甘肃省平凉市庄浪县集团校联考2025-2026学年六年级上学期11月期中语文试题

座位号 2025-2026学年第一学期期中质量检测考试试题（卷〉 六年级 语文 装 卷首语：泱决大中华，汇聚五千年文明，纵横九万里风云。悠悠灿烂文化，传承华夏儿女， 让我们在书中千里读中国，在行中万里写中国。 一、读中国，在蕴意丰富的文字里。(25分，选择题每题2分) 订 1.下列词语中加点字读音正确的是( )。 A.蒙古(meng) 单薄(b6) 璀璨(cui) 干涸(gù) B.叉腿(chǎ) 妩媚(wú) 伪装(wei) 逶迤(wéi) C. 擎着(q1ng) 窥视(kui) 俨然(yn) 蟠桃(pan) D.围歼(qiàn) 参差(ci) 提供(gong) 豁开(huo) 内 2.下列选项中，书写完全正确的一项是（ )。 A.轨道 风糜 绝路 悬崖 B.磅礴 幅射 苍穹 馥郁 毁 C.琼桨 婆娑 旗帜 沮丧 D.考察 鸣啭 糟糕 颓然 3.与“投”(gǔ)的意思最可能有关的词语是( )。 A.飞翔 B.战役 C.没有 D.公羊 要 4。下列词语中的“采”字，与“兴高采烈”意思相同的一个词语是（ )。 A.采兰赠药 B.神采奕奕 C.兼收并采 D.博采众长 5。下列句子中，加点成语运用不正确的一项是( )。 答 A.航天员叔叔在空间站里大步流星地走着，为我们介绍舱内的陈设。 B.乐乐一边读《摔跤》这个故事，一边念念有词，仔细听，说的是盼着小嘎子赢。 C.卢沟桥的石狮子刻得惟妙惟肖。 题 D.在茫茫宇宙中，地球也不过是沧海，粟而已。 6。下列句子没有语病的一项是(2分)（) A.通过阅读《狼牙山五壮士》，使我感受到了革命先烈的英勇无畏。 B.为了防止这类事故不再发生，我们必须加强安全教育和管理。 C.他的写作水平明显改进了，这与他坚持阅读和练笔分不开。 D.《故宫博物院》一文，详细介绍了故宫的建筑布局和历史文化。 7。下列句子中，说法有误的一项是（) A.阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。 B.《开国大典》一文运用了点面结合的写法。 C.读文章要仔细，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读清楚。 D.读小说时可以关注环境描写，有利于深入理解人物形象 8。下列句子中分号使用不正确的一项是() A.清早，我同晨风一道将光明迎接：傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 B.学习贵在自觉，要积极主动，自我加压；学习贵在刻苦，要锲而不舍，持之以 恒。 C.松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起将军；而 修竹，则使人想起隐者。 D.亚运是一座桥梁：跨越国界的障碍：传递团结友谊与和平；艺术也是一座桥梁， 跨越语言的隔阂；传递出共同的价值观和情感。 9。依据拼写规则，下列地名拼音拼写完全正确的一项是（) A.中山路ZHONGSHANLU B.西湖XIHu C.育才路YU CAI LU D.保康路BAOKANG LU 10。根据语境，读拼音，写词语。（7分) 在这四个单元的学习过程中，我们随老舍先生来到宛如无边1ǜtǎn()的草 原。那些小丘的xiàntiáo()是那么rouměi(),就像只用绿色渲染， 不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际：我们认识了英勇无畏、 an qiang bùqū( )的狼牙山五壮士，那阵阵口号声jing tian dòngdi() 气壮山河；我们感受到了作家范锡林儿时玩竹节人的快乐，他的同学还biéchūxin cái( ),想jigāo yi chou(),给竹节人黏上一个橡皮雕成的脑袋，做 一套纸盔甲。 二、读中国，在灿烂悠久的经典中。（②0分）》 11.根据积累，补充语句。（12分) (1)我们感慨陆游“ ”的拳拳爱国之心：感叹贺知章“儿 童相见不相识， ”的感叹：赞赏毛泽东“ 万水千山只等闲”的革命乐观精神。 (2)“绿水青山，就是金山银山”，近几年，洛阳的乡村旅游业发展迅速，山乡 村野美景处处，真是“ ,青山郭外斜”。春天暖风拂面，百花 盛开，色彩缤纷，让人不由得想起朱熹《春日》中的诗句“ ”。