内容正文:
1.2 30°,45°,60°角的三角函数
1.(2023·贵州遵义·一模)( )
A. B.1 C.2 D.4
2.(24-25九年级上·湖南永州·期末)下列三角函数值是有理数的是( )
A. B. C. D.
3.(25-26九年级上·全国·课后作业)在中,,则的值是( )
A. B. C. D.
4.(25-26九年级上·全国·课后作业)的值等于( )
A. B. C. D.
5.(25-26九年级上·全国·课后作业)在Rt中,,则的值为( )
A. B. C. D.1
6.(23-24九年级上·陕西咸阳·阶段练习)的倒数是( )
A.2 B.1 C. D.
7.(23-24九年级上·山东济南·阶段练习)在中,,则等于( )
A. B. C. D.
8.(25-26九年级上·全国·课后作业)我们发现:当为锐角时,.由此可知,的值为( )
A. B. C. D.
9.(2023·广东茂名·模拟预测)若中,所对的边是,所对的边是,满足,则是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.不能确定
10.(2025·河南郑州·模拟预测)若,则其正弦值为 .
11.(2025·重庆·一模)计算: .
12.(22-23九年级上·山东滨州·期末)在中,,若,则的值为 .
13.(24-25九年级上·江苏南通·阶段练习)如图,已知第一象限内的点在反比例函数的图象上,第二象限内的点在反比例函数的图象上,且.则的值为 .
14.(2025·广东肇庆·三模)计算:.
15.(2025·湖南·模拟预测)计算:.
16.(24-25九年级下·江苏无锡·期中)如图,中,分别是边上的点,,连接.
(1)求证:;
(2)连接,若,点为的中点,,求的长.
1.(2025·四川德阳·中考真题)六方钢也称六角棒,是钢材的一种,其截面为正六边形.六方钢可以通过切割、钻孔、车削等方式进行加工,广泛应用于各种建筑结构和工程结构,如房梁、桥梁柱、输电塔等.在学校开展的综合实践活动中,兴趣小组对六方钢截面图(如图所示)的性质进行研究,测得边长,那么图中四边形的面积是( )
A. B. C. D.
2.(24-25九年级上·广西来宾·期末)如图,直角三角形的两锐角平分线相交所成的锐角的余弦值是( )
A. B. C. D.以上都不对
3.(23-24九年级上·山东淄博·期末)如图,矩形的对角线相交于点于点,且,则的正弦值为 .
4.(2025·辽宁·模拟预测)如图,在矩形中,将沿翻折,得到,延长交的延长线于点,若,则 .
5.(23-24九年级上·四川成都·期末)如图,在中,,为的中线.,,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连接,若,,求的长及四边形的面积.
6.(2023·安徽合肥·一模)【初步尝试】
(1)如图1,在正方形中,点,分别为、边上的点且,求证:.
(2)【思考探究】
如图2,在矩形中,,,点为中点,点为上一点,连接、且,求的值.
(3)【拓展应用】
如图3,在四边形中,,,,点、分别在线段、上,且.直接写出的值.
1.(24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)如图,在平面直角坐标系的第一象限内依次作等边,,,…,点,,,…,在轴的正半轴上,点,,,…,在射线上,若,,则点坐标是 .
2.(23-24九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)如图,在中,,点E是的中点,延长到点D,点H是上一点,连接,过点E作垂足为点K,延长交于点F,,,则的长为 .
3.(25-26九年级上·全国·单元测试)如图,在中,,,,将绕点C逆时针旋转得到.且恰好落在上,连接,取的中点D,连接,则的长为 .
4.(2025·湖南长沙·一模)如图,在中,,,顶点在反比例函数的图象上,顶点在反比例函数的图象上.若的面积恰好被轴平分,则 .
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1.2 30°,45°,60°角的三角函数
1.(2023·贵州遵义·一模)( )
A. B.1 C.2 D.4
【答案】A
【分析】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,根据特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】解:,
故选:A.
