内容正文:
2025-2026学年第一学期期中质量评价试卷七年级数学
一、选择题(共30分,每小题3分)
1. 如果零上记作,那么零下可记作( )
A. B. C. D.
2. 在数2,,,,,,,中,负分数有( )个
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3. 下列算式中正确的有( )
①,②,③,④
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 若,,且,那么的值是( )
A. 5或1 B. 5或 C. 或13 D. 或
5. 有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
6. 在2025年春节档期,电影市场热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前几日,总票房便达到了亿元,数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
7. 列式表示“x的2倍与y的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
8. 当时,多项式的值为,则当时,这个多项式的值为 ( )
A. B. C. D.
9. 当,,且,则的值为( )
A. B. 或 C. 2 D.
10. 如果 A、B 都是关于 x 的次数不同的单项式( A,B 都不是常数项),且 是一个八次单项式,则下列说法中正确的是( )
①可能是一个单项式;②可能是七次二项式;③的项数与 的项数一定相同;
④的次数与 的次数不一定相同.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、填空题(共24分,每小题3分)
11. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之."如收入100元记为元,那么支出60元记为_______.
12. 的绝对值是________.
13. 甲地海拔,乙地海拔,则甲地比乙地高______ m.
14. 绝对值小于的所有整数的积是____.
15. 用科学记数法写出的数为,则原来的数是__________
16. 某种商品的原价每件a元,第一次降价打“八折”,第二次降价又减10元,则两次降价后的售价为_____.
17. 已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,则的值为 ______.
18. 若多项式是关于、的四次三项式,则的值为___________.
三、解答题(共66分)
19. 已知有理数:,,,0,2,.
(1)在如图所示的数轴上画出表示这6个数的点;
(2)把这6个数用“ ”连接起来.
20. 计算:
(1)
(2);
21. 把下列各数分别填在它所在的集合里:,,2004,,,,0,6.2
(1)正有理数集合{ ...}
(2)分数集合{ ...}
(3)非负整数集合{ ...}
22. 若,互为倒数,,互为相反数,,求的值.
23. 某种金属丝,当温度每上升时,伸长;当温度每下降时,缩短,如果把这种金属丝从加热到,再使它冷却到,最后的长度是伸长了还是缩短了?伸长或缩短了多少?
24. 已知互为相反数,互为倒数,,求:的值.
25. 已知多项式是关于,的六次三项式,且单项式的次数与该多项式的次数相同,求m,n的值.
26. (),求的值;
()已知,,且,求的值.
27. 观察下列各式:①;
②;
③;
…
(1)请你找规律,写出第n个等式为 ;
(2)计算:;
(3)计算:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年第一学期期中质量评价试卷七年级数学
一、选择题(共30分,每小题3分)
1. 如果零上记作,那么零下可记作( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的表示方法,掌握以上知识是解答本题的关键,先根据零上记作“+”得到零下为“—”,直接求解即可得到答案.
【详解】解:∵零上记作,
∴零下可记作,
故选:C.
2. 在数2,,,,,,,中,负分数有( )个
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的分类.
负分数是小于0的有理数,包括负小数和负百分数等可化为分数的数,但无理数除外.
【详解】∵负分数是小于0的分数,
∴在数2,,,,,,,中,
是负小数,可化为分数,是负分数;
是负小数,可化为分数,是负分数;
是负百分数,可化为分数,是负分数;
2是正数,不是负分数;
,是正数,不是负分数;
是正数,不是负分数;
是无理数,不是分数,不是负分数.
∴负分数有3个.
故选:B.
3. 下列算式中正确的有( )
①,②,③,④
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】根据运算法则逐一计算每个算式的结果,判断是否正确.
本题考查有理数的减法和绝对值运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:
∵ ① ,
∴①错误。
∵ ② ,
∴②错误。
∵ ③ ,,
∴③错误。
∵ ④ ,
∴④正确。
故正确的算式有1个,
故选:A.
4. 若,,且,那么的值是( )
A. 5或1 B. 5或 C. 或13 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的化简计算,有理数的加减运算;根据,,且,得到,,代入计算即可.
【详解】解:∵,,且,
∴,,
∴或
故选:D.
5. 有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根据数轴判断式子正负.
根据数轴求出的取值范围,进而逐一判断即可.
【详解】解:由数轴可知,,
∴,,,.
故选:D.
6. 在2025年春节档期,电影市场热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前几日,总票房便达到了亿元,数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
根据科学记数法的定义作答即可.
【详解】解:.
故选:B.