夏夜，闻着清幽的稻花香，听着阵阵蛙声，让人不由得吟 诵起辛弃疾词中的名句“ (3)《西江月·夜行黄沙道中》中写星光稀疏、急雨初来的词句是 ”,与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有 异曲同工之妙的词句是“ 12.根据高尔基的小说《童年》，完成下面各题。（2+2+4分) (1)对照书中的情节，选择对应的主人公，将正确答案的序号填在括号里。 A外祖母B外祖父 C小茨冈D老师傅E“好事儿” ①会讲故事，不怕人，不怕事，不怕鬼，就怕蟑螂。 ②性格沉默寡言，但内心友善，很喜欢看书，整天关在屋子里做实验。() (2)请从上题中任选一个人物，写一件发生在他身上让你印象深刻的事。（不超 80字。) 三、读中国，在字里行间中（45分) 阅读篇目一：《丁香结》节选（10分) ①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片 雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星 般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②)城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁 香和紫丁香。月光下白的潇酒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色 中也能让人分辨出，这是丁香。 ③在我断断续续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便 看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那 两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那 样小，却不显得单薄。许多小花形成一，许多花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的 文思和梦想。 ④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”在细雨迷蒙中，着了水滴的 丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条糊了，直向窗前的莹白渗过 来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起 ⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的 一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞圆圆的，鼓鼓 的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 ⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开 的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都 有。结，是解不完的：人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？ 13.这篇文章的作者是 原名 著名哲学家 之女。（2分) 14.分析第①节画线的句子，作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？(2 分) 15.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节，说说作者的用意。(2分) 16.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。(2分) 17.下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是(）(2分) A.作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大 量笔墨写这三棵白丁香。 