2.(24-25九年级上·湖南永州·期末)下列三角函数值是有理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了特殊角的三角函数值,有理数.熟练掌握特殊角的三角函数值,有理数是解题的关键;
分别求出各选项中特殊角的三角函数值,然后进行判断即可.
【详解】解:
A、,是有理数,故符合题意;
B、,是无理数,故不符合题意;
C、,是无理数,故不符合题意;
D、,是无理数,故不符合题意;
故选:A
3.(25-26九年级上·全国·课后作业)在中,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了特殊角的余弦函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
【详解】解:在中,
则
故选:A .
4.(25-26九年级上·全国·课后作业)的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.
将代入即可求解.
【详解】解:
故选:.
5.(25-26九年级上·全国·课后作业)在Rt中,,则的值为( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【分析】本题考查了锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为领边比斜边,正切为对边比邻边.
根据在中,由勾股定理可求得的长度,再根据锐角三角函数的正弦等于对边比斜边,可得答案.
【详解】解:设,由勾股定理,得:
,
由三角函数的正弦等于对边比斜边,得:
,
故选: B.
6.(23-24九年级上·陕西咸阳·阶段练习)的倒数是( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了特殊角的三角函数值和倒数的定义,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.本题可先求出的值,再根据倒数的定义求出其倒数.
【详解】解:
的倒数为
故选:A.
7.(23-24九年级上·山东济南·阶段练习)在中,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查特殊角的三角函数值,由得到,熟记特殊角的三角函数值是解决问题的关键.
【详解】解:在中,,
,
故选:D.
8.(25-26九年级上·全国·课后作业)我们发现:当为锐角时,.由此可知,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】直接利用将原式变形即可得到结果.
【详解】由题意,得.
故选:A.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题的关键.
9.(2023·广东茂名·模拟预测)若中,所对的边是,所对的边是,满足,则是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.不能确定
【答案】C
【分析】本题考查了偶次方、绝对值、三角函数、等边三角形的判定等知识点,熟记等边三角形的判定是解此题的关键.
【详解】解:∵,
∴且,
∴,,
∴,,
∴是等边三角形.
故选:C.
10.(2025·河南郑州·模拟预测)若,则其正弦值为 .
【答案】
【分析】本题考查特殊锐角三角函数值,熟练掌握其特殊值是解题的关键.
利用特殊锐角三角函数值即可求得答案.
【详解】解:若,
则其正弦值为,
故答案为:.
11.(2025·重庆·一模)计算: .
【答案】/
【分析】本题考查特殊角的三角函数值、立方根,根据特殊角的三角函数值和立方根定义求解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
12.(22-23九年级上·山东滨州·期末)在中,,若,则的值为 .
【答案】
【分析】根据特殊角的三角函数值求得,再由三角形的内角和求得即可解答;
【详解】解:∵中,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:;
【点睛】本题考查了解直角三角形,掌握特殊角的三角函数值是解题关键.
13.(24-25九年级上·江苏南通·阶段练习)如图,已知第一象限内的点在反比例函数的图象上,第二象限内的点在反比例函数的图象上,且.则的值为 .
【答案】
【分析】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特点,相似三角形的性质,关键是掌握反比例函数图象上的点,横纵坐标之积等于.作轴,作轴,先证明,利用相似比得到,继而求出值即可.
【详解】解:如图,作轴,垂足为,作轴,垂足为,
,
,
又,
,
,
,
,
反比例函数图象在第二象限,
故答案为:
14.(2025·广东肇庆·三模)计算:.
【答案】
【分析】本题考查实数的混合运算,先计算零次幂、特殊角的正弦函数、绝对值、二次根式,再进行加减运算.
【详解】解:
.
15.(2025·湖南·模拟预测)计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查了实数的运算,求特殊角三角函数值,负整数指数幂,先计算特殊角三角函数值和负整数指数幂,再计算算术平方根和绝对值,最后计算加减法即可得到答案.
【详解】解:
.