7. 列式表示“x的2倍与y的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了列代数式的知识点,具体涉及:倍数关系的表示,“差”的运算顺序,“平方”的整体应用.先分别表示“x的2倍”与“y的差”,再对差进行平方运算,得到代数式后与选项对比即可.
【详解】解:根据题意,“x的2倍”即为,“与y的差”为,“的平方”为,选项A为,与构建的代数式一致,符合题意.
故选:A.
8. 当时,多项式的值为,则当时,这个多项式的值为 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,运用整体思想化简求值是解题的关键.先将代入多项式中,求出的值,再整体代入当的代数式中计算即可.
【详解】解:当时,=,
,
当时,=.
故选C.
9. 当,,且,则的值为( )
A. B. 或 C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查绝对值的意义及代数式的值,熟练掌握绝对值的意义及代数式的值是解题的关键;由题意易得,则有,然后代入进行求解即可.
【解答】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
当时,;
当时,;
故的值为或.
故选:B.
10. 如果 A、B 都是关于 x 的次数不同的单项式( A,B 都不是常数项),且 是一个八次单项式,则下列说法中正确的是( )
①可能是一个单项式;②可能是七次二项式;③的项数与 的项数一定相同;
④的次数与 的次数不一定相同.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了单项式的次数.熟练掌握单项式的次数是解题的关键.
由于和是关于的次数不同的单项式,且是八次单项式,设的次数为,的次数为,则且.和均因次数不同而无法合并,故均为二项式。通过具体例子验证各说法正误.
【详解】解:∵和是次数不同的单项式,且是八次单项式,
∴ 设的次数为,的次数为,则且.
对于说法①:可能是一个单项式。但由于,和不是同类项,无法合并,故总是二项式,不可能为单项式.①错误.
对于说法②:可能是七次二项式.若,,则的次数为7,且为二项式,例如,,则(八次),(七次二项式).②正确.
对于说法③:的项数与的项数一定相同。由于,和均为二项式,项数均为2.③正确。
对于说法④:的次数与的次数不一定相同.
∵和的次数均为,且,
∴ 次数一定相同。④错误.
综上,②和③正确,
故选C.
二、填空题(共24分,每小题3分)
11. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之."如收入100元记为元,那么支出60元记为_______.
【答案】元
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
根据正负数的定义,收入记为正数,则支出应记为负数,直接对应数值即可.
【详解】由题意,收入100元记为元,支出与收入是意义相反的量,故支出60元应记为元.
故答案为:元.
12. 的绝对值是________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了绝对值,根据绝对值的定义,负数的绝对值是它的相反数.
【详解】因为 ,所以 .
故答案为:.
13. 甲地海拔,乙地海拔,则甲地比乙地高______ m.
【答案】350
【解析】
【分析】本题主要考查有理数减法的应用,计算甲地海拔与乙地海拔的差值即可.
【详解】解:甲地海拔,乙地海拔,
所以,甲地比乙地高的高度为:,
故答案为:350.
14. 绝对值小于的所有整数的积是____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法;由于绝对值小于的所有整数中包含0,根据有理数的乘法法则,任何数与0相乘都得0,因此这些整数的积为0;
【详解】解:∵绝对值小于的所有整数中包含0,
∴这些整数的积为0;
故答案为:0
15. 用科学记数法写出的数为,则原来的数是__________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法,科学记数法表示将的小数点向右移动位得到原数.
根据科学记数法作答即可.
【详解】解:,
故答案为:.
16. 某种商品的原价每件a元,第一次降价打“八折”,第二次降价又减10元,则两次降价后的售价为_____.
【答案】元
【解析】
【分析】本题考查列代数式,需理解两次降价的顺序:第一次打“八折”,即原价的,第二次在折后价基础上减10元.据此逐步计算即可.
【详解】解:商品原价为元.第一次降价打“八折”,即按原价的80%计算,售价为元.第二次降价又减10元,即在第一次降价后的售价基础上减少10元,因此最终售价为元.
故答案为:元.
17. 已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,则的值为 ______.
【答案】1或5##5或1
【解析】
【分析】此题考查了相反数的性质,倒数的定义,绝对值的性质及代数式的求解,正确理解定义性质是解题关键.
根据互为相反数的性质得,互为倒数的性质得,绝对值的性质得;代入表达式计算即可.
【详解】解:、互为相反数,
;
c,d互为倒数,
的绝对值是2,
或;
代入表达式:
当时,
;
当时,
;
故答案为:1或5.
18. 若多项式是关于、的四次三项式,则的值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查多项式,根据多项式为四次三项式的条件,最高次数为4且项数为3,需满足第一项次数为4且第二项系数为零.掌握多项式的意义及项、项数、次数是解题的关键.也考查了求代数式的值.
