精品解析:天津市第四十七中学2025-2026学年高一上学期11月月考数学试题

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2025-11-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 北辰区
文件格式 ZIP
文件大小 927 KB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-05
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内容正文:

天津市第四十七中学2025-2026第一学期高一年级 第一次阶段性检测数学试卷 第I卷(共三部分;满分150分) 一、选择题(每小题5分,共45分) 1. 已知集合,且,则实数的值为(  ) A. B. 0 C. 3 D. 或3 【答案】C 【解析】 【分析】由或求得并代入集合检验. 【详解】因为,所以分为以下两种情况讨论. ①或, 当时,集合,满足题意; 当时,集合,不满足集合元素的互异性,故舍去. ②,此时集合,不满足集合元素的互异性,故舍去. 综上所述,. 故选:C. 2. 已知命题,,则是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】存在量词命题的否定是全称量词命题,把存在改为任意,把结论否定. 【详解】命题,, 则是,. 故选:B 3. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】解不等式,再结合必要不充分条件的定义即可判断. 【详解】,即,解得或, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:. 4. 不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将分式不等式移项化简后转化为,求解即可. 【详解】不等式转化为, 即,可转化为, 可得, 所以不等式解集. 故选:A 5. 若集合,,则集合,之间的关系表示最准确的为( ) A. B. C. D. 与互不包含 【答案】C 【解析】 【分析】对分奇偶进行讨论,即可判断集合,之间的关系. 【详解】对于集合,当时,,当时,,所以. 故选:C. 6. 命题为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出命题为真命题时a的值,再结合充分不必要条件的定义即可得解. 【详解】若命题“”为真命题, 则,恒成立. 令,则函数在上单调递增,所以在当时,取得最大值4, 可得, 所以各选项中只有是的真子集, 即是“”为真命题的一个充分不必要条件. 故选:B 7. 集合或,,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分与两种情况讨论,分别求出参数的取值范围,最后取并集即可; 【详解】解:∵, ∴①当时,即无解,此时,满足题意. ②当时,即有解,当时,可得, 要使,则需要,解得. 当时,可得,要使,则需要,解得, 综上,实数的取值范围是. 故选:B 8. 下列说法正确的是( ) A. 不等式的解集为 B. 当时,不等式恒成立,则的取值范围是 C. 若,则函数的最小值为2 D. 若实数满足,则 【答案】D 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解法即可判断A;分和两种情况讨论即可判断B;由基本不等式即可判断C;根据不等式的性质即可判断D. 【详解】对于A,不等式化为,解得或, 所以不等式的解集为,故A不正确; 对于B,当时,恒成立,则; 当时,则有,解得, 所以的取值范围是,故B不正确; 对于C,依题意,, 当且仅当,即时取等号, 而,因此不能取等号,故C不正确; 对于D,由,得,因此,故D正确. 故选:D. 9. 当时,若关于的不等式有解,则实数的取值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题首先可根据题意得出当时不等式有解,然后令,求出当时的取值范围,即可得出结果. 【详解】不等式有解即不等式有解, 令, 当时,, 因为当时不等式有解, 所以,实数的取值范围是, 故选:A. 【点睛】方法点睛:本题考查根据不等式有解求参数,可通过构造函数并通过求函数的值域的方式求解,考查二次函数的值域的求法,考查推理能力,是中档题. 二、填空题(每小题5分,共30分) 10. 全集,集合,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出,再根据交集的定义求出结果. 【详解】因为全集,集合, 所以, 因为, 所以. 故答案为:. 11 已知集合,集合.若,则实数______. 【答案】1 【解析】 【分析】根据集合子集的概念求解. 【详解】因为, 所以,即, 所以, 此时,满足题意. 故答案为:1 12. 已知命题:“,”是假命题,则实数a的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】命题:“,”是假命题等价于命题:“,”是真命题,再解决含参的不等式恒成立问题即可. 【详解】命题:“,”是假命题, 即命题:“,”是真命题, 当时,恒成立,符合题意; 当时,,, 则,解得; 综上所述,a的取值范围是. 故答案为:. 13. 若不等式的解集是,则不等式的解集为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据不等式的解集与对应方程的关系,结合韦达定理,求的关系,代入所求不等式,即可求解. 【详解】由题意可知,,,, 则,即, 即,解得:, 所以不等式的解集为. 故答案为: 14. 已知集合,.若P的充分条件为Q,则实数m的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】由题干条件可知Q是P的子集,可分为当为空集和非空集两类去讨论,最后取二类结果并集即得答案. 【详解】由已知,P的充分条件为Q,则Q是P的子集, 当时,即时,,满足题意; 当,即时,由题意得,解得, 综上,m的取值范围是. 15. 已知,,若时,关于的不等式恒成立,则的最小值为_____ 【答案】4 【解析】 【分析】分析得到,故,利用基本不等式求出最小值. 【详解】若,,恒成立, 即恒成立, 所以二次式与一次式在0到正无穷有相同的解, 故才能满足要求(因式分解后二次项和常数项一致), 又,故, ,当且仅当,即时,等号成立, 故的最小值为4. 故答案为:4 三、解答题(共75分) 16. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若集合为非空集合,且,求实数的取值范围; (3)若,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) (3)或 【解析】 分析】(1)根据集合交并补定义求解; (2)根据题意可得,列不等式求解; (3)分和进行求解. 【小问1详解】 由题设,则或, 又, 所以,. 【小问2详解】 由题设知, 由知,则, 所以. 【小问3详解】 由,若时,, 若,得,故, 所以,只需, 综上,或. 17. 已知关于的不等式. (1)若不等式的解集是, (ⅰ)求的值; (ⅱ)求关于的不等式的解集. (2)解关于的不等式. 【答案】(1)(ⅰ);(ⅱ) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)(ⅰ)利用二次不等式与二次方程根的关系,分类讨论求解即可;(ⅱ)代入,解二次不等式即可得解; (2)分类讨论两根大小关系,从而得解. 【小问1详解】 (ⅰ)因为的解集是, 所以是方程的两根, 而解,得或, 当,即时,,不满足题意; 当,即时,,满足题意; 综上,; (ⅱ)因为,所以可化为, 整理得,解得, 所以的解集为. 【小问2详解】 因为的解为或, 当,即时,无解; 当,即时,的解集为; 当,即时,的解集为; 综上,当时,的解集为; 当时,的解集为; 当时,的解集为. 18. 已知,. (1)当时,求集合; (2)若“,使得”为真命题,求的取值范围; (3)是否存在实数,使“”是“”必要不充分条件,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2);(3). 【解析】 【分析】 (1)先化简得到,再将代入求集合即可; (2)先化简得到和,再转化已知条件得到,最后建立不等式求的取值范围; (3)先判断存在实数,使“”是“”必要不充分条件,再通过假设并转化已知条件得到,最后建立不等式求的取值范围. 【详解】解:因为,所以, (1)当时,解得; (2)因为,所以, 因为“,使得”为真命题,所以, 所以或,解得, 所以的取值范围是, (3)存在实数,使“”是“”必要不充分条件, 假设存在实数,使“”是“”必要不充分条件,则 所以,解得, 当时,,符合题意;当时,,符合题意; 所以存在实数,使“”是“”必要不充分条件,此时的取值范围是. 【点睛】本题考查根据集合的运算结果求参数范围、根据集合的包含关系求参数范围、根据必要不充分条件求参数范围,还考查了转化的数学思维方式,是中档题. 19. (1)已知,求的最小值; (2)若,求的最大值; (3)已知,,,求的最小值. 【答案】 (1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用结合基本不等式可求最小值; (2)易知,则,由基本不等式计算可得的最小值为6,即可得解; (3)由代入解一元二次不等式可求解. 【详解】(1), 当且仅当,即时取等号,所以的最小值为; (2)因为,所以,所以, , 当且仅当,当且仅当时等号成立, 所以的最大值为; (3)由,得, 所以,所以, 所以或,又,,所以, 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值为. 20. 高斯,著名的数学家、物理学家、天文学家、是近代数学奠基者之一,享有“数学王子”之称.函数称为高斯函数,其中表示不超过实数的最大整数,如,. (1)求的解集和的解集. (2)若,恒成立,求取值范围. (3)若的解集为,求的范围. 【答案】(1); (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据,得到,求出的解集,并十字相乘法得到,则,所以; (2)恒成立,又的最小值为4,则; (3)十字相乘得到,分,,三种情况,结合不等式解集为得到不等式,求出答案. 【小问1详解】 由题意得,且, 由,即,所以, 故的解集为; 由,即, ,则,所以. 所以的解集为 【小问2详解】 ,恒成立,此时, 即,恒成立, 又,当且仅当时,即时等号成立. 故的最小值为4, 所以要使恒成立,则, 故的取值范围为. 【小问3详解】 不等式,即, 由方程可得或. ①若,不等式为, 即,所以,显然符合题意; ②若,, 由,解得, 因为不等式的解集为, 所以,解得, ③若,, 由,解得, 因为不等式解集为, 所以,解得. 综上所述,,故的范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市第四十七中学2025-2026第一学期高一年级 第一次阶段性检测数学试卷 第I卷(共三部分;满分150分) 一、选择题(每小题5分,共45分) 1. 已知集合,且,则实数的值为(  ) A. B. 0 C. 3 D. 或3 2. 已知命题,,则( ) A. , B. , C. , D. , 3. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 不等式的解集为( ) A. B. C. D. 5. 若集合,,则集合,之间的关系表示最准确的为( ) A. B. C. D. 与互不包含 6. 命题为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 7. 集合或,,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C D. 8. 下列说法正确是( ) A. 不等式的解集为 B. 当时,不等式恒成立,则的取值范围是 C. 若,则函数的最小值为2 D. 若实数满足,则 9. 当时,若关于不等式有解,则实数的取值范围是( ). A B. C. D. 二、填空题(每小题5分,共30分) 10. 全集,集合,,则__________. 11. 已知集合,集合.若,则实数______. 12. 已知命题:“,”是假命题,则实数a的取值范围是______. 13. 若不等式的解集是,则不等式的解集为__________. 14. 已知集合,.若P的充分条件为Q,则实数m的取值范围为______. 15. 已知,,若时,关于的不等式恒成立,则的最小值为_____ 三、解答题(共75分) 16. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若集合为非空集合,且,求实数的取值范围; (3)若,求实数的取值范围. 17. 已知关于的不等式. (1)若不等式的解集是, (ⅰ)求的值; (ⅱ)求关于的不等式的解集. (2)解关于的不等式. 18. 已知,. (1)当时,求集合; (2)若“,使得”为真命题,求的取值范围; (3)是否存在实数,使“”是“”必要不充分条件,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. 19. (1)已知,求的最小值; (2)若,求的最大值; (3)已知,,,求的最小值. 20. 高斯,著名的数学家、物理学家、天文学家、是近代数学奠基者之一,享有“数学王子”之称.函数称为高斯函数,其中表示不超过实数的最大整数,如,. (1)求的解集和的解集. (2)若,恒成立,求取值范围. (3)若的解集为,求的范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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