16.(24-25九年级下·江苏无锡·期中)如图,中,分别是边上的点,,连接.
(1)求证:;
(2)连接,若,点为的中点,,求的长.
【答案】(1)见解析;
(2)
【分析】根据平行四边形的性质可知,,利用可证;
连接,因为,根据等腰三角形的性质可知,利用锐角三角函数可求出,根据全等三角形的性质可得:.
【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,
,,
在和中,
,
;
(2)解:如下图所示,
,点为的中点,
,即,
又 ,,
,
,
由得,
.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、锐角三角函数、等腰三角形的性质,熟练掌握这些基础知识点是解题关键
1.(2025·四川德阳·中考真题)六方钢也称六角棒,是钢材的一种,其截面为正六边形.六方钢可以通过切割、钻孔、车削等方式进行加工,广泛应用于各种建筑结构和工程结构,如房梁、桥梁柱、输电塔等.在学校开展的综合实践活动中,兴趣小组对六方钢截面图(如图所示)的性质进行研究,测得边长,那么图中四边形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了正六边形的性质,等腰三角形的性质,特殊角三角形函数,菱形的判定及性质等;由正六边形的性质得, ,由余弦函数得,四边形是菱形,即可求解;掌握正六边形的性质,等腰三角形的性质,特殊角三角形函数,菱形的判定及性质是解题的关键.
【详解】解:六边形是正六边形,
,
,
,
,
同理可求:,
在中,
,
同理可求:,
四边形是菱形,
四边形的面积是:
;
故选:A.
2.(24-25九年级上·广西来宾·期末)如图,直角三角形的两锐角平分线相交所成的锐角的余弦值是( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】B
【分析】由题意得,是的平分线,是的平分线,由三角形角平分线的定义可得,,进而可得直角三角形的两锐角平分线相交所成的锐角,然后由特殊角的三角函数值即可得出答案.
【详解】解:由题意得:是的平分线,是的平分线,
,,
直角三角形的两锐角平分线相交所成的锐角
,
,
故选:.
【点睛】本题主要考查了求角的余弦值,特殊角的三角函数值,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,三角形角平分线的定义等知识点,熟练掌握三角形的内角和外角是解题的关键.
3.(23-24九年级上·山东淄博·期末)如图,矩形的对角线相交于点于点,且,则的正弦值为 .
【答案】
【分析】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质,熟练掌握矩形的性质,证明是等边三角形是解决问题的关键.
由矩形的性质和已知条件证得是等边三角形,得的度数即可求得结果。
【详解】解:四边形是矩形,
,,,
,
,
,
,
,
,
即是等边三角形,
,
的正弦值,
故答案为:
4.(2025·辽宁·模拟预测)如图,在矩形中,将沿翻折,得到,延长交的延长线于点,若,则 .
【答案】/
【分析】本题考查矩形和折叠性质、全等三角形的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质、等边三角形的判定与性质、锐角三角函数等知识,证得是等边三角形是解答的关键.
先根据矩形的性质和全等三角形的性质,结合线段垂直平分线的性质得到,再证明得到,进而证明是等边三角形得到,在中,利用正切定义即可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∵,
∴,,
∴垂直平分,
∴,
由折叠性质得,,
∴,又,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
在中,,
∴,
故答案为:.
5.(23-24九年级上·四川成都·期末)如图,在中,,为的中线.,,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连接,若,,求的长及四边形的面积.
【答案】(1)见解析
(2),
【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,再证明一组邻边相等即可得证.
(2)过点B作于点G,连接,交于点M,利用直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,特殊角的三角函数,解答即可.
【详解】(1)证明:∵,.
∴四边形是平行四边形.
∵,为的中线,
∴.
∴四边形是菱形.
(2)解:过点B作于点G,连接,交于点M,
∵,为的中线,
∴.
∵,,
∴是等边三角形,,,,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∴,
∵四边形的面积为:
.
【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,特殊角的三角函数,熟练掌握菱形的判定,等边三角形的判定和性质,三角函数的应用是解题的关键.
