四川省绵阳市安州区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

参考答案 1.（1）①qiáo    ②qiǎo （2）③屏息敛声    ④震耳欲聋 （3）B （4）吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮 2 C．有误，句意为：即使乘着风，驾着飞奔的马，也不如它快。“不以”是“不如”的意思，“不以疾也”应划分节奏为“不以/疾也”. 3. D( A.有误，“每”时副词；“胸怀”是动词；B.有误，“脚踏实地”“敢想敢为”“激扬青春”分别是动宾短语、并列短语、动宾短语；C.有误，“一切”是定语，“在平凡之中”是补语，“伟大”是主语，“孕育”是谓语；) 4. D.有误，“表达了诗人壮志未酬的愤懑之情”表述错误。根据颈联“须知搒辱神无变，旋与衣冠语益庄”和尾联“莫笑老夫轻一死，汗青留取姓名香”分析，诗句的意思是“我任凭敌人的拷打侮辱，神色始终不变，回到牢房与有正义感有道德之士谈论复国。不要笑话老夫把生死看得很淡，愿意牺牲自己在青史中留下姓名”。此处表达了诗人视死如归，舍身报国的态度。 5. ①大漠孤烟直 长河落日圆 ②几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 ③晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 ④庭下如积水空明 6. （1）出 渡 （2）“催”字赋予春日阳气以人的情态和动作，生动再现早春生机；这与“偏惊物候新”呼应，凸显宦游人对时光流逝的敏感，暗含思归之愁 7. （1）山谷所资/於斯已办/仁智所乐/岂徒语哉 （2）①向东或向西   ②徘徊  ③远   ④向来，一向。 （3）①那些极力追求名利的人，看到这雄奇的山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到这幽深的山谷也会留恋忘返。 ②我既然向来推崇隐居，就在那山上建了房子。 （4）D （5）同：三篇诗文的作者都有避世隐退的愿望。异：甲文作者还有怅惘孤寂的心情，乙丙两文还表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。 （6）[乙]文：负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。作用：活灵活现地写出了树之高，山之奇。[丙]文：森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。作用：生动形象地展现了山之高，水之绿。 8. （1）①主动申请来到红其拉甫守护官兵健康；②父亲去世后，他处理好后事又急匆匆往帕米尔高原赶；③杨善文坚持带车护送突发高烧、呼吸困难的战士下山；④杨善文蹚过河水，救治牧民生病的孩子；⑤杨善文担任制氧员，保证连队24小时供氧不间断；⑥杨善文自学萨克斯管和架子鼓，为连队节假日文艺活动伴奏。 （2）示例一：运用环境描写，“冰冷刺骨”“20多米宽、齐腰深”等词语，写出了河水的寒冷和水势的凶猛，突出了杨善文救治牧民孩子时的急切和勇敢。示例二：运用动作描写，“蹚过”“赶到”等动词，生动形象地写出了杨善文不顾河水冰冷，一心救治牧民孩子的急切心情，表现了他的善良和责任感。 （3）示例一：第⑥段“大四那年暑假，他去部队实习，第一次看到三十里营房医疗站军医刘忠银常年驻守帕米尔高原的故事，默默地在心里许下到高原边防守护官兵健康的心愿”与第⑦段“因为他有心理准备，艰苦的自然环境，并未给他带来太多不适”相照应，前文写他许下心愿，后文写他有心理准备，不感到不适，表现了他坚守高原的决心。 示例二：第⑪段“夏季巡逻执勤任务重，连队官兵在海拔5000多米的冰雪达坂巡逻，自然环境艰险、复杂，我必须跟着”与第⑱段“去年，连队新建了制氧室，杨善文又开始担任制氧员。遇到设备出现故障时，他一边自己钻研，一边向厂家请教，保证连队24小时供氧不间断”相照应，前文写他坚持巡逻，后文写他担任制氧员，保证连队供氧，表现了他对官兵健康的守护。 （4）两文都通过环境描写，写出了工作环境的恶劣，但选文中的杨善文在这样的环境中坚守高原，守护官兵健康，材料中的物理学家在这样的环境中坚持研究，都表现了他们不畏艰难、坚守岗位的精神。 9.略（按中考评分标准评分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级上学期期中试卷 八年级语文 一.积累与运用(共21分) 1. (8分)阅读下面的文字,完成问题。 ㅤㅤ她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶漂浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘① 首而望,b n x li n sh n ③ 的一刹那。 ㅤㅤ……紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她_地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。 ㅤㅤ还没等观众从眼花缭乱中_过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花悄②_ 然不惊。 ㅤㅤ这时,整个游泳场沸腾了,_的观众用zh n r y l n ④ _的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。游泳场的气氛将吕伟精彩的表演,推向了高潮。 (1)(2分)给加点的字注音。 (2)(2分)根据拼音写汉字。 (3)(2分)依次选用文中空缺处的词语,最恰当的一项是 ( ) A.从容不迫 反映 恍然大悟 B.从容不迫 反应 如梦初醒 C.慢条斯理 反应 如梦初醒 D.慢条斯理 反映 恍然大悟 (4)(2分)文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 2.(2分)下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.自康乐/以来,未复/有能与其奇者。 B.但少闲人/如吾两人者耳。 C.虽/乘奔御风,不以疾/也。 D.黄鹤一去/不复返,白云千载/空悠悠。 3.(2分)下列各项中分析正确的一项是( )