15.2　动物的生殖和发育同步练习- 2025-2026学年生物北师大版八年级上册

15.2　动物的生殖和发育 ※[课标要求]　1.了解昆虫、两栖类、鸟的生殖和发育过程，理解动物生殖和发育的多样性及适应性，形成尊重和保护生命的价值观。2.了解克隆技术的实质及应用，体会科学技术是一把“双刃剑”的含义。 @A　基础达标 ▶　知识点1　昆虫的生殖和发育 1.下列昆虫中属于完全变态的一组是（　B　） ①果蝇　②蜜蜂　③蟋蟀　④蝗虫　⑤蚊子　⑥蜻蜓 A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 2.下列对蝗虫发育过程的描述，不正确的是 （　A　） A.发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 B.蝗虫的受精方式为体内受精 C.跳蝻只能跳跃，不能飞行，生殖器官未发育成熟 D.蝗虫成虫三对足、两对翅，一生要经过五次蜕皮 蝗虫成虫三对足、两对翅，幼虫要经过五次蜕皮后，身体才逐渐长大，跳蝻时期翅膀不发达，只能跳跃，不能飞行。 3.（滨州中考）在生物学实践活动中，小明通过饲养家蚕，了解了家蚕的生殖与发育过程，对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是 （　C　） A.部分蚕种没有孵化出幼虫，可能是卵未受精 B.幼虫期有蜕皮现象，说明外骨骼不随身体的长大而生长 C.蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动 D.幼虫和成虫有明显差别，说明蚕的发育过程属于完全变态 ▶　知识点2　两栖类动物的生殖和发育 4.刘氏掌突蟾是深圳特有的两栖动物，一般生活在山间溪岸边的岩石上或草丛中。刘氏掌突蟾不能被称为真正的陆生动物的主要原因是 （　B　） A.体温不恒定 B.生殖发育离不开水 C.成体用肺呼吸 D.陆地没有足够的食物 5.（黑龙江二模）青蛙的个体发育过程是（　D　） A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙 C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 6.青蛙属于两栖动物。下列有关青蛙生殖和发育过程叙述错误的是 （　A　） A.雄蛙雌蛙抱对后进行体内受精，将受精卵排到水中 B.受精卵在水中发育成蝌蚪 C.蝌蚪在水中生活，依靠鳃进行呼吸 D.青蛙的发育方式为变态发育 在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育。 ▶　知识点3　鸟类的繁殖行为和卵的结构 7.跨学科·语文“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”描述了鸟类生殖发育过程中的　　　行为。 （　D　） A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.育雏 8.鸟比青蛙的生殖发育更能提高后代的成活率，主要体现在 （　D　） ①卵生　②体内受精　③体外受精　④卵外有卵壳保护 ⑤有孵卵，育雏行为　⑥变态发育 A.①②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤ 9.生物社团的学生在“观察鸟卵的结构”实验时，把鸡卵放在装有热水的烧杯中，发现卵壳表面有气泡产生，说明卵壳上有气孔可以通气，鸟卵中为胚胎发育提供的氧气储存在 （　D　） A.卵白 B.卵黄 C.系带 D.气室 ▶　知识点4　克隆技术 10.科研人员把甲牛乳腺细胞的细胞核注入乙牛的去核卵细胞中，培养发育成胚胎，再植入到丙牛的子宫内，生出小牛。下列相关叙述错误的是 （　B　） A.该技术属于克隆技术 B.该生殖方式是有性生殖 C.与“多莉”羊所用技术相同 D.该技术可以拯救濒危动物 11.克隆技术虽然应用很多年了，但是世界上许多国家都反对克隆人，这是因为 （　A　） A.克隆人会威胁人类社会现有的法律、伦理、道德和观念 B.克隆人技术尚不成熟 C.克隆人会导致人类毁灭 D.克隆人的研究没有科学价值，而且还会引发诸多社会问题 @B　能力提升 12.下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是 （　A　） A.蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态 B.蝉的生殖发育过程与家蚕一样，属于有性生殖、完全变态 C.受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发育成胚胎 D.在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精后，雌蛙将受精卵产入水中 13.中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程是：打开受精种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①、②、③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是 （　D　） A.塑料盖能减少发育过程中水分的散失 B.通气孔可为“小茶缸”发育提供氧气 C.结构①含细胞核，将发育成“小茶缸” D.胚胎的发育过程中，③不能提供营养 @C　思维拓展 14.类比推理如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是 （　C　） A.若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则可表示为完全变态 B.若甲是蟾蜍，乙是家蚕，则可表示为胎生 C.若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生 D.