6.(2023·安徽合肥·一模)【初步尝试】
(1)如图1,在正方形中,点,分别为、边上的点且,求证:.
(2)【思考探究】
如图2,在矩形中,,,点为中点,点为上一点,连接、且,求的值.
(3)【拓展应用】
如图3,在四边形中,,,,点、分别在线段、上,且.直接写出的值.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)
【分析】(1)可证明,进而得出结论;
(2)延长,交的延长线于,可证得,从而,进而得到,从而点,,在以点为圆心,为半径的圆上,进一步得出结果;
(3)过点作于,作于,作,进而得出四边形是平行四边形,可证明,从而,进而得出,设,,可得出,进一步得出结果.
【详解】(1)证明:四边形是正方形,
,,
,
,
,
,
,
;
(2)如图1
延长,交的延长于,
四边形是矩形,
,,
,
,,
,
,
,
,
点、、在以点为圆心,为半径的圆上,
,
,,
,
,
;
(3)如图2,
过点作于,作于,作,
,
四边形是矩形,
,
四边形是平行四边形,
,
,,
,
同理(1)可得:,
,
,
,
,
,
,
,
设,,
,
.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,直角三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造相似三角形.
1.(24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)如图,在平面直角坐标系的第一象限内依次作等边,,,…,点,,,…,在轴的正半轴上,点,,,…,在射线上,若,,则点坐标是 .
【答案】
【分析】本题考查图形规律探究,等边三角形的性质,三角函数,总结归纳出规律是解题的关键.利用等边三角形的性质、等腰三角形的判定,三角函数,总结归纳出横坐标,纵坐标即可求解.
【详解】解:根据题意,得等边,,,
,
,,
,
,
,
所以 的横坐标为,纵坐标为;
同理可得: 的横坐标为,纵坐标为;
的横坐标为,
的横坐标为,
的横坐标为,
……
的横坐标为,
纵坐标为,
所以的坐标为,
故答案为:.
2.(23-24九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)如图,在中,,点E是的中点,延长到点D,点H是上一点,连接,过点E作垂足为点K,延长交于点F,,,则的长为 .
【答案】
【分析】过点作,交的延长线于点,过点作于点,利用相似三角形的判定与性质,得到,,再利用直角三角形的边角关系定理解答即可得出结论;
本题主要考查了相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,特殊角的三角函数值,直角三角形的边角关系定理,添加恰当的辅助线构造出三角形的中位线是解题的关键.
【详解】解:过点作,交的延长线于点,
过点作于点,如图,
,
∴ ,
点是的中点,
∴,
,
,
,
,
故答案为: .
3.(25-26九年级上·全国·单元测试)如图,在中,,,,将绕点C逆时针旋转得到.且恰好落在上,连接,取的中点D,连接,则的长为 .
【答案】
【分析】先证明为等边三角形得到.再证明为的中垂线得到,则,进而求得,然后利用勾股定理求解即可.
【详解】解:由及旋转性质可知,,
为等边三角形.
,
.
又,
,
为的中垂线,
.
,
,
又D为中点,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查旋转的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、线段垂直平分线的判定与性质、锐角三角函数等知识,熟练掌握相关性质是解答的关键.
4.(2025·湖南长沙·一模)如图,在中,,,顶点在反比例函数的图象上,顶点在反比例函数的图象上.若的面积恰好被轴平分,则 .
【答案】
【分析】本题考查了反比例函数系数的几何意义,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角函数,掌握反比例函数系数的几何意义,三角函数以及相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质是解题的关键.
根据反比例函数系数的几何意义,三角函数以及相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质进行计算即可.
【详解】解:如图,过点,点分别作轴的垂线,垂足分别为,,
点在反比例函数的图象上,
,
则,
的面积恰好被轴平分,
,
以为底的与以为底的的高相等,
即,
又 ,,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
.
故答案为:.
1 / 20
学科网(北京)股份有限公司
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