B.作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C.作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远 的意境。 D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓 了一个“丁香结”全新的艺术境界。 阅读篇目二：（16分) 【材料一】缓缓升起的五星红旗，全场大合唱时感动流泪的女生，阿联酋代表团入场时手中 的中国国旗，人类首次上演的数实融合点火…杭州第9届亚运会开幕式上，个经典瞬间，引爆 了现场观众的热情，如潮掌声和欢呼声，一浪赛一浪。 一一摘自：中国青年网《难忘十个精彩瞬间》 【材料二】 ①拼搏，是体育世界中最为动人的精神之光。在昂扬的音乐中，120秒，45个代表团一个不少， 在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。 ②伴随短片《亚运精彩瞬间》的播放，人们的思想被牵回亚运会赛场上的一幕幕。游泳运动员 张雨霏和覃海洋分别斩获六金和五金，他俩同时获评杭州亚运会MVP“最有价值运动员”。13岁的 崔宸曦夺得滑板女子街式冠军，她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。王楚钦在本届亚运会 上斩获乒乓球男团、混双、男双和男单四枚金牌，加冕“四冠王”。还有林雨薇、谢震业、全红婵、 张之臻一他们勇往直前的展示了体育精神。 一摘自：澎湃新闻网《闭幕式上精彩与感动同在》 【材料三】开幕式上的数字人，点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、 亚运村内的智能化基建、无介质全息A!机器人、一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”、 一体化数字办赛服务平台“亚运灯”…赛场内外的数智化体验，让本届亚运会被媒体称为“史上 最智能亚运会”。 一一摘自：搜狐网《科技创新引领发展新方向》 18。下列选项中，与四则材料内容不相符的一项是（)(2分) A.中国青年网中说道：杭州第19届亚运会开幕式上，N个经典瞬间，引爆了现场 观众的热情，如潮掌声和欢呼声，一浪赛一浪。 B.中国新闻网中指出，在昂扬的音乐中，120秒，45个代表团一个不少，在赛事 中留下的珍贵画面一一闪过。 C.澎湃新闻网中指出，13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军，她也是中国亚运历 史上年龄最小的金牌得主。 D.搜狐网上指出，开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场 上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建等等，让本届亚运会被媒体称为“史上最 智能亚运会”。 19.如果要了解杭州亚运会科技更多的信息，我会阅读材料()。通过阅读 材料，我了解到杭州亚运会开幕式上很多“黑科技”，比如：数字人点火仪式、无 人驾驶的AR智能巴士、()、()等，让世人看到了中国杭州“智能亚运” 呈现的数实融合科技生活，已经展现出庞大应用场景。(3分) 20.材料二的第二段中存在语病，请直接在答题卡上用修改符号修改语段中的标 点、用词、表达不流畅的地方，共3处。(3分) 21.一场场激动人心的比赛让人心潮澎湃，仿佛自己也置身于那热血沸腾的赛场 之中。小洛在观看乒乓球赛时，看得入了迷，伸长脖子，恨不能钻到电视机里。 (1)这句话通过“入了迷”“伸长脖子”等词语从 和 方面进行描写， 生动地表现了小洛观赛时的痴迷状态。(2分) (2)生活中你观察过别人入迷的样子吗？试着写一写。(3分) 22.孩子们，亚运会带给我们很多震撼，不论是幕前还是幕后，很多人都付出辛 勤的汗水，为自己的目标一路披荆斩棘，努力拼搏，你会把拼搏二字送给谁？请说 明理由。（3分)我会把“拼搏”二字送给 ，因为 阅读篇目三：(19分) 十二烈士山 ①1938年春天，抗联第二路军总指挥部驻扎在完达山脉的兰棒山，准备迎击进攻的 敌人。.这里山势十分险要，第五军三师八团一连连长李海峰和指导员班路遗带领战士 守在这里，保卫着密营。 ②3月18日早晨，大雪纷纷扬扬，风呼呼地吹着。这时候，一连十六名战士得知敌 人已经出动，便按事先预定的计划，向兰棒山北麓的李炮营出发了。队伍正走着，突然 发现在一千多米外的山路上有一股日伪军。敌人发觉了他们，正向他们包围过来！李海 峰果断地对班路遗说：“我们和敌人遇上了，不能再进山去了，不然，我们在雪地留下 的脚印，会给敌人留下线索的！”他当机立断，下了命令：“立刻占领左前方小孤山， 准备战斗！” ③正说着，敌人已经开始向他们射击了。战士们迅速向小孤山攀登。日伪军一窝蜂 地往山坡上冲。突然，山顶上，战士们一起开火，冲在前面的日伪骑兵被打翻在地，后 面收不住的战马、敌人，互相践踏起来。一连战士趁机投出手榴弹，炸死了十几名日伪 军。小孤山上的十六名战士巍然屹立山头。 ④敌人吃了亏，不敢再贸然进攻，就在对面的山上架起一门炮，又架起好几挺机枪， 向山头开始了猛攻。炮火、枪弹把山上的战士压得抬不起头来，敌人趁势舍马徒步冲到 了山脚下。战士王发高喊一声：“敌人上来了！”就投出一颗手榴弹，同时，敌人的炮 弹也在他身边爆炸，王发壮烈牺牲了。战士们凭借着山石，和敌人展开对射。号称“射 手之王”的李海峰一连打死了几个敌人。敌人的第二次、第三次、第四次进攻又被打下 去了。b.敌军指挥官见几百人的队伍竟打不过十几个战士，气得狂叫起来：“活的抓丕 到，统统打死，打死！” ⑤激战到下午4点多钟，抗联战士已牺牲了好几名，李连长也多处负伤，但是大家 还在顽强地坚持战斗。机枪手李芳邻的子弹打光了，他含泪把机枪拆毁扔掉，又用手枪 和敌人展开对射，不幸中弹栖牲。指导员班路遗胸部负伤，仍与战士张全富坚守在东面。 当十几个日本兵冲上来时，张全富拉响了两颗手榴弹，与敌人同归于尽。班指导员打倒 了两个敌人，自己也因流血过多牺牲了。 ⑥夜幕降临了，疲乏的敌人停止了进攻。一连战士只剩下5个人了。两腿被炸断的 李连长命令那四个战士立刻突围。战士们要求留下来与连长同生共死，李连长严厉地说： “我不能动了，你们把手榴弹给我集中一下。敌人不会给我们多少时间的，赶快突围吧！ 这是命令！”果然，敌人又悄悄地来进攻了，李连长先甩出一颗手榴弹，掩护着4名战 士安全地滑下山去，然后又扔出几颗手榴弹，就静静地躺在阵地上。C.几个敌人胆战 心惊地摸上山来，刚要抓住他，李连长拉响了最后一颗手榴弹。 ⑦此战击毙、重伤敌军百余人。第二天，我军大部队来到小孤山上，掩埋了英勇栖 牲的12名烈士的遗体。这12名烈士是李海峰、班路遗、朱雨亭、魏希林、陈凤山、李 芳邻、夏魁武、王仁志、张全富、杨德才、王发、李才。d.为了永远纪念为国栖的战士， 第二路军总指挥部决定将小孤山改名为“十二烈士山”。 23。十二名战士中，最先牺牲的一位是（)。（2分) A.李海峰B.李芳邻 C.李才D.王发 24。十六名战士为何改变计划，不再向兰棒山北麓的李炮营进发的原因是（)（2分) A.他们所在的一连接到命令，需守在这里，保卫密营。 B.气候恶劣，大雪纷纷扬扬，风呼呼地吹着，挡住去路。 C.遇上敌人，担心在雪地踩出来的脚印会给敌人留下线索。 D.战士们前行时被敌人发现并被包围起来，只好准备战斗。 25。下列对文中画线句子的评析有误的是（)。（2分) A.a处语句是环境描写，借山势的险要暗示战斗的重要性。 B.b处语句运用语言描写，表现了敌军指挥官的神态自若。 C.c处语句运用对比，用敌人的胆战心惊突出李海峰的英勇无畏。 D.d处语句呼应开头，揭示了将小孤山改名为“十二烈士山”的原因。 26.在这篇文章中，既有描写群体的“面”，也有描写个体的“点”，纵观全文，“点” 的描写重点刻画的人物是（)。（2分) A.李芳邻 B.李海峰 C.班路遗 D.王发 27.按照事情发展的顺序，用小标题的形式，梳理文章情节。(4分) 受命撤回→( )迎击日军→遭遇猛攻→( )→掩护突围 →( )→烈士长眠→( 28.请赏析下面的语句，体会革命战士的英雄气概。(3分) 战士们要求留下来与连长同生共死，李连长严厉地说：“我不能动了，你们把手榴 弹给我集中一下。敌人不会给我们多少时间的，赶快突围吧！这是命令！” 29.读完文章后。你对文中的哪个人物域者情节印像最深刻？请结合文本写出自已的感受。(4分) 三、读中国，在小小少年的笔尖下(30分) 30.题目：那一次，我很 金秋时节，是一年之中最美最令人舒适的季节。