负电荷相同 18 (6)Cl2 7.(1)Al2O3 Na2O MgCl2 CaCl2 7.(1)ACF (2)DE (3)A (4)BCDE (2)HCI H2SO,Ca(OH)2 Fe(OH)3 第2节组成物质的化学元素 (3)Na2CO3 BaSO Cu(NO3)2 NH,CI 第1课时元素与元素符号 第4课时依据化学式的计算(1) 课堂反馈 课堂反馈 1.C2.B3.C4.C5.A6.A7.B 1.C2.(1)4(2)13(3)89(4)2:13.46.7% 4.28g5.32g 符号H Ca Fe Si 第5课时依据化学式的计算(2) 名称 锰 氨银 磷 课堂反馈 Mn、Na、Ag、Ca、Fe9.金属40.08失去 Ca2+ 1.D2.C3.(1)8000t(2)10000t(3)12888.8t ·3·