若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.2　动物的生殖和发育 ※[课标要求]　1.了解昆虫、两栖类、鸟的生殖和发育过程，理解动物生殖和发育的多样性及适应性，形成尊重和保护生命的价值观。2.了解克隆技术的实质及应用，体会科学技术是一把“双刃剑”的含义。 @A　基础达标 ▶　知识点1　昆虫的生殖和发育 1.下列昆虫中属于完全变态的一组是（ 　） ①果蝇　②蜜蜂　③蟋蟀　④蝗虫　⑤蚊子　⑥蜻蜓 A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 2.下列对蝗虫发育过程的描述，不正确的是 （ 　） A.发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 B.蝗虫的受精方式为体内受精 C.跳蝻只能跳跃，不能飞行，生殖器官未发育成熟 D.蝗虫成虫三对足、两对翅，一生要经过五次蜕皮 蝗虫成虫三对足、两对翅，幼虫要经过五次蜕皮后，身体才逐渐长大，跳蝻时期翅膀不发达，只能跳跃，不能飞行。 3.（滨州中考）在生物学实践活动中，小明通过饲养家蚕，了解了家蚕的生殖与发育过程，对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是 （ 　） A.部分蚕种没有孵化出幼虫，可能是卵未受精 B.幼虫期有蜕皮现象，说明外骨骼不随身体的长大而生长 C.蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动 D.幼虫和成虫有明显差别，说明蚕的发育过程属于完全变态 ▶　知识点2　两栖类动物的生殖和发育 4.刘氏掌突蟾是深圳特有的两栖动物，一般生活在山间溪岸边的岩石上或草丛中。刘氏掌突蟾不能被称为真正的陆生动物的主要原因是 （ 　） A.体温不恒定 B.生殖发育离不开水 C.成体用肺呼吸 D.陆地没有足够的食物 5.（黑龙江二模）青蛙的个体发育过程是（ 　） A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙 C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 6.青蛙属于两栖动物。下列有关青蛙生殖和发育过程叙述错误的是 （ 　） A.雄蛙雌蛙抱对后进行体内受精，将受精卵排到水中 B.受精卵在水中发育成蝌蚪 C.蝌蚪在水中生活，依靠鳃进行呼吸 D.青蛙的发育方式为变态发育 在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育。 ▶　知识点3　鸟类的繁殖行为和卵的结构 7.跨学科·语文“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”描述了鸟类生殖发育过程中的 行为。 （ 　） A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.育雏 8.鸟比青蛙的生殖发育更能提高后代的成活率，主要体现在 （ 　） ①卵生　②体内受精　③体外受精　④卵外有卵壳保护 ⑤有孵卵，育雏行为　⑥变态发育 A.①②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤ 9.生物社团的学生在“观察鸟卵的结构”实验时，把鸡卵放在装有热水的烧杯中，发现卵壳表面有气泡产生，说明卵壳上有气孔可以通气，鸟卵中为胚胎发育提供的氧气储存在 （ 　） A.卵白 B.卵黄 C.系带 D.气室 ▶　知识点4　克隆技术 10.科研人员把甲牛乳腺细胞的细胞核注入乙牛的去核卵细胞中，培养发育成胚胎，再植入到丙牛的子宫内，生出小牛。下列相关叙述错误的是 （ 　） A.该技术属于克隆技术 B.该生殖方式是有性生殖 C.与“多莉”羊所用技术相同 D.该技术可以拯救濒危动物 11.克隆技术虽然应用很多年了，但是世界上许多国家都反对克隆人，这是因为 （ 　） A.克隆人会威胁人类社会现有的法律、伦理、道德和观念 B.克隆人技术尚不成熟 C.克隆人会导致人类毁灭 D.克隆人的研究没有科学价值，而且还会引发诸多社会问题 @B　能力提升 12.下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是 （ 　） A.蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态 B.蝉的生殖发育过程与家蚕一样，属于有性生殖、完全变态 C.受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发育成胚胎 D.在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精后，雌蛙将受精卵产入水中 13.中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程是：打开受精种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①、②、③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是 （ 　） A.塑料盖能减少发育过程中水分的散失 B.通气孔可为“小茶缸”发育提供氧气 C.结构①含细胞核，将发育成“小茶缸” D.胚胎的发育过程中，③不能提供营养 @C　思维拓展 14.类比推理如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是 （ 　） A.若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则可表示为完全变态 B.若甲是蟾蜍，乙是家蚕，则可表示为胎生 C.若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生 D.若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精 学科网（北京）股份有限公司 $