2.3.4 病毒(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物(人教版2024)
2025-12-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第四节 病毒 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2025-12-15 |
| 更新时间 | 2025-12-15 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54717295.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦病毒,系统梳理其发现、种类、结构(蛋白质外壳与遗传物质,无细胞结构)、增殖(寄生活细胞利用宿主物质制造新病毒)及与人类关系(危害与应用),从病毒发现史切入衔接微生物章节,以“要点提示”构建从基础到应用的学习支架。
其亮点是同步练习结合真实情境(如噬菌体疗法、流感病毒),通过分层题目(选择、识图分析)培养科学思维与态度责任,学生深化理解,教师便于检测教学效果。
内容正文:
第二单元 多种多样的生物
第三章 微生物
第四节
病毒
《顶尖课课练·生物学(人教版)(七年级上册)》配套课件
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要点提示
1.病毒的发现
(1)19世纪末,俄国科学家______________发现病毒。
(2)20世纪30年代,科学家首次用____________观察到烟草花叶病毒。
伊万诺夫斯基
电子显微镜
2
2.病毒的种类、形态和结构
(1)病毒不能独立生活,必须______在其他生物的细胞内。根据病毒
感染细胞的不同,可以将病毒分为三种类型:______病毒、______病毒
和________(即感染细菌的病毒)。
(2)病毒的形态是多种多样的。
(3)病毒结构简单,由________外壳和内部的__________组成,没有
______结构。
寄生
动物
植物
噬菌体
蛋白质
遗传物质
细胞
3
3.病毒的增殖
病毒寄生在活细胞内,依靠自己__________中的遗传信息,利用______
内的物质,制造出新的病毒。
4.病毒与人类的关系
病毒给人类、动植物带来极大危害,同时人类也利用病毒进行疾病治疗
和科学研究。
遗传物质
细胞
4
同步练习
牛刀小试
1.噬菌体疗法是一种利用噬菌体治疗细菌感染的方法,未来有望代替抗
生素对抗耐药菌,这是由于噬菌体( )。
C
A. 属于动物病毒 B. 是单细胞生物
C. 寄生在细菌细胞内 D. 只有蛋白质外壳
5
流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道疾病,临
床表现以高热、乏力、咳嗽、肌肉酸痛等症状为主,传染性强、发病率
高。据此回答 题。
2.流感病毒结构微小,观察时需要借助的工具是( )。
D
A. 望远镜 B. 放大镜 C. 光学显微镜 D. 电子显微镜
6
3.下列关于流感病毒的说法,正确的是( )。
D
A. 具有细胞结构,但无细胞核 B. 可通过分裂方式进行繁殖
C. 可通过注射抗生素将其杀死 D. 由蛋白质和遗传物质组成
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4.下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是( )。
A
A. 病毒的生活方式是寄生
B. 细菌有单细胞的,也有多细胞的
C. 真菌没有成形的细胞核
D. 细菌和真菌都通过产生孢子繁殖
8
5.下图关于病毒的信息正确的是( )。
D
A. A B. B C. C D. D
9
能力提升
6.微生物广泛存在于自然界,与人
类息息相关。结合下图分析,下列
说法错误的是( )。
C
A. 结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B. 无成形的细胞核,在恶劣环境下可形成休眠体芽孢
C. 靠菌丝吸收水分和无机盐,自己制造有机物
D. 无叶绿体,营腐生生活,无氧条件下也可维持生存
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7.图甲和图乙分别为烟草花叶病毒示意图和
烟草叶肉细胞示意图。根据所学回答下列问
题。
(1)图甲中[①]为____________,其机械
保护功能与图乙中[____]的功能类似。
蛋白质外壳
③
(2)图乙中的[⑨]是线粒体,能通过______作用释放有机物中的化
学能。
呼吸
11
(3)烟草花叶病毒能寄生在烟草叶肉细
胞内,这说明图乙中[④]细胞膜______
_________的能力是有限的。
控制
物质进出
(4)比较图甲与图乙所示结构,两者最
大的区别是图甲没有______结构,但两者
都有控制生命活动的__________。
细胞
遗传物质
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高手过招
8.下图为三类微生物的结构模式图,其中乙是细菌结构模式图。请据图
判断下列说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
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(2)与丙相比,乙没有成形的细胞核。( )
√
(3)乙和丙的繁殖方式都是孢子繁殖。( )
×
(4)甲是单细胞生物,丙是多细胞生物。( )
×
(1)甲中①与乙中⑤的功能相同。( )
×
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9.抗“毒”始于了解。下图甲是新型冠状病毒的结构模式图,乙是新型冠
状病毒侵染并破坏人体细胞过程示意图。请据图回答下列问题。
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(1)新型冠状病毒没有______
结构,由____________和内部
的__________组成。
细胞
蛋白质外壳
遗传物质
(2)为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒,科学家需要检测
它的遗传信息,科学家检测的结构应是图甲中的[____]__________。
②
遗传物质
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(3)人体感染新型冠状病毒是指新型冠状病毒穿过图乙中的[____]
________进入细胞内部。
③
细胞膜
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(4)根据图乙,新型冠状病毒侵入__________后,会在细胞内完成遗
传物质的复制和________外壳的合成,通过组装形成很多子代________
_______,再去侵染其他细胞。
人体细胞
蛋白质
新型冠
状病毒
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