【详解】解:∵多项式是关于、的四次三项式,
又∵多项式中,第一项次数为,第二项次数为,第三项次数为,第四项次数为,
∴,,
解得:,
∴.
故答案为:.
三、解答题(共66分)
19. 已知有理数:,,,0,2,.
(1)在如图所示的数轴上画出表示这6个数的点;
(2)把这6个数用“ ”连接起来.
【答案】(1)
如图:
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查数轴及有理数的大小比较,熟练掌握数轴及有理数的大小比较是解题的关键.
(1)先化简绝对值,然后在数轴上表示可进行求解;
(2)根据有理数的大小比较可进行求解.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:由数轴知:
.
20. 计算:
(1)
(2);
【答案】(1)55 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”.
(1)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可;
(2)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
21. 把下列各数分别填在它所在的集合里:,,2004,,,,0,6.2
(1)正有理数集合{ ...}
(2)分数集合{ ...}
(3)非负整数集合{ ...}
【答案】(1)2004, ,
(2), ,
(3)2004, , 0
【解析】
【分析】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解答本题的关键.
(1)直接利用正有理数的定义分析得出答案;
(2)直接利用分数的定义分析得出答案;
(3)直接利用非负整数的定义分析得出答案.
【小问1详解】
解:,,
正有理数集合{2004, , ...}
【小问2详解】
解:分数集合{, , ...}
【小问3详解】
解:非负整数集合{2004, , 0...}
22. 若,互为倒数,,互为相反数,,求的值.
【答案】或2
【解析】
【分析】本题考查倒数,相反数,绝对值,有理数的加减,熟练掌握这些知识点是解题的关键.
根据倒数,相反数,绝对值,得到,,,然后分类讨论,代入求解即可.
【详解】因为,互为倒数,,互为相反数,,
所以,,,
①当时,原式,
②当时,原式.
综上所述,的值为或2.
23. 某种金属丝,当温度每上升时,伸长;当温度每下降时,缩短,如果把这种金属丝从加热到,再使它冷却到,最后的长度是伸长了还是缩短了?伸长或缩短了多少?
【答案】长度缩短了,缩短了
【解析】
【分析】本题考查正数和负数及有理数混合运算的实际应用,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
根据题意列式计算,再根据正数和负数的实际意义判定即可.
【详解】金属丝初始温度为,先加热到,此阶段温度上升,金属丝伸长;
再冷却到10℃,此阶段温度下降,金属丝缩短.
加热阶段:温度从上升到,伸长量为;
冷却阶段:温度从下降到,缩短量为;
总长度变化:伸长量与缩短量的代数和为,负号表示最终长度比原来缩短了.
答:金属丝最后的长度缩短了,缩短了.
24. 已知互为相反数,互为倒数,,求:的值.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查相反数,倒数及绝对值,解题的关键是分类讨论.
根据互为相反数得到,根据互为倒数得到,根据得到,代入求解即可得到答案;
【详解】解:根据题意得,,,,
当时,
;
当时,
.
综上所述,的值为或.
25. 已知多项式是关于,的六次三项式,且单项式的次数与该多项式的次数相同,求m,n的值.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了多项式及单项式的相关概念.几个单项式的和,叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的项,多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
熟练掌握相关概念是解此题的关键.
【详解】解:根据题意得,,
∴,.
26. (),求的值;
()已知,,且,求的值.
【答案】();()或
【解析】
【分析】()根据非负数的性质求出的值,再代入代数式计算即可;
()根据绝对值的意义及可得,或,,再分别代入代数式计算即可求解;
本题考查了非负数的性质,绝对值的意义,代数式求值,掌握非负数的性质和绝对值的意义是解题的关键.
【详解】解:()∵,
∴,,
∴,,
∴;
()∵,,
∴,,
又∵,
∴,或,,
当,时,;
当,时,;
∴的值为或.
27. 观察下列各式:①;
②;
③;
…
(1)请你找规律,写出第n个等式为 ;
(2)计算:;
(3)计算:.
【答案】(1)
(2)2 (3)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算与规律探究,找到规律是解题的关键.
(1)根据前3个式子总结出来的规律即可求解;
(2)直接根据规律即可得出答案;
(3)利用规律进行计算即可.
【小问1详解】
解:∵;
;
;
∴第n个等式可表示为:,
故答案为:.
【小问2详解】
解:由(1)知,
;
【小问3详解】
解:由(1)知,,
则,
∴原式.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$