层林尽染的山林呼唤着同学们交友 的脚步，广阔的田野吸引着同学们到大自然中去野餐…在这气候宜人的时节，学校可 能会举办运动会，也可能开展社会实践等群体性活动。和同学们一起的欢乐场景，一定 有让你难忘的时刻，请你将题目补充完整，书写当时的场景，抒发最真切的情感。 要求：()写场面时，注意运用“，点面结合”的写法，既关注整个场景，也要注意 刻画人物的神态、动作、语言等。(2)要写出自己的内心感受，把活动中的体会写 下来。（3)分段表述，条理清楚，语句通顺，字数不少于450字。(4)文中不要出 现真实的人名、班级等人名。 2025—-2026学年第一学期期中质量检测考试试题（卷） 六年级　　语文参考答案 一、读中国，在蕴意丰富的文字里。 (25分，选择题每题2分） 1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.D 9.D 10.根据语境，读拼音，写词语。（7分） ①. 绿毯 ②. 线条 ③. 柔美 ④. 坚强不屈 ⑤. 惊天动地 ⑥. 别出心裁 ⑦. 技高一筹 二、读中国，在灿烂悠久的经典中。(20分) 11.根据积累，补充语句。（12分） （1）位卑未敢忘忧国 笑问客从何处来 红军不怕远征难 （2）绿树村边合 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 （3）七八个星天外 两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 12.（1）①. A ②. E （2）“好事儿”发现阿廖沙对昆虫感兴趣，便教他用放大镜观察甲虫翅膀，还把自己的实验笔记给阿廖沙看，让阿廖沙感受到科学的乐趣。（答案不唯一） 三、读中国，在字里行间中（45分） 13.宗璞、冯钟璞、冯友兰（2 分） 14.作者运用拟人的修辞手法，“探出”“窥着” 将丁香花当作人来写，赋予丁香花活泼、灵动的情态，体现出作者对丁香花的喜爱之情（2 分，答出 “拟人” 1 分，分析情感 1 分） 15.第①节从 “城里街旁” 的丁香花写起，侧重描写丁香花的形态；第②节写 “城外校园” 的丁香花，侧重描写丁香花的颜色和香气。作者通过不同场景的丁香花描写，为下文引出 “丁香结” 的感悟做铺垫，体现丁香花在生活中的常见与作者对它的关注（2 分，角度 1 分，用意 1 分） 16.引用古人诗句，既增添了文章的文化底蕴，又引出 “丁香结” 与 “愁怨” 的关联，为后文作者对 “丁香结” 的全新感悟（人生问题如丁香结，解不完才精彩）做对比，突出文章主旨（2 分，文化底蕴 1 分，引出主旨 1 分） 17.B（2 分，文中丁香花以 “雪白”“莹白”“紫色” 为主，并非 “色彩绚丽”） 18.（2分）B19.（3分）①. 材料三 ②. 绿茵场上的四足机械狗 ③. 亚运村内的智能化基建 20.（3分） 21. （2分） ①. 神态 动作 ②. （3分）弟弟看漫画书时入了迷，眼睛紧紧盯着书页，手指跟着画面一点点移动，连妈妈叫他吃饭的声音都没听见。 22.（3分）①. 运动员们 ②. 他们在赛场上为了国家荣誉，不断挑战自我，克服重重困难，奋力拼搏，取得优异成绩，这种拼搏精神值得赞扬与传递。 23.（2分）D 24.（2分） C25.（2分）B 26.（2分） B 27.（4分）放弃撤离 、奋勇杀敌 、 同归于尽 、致敬英雄 28.（3分） 示例1：从“同生共死”一词可以看出战士们不愿意放弃李连长，想要与李连长共进退，体现了革命战士之间深厚的革命情谊何大无畏的牺牲精神。 示例2：从“严厉”一词可以看出李连长对革命战士的关心和呵护，不愿意让他们拜拜牺牲，展现了李连长对战友的关爱和对生命的诊视 示例3：“命令”在文中是指李连长内心的坚定，对革命战士的关爱和勇于牺牲奉献的精神，也从侧面体现了革命军队铁一般的纪律。 29.（4分） 示例：我对李海峰连长印象深刻，当时部队奉命向李炮营集中，如果继续撤退的话，确实有可能避免牺牲，但是雪地上的脚印会让敌人顺藤摸瓜发现李炮营所在的位置，给大部队带来危机。因此，李连长下令放弃撤退，正面迎敌。这体现了革命战士的大局意识和奉献精神。他对革命战士的关心和呵护，不愿意让他们白白牺牲，展现了李连长对战友的关爱和对生命的珍视。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $