期中模拟测试（1-3单元）（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版（2024）

期中模拟测试（1-3单元及曹冲称象的故事） 一、选择题 1．在一个不含括号的算式里，有加减法，又有乘除法，要（    ）。 A．先算乘除再算加减 B．先算加减再算乘除 C．不能确定 2．要知道10粒绿豆的质量，用（    ）称比较合适。 A．磅秤 B．天平 C．体重秤 3．小明在计算7＋（    ）÷7时，弄错了运算顺序，先算了加法再算除法，结果得数是3，正确的得数应该是（    ）。 A．9 B．11 C．14 4．（    ）的质量更接近1吨。 A．2只羊 B．40名三年级学生 C．一头大鲸鱼 5．3000千克的大米和3吨的面粉相比，（    ）。 A．大米重 B．面粉重 C．大米和面粉同样重 6．下面选项中与算式92－50－18的计算结果相同的是（    ）。 A．92－（50＋18） B．92－（50－18） C．92－50＋18 7．（    ）的质量大约是1千克。 A．2袋食用盐 B．1个小朋友 C．25粒黄豆 8．不同的出行方式行1千米，所用时间比较合适的是（    ）。 A．步行1小时 B．驾汽车1秒钟 C．骑车4分钟 二、填空题 9．一头大象重1020千克，可以说大约是( )千克，一张大书桌的价格是593元，可以说大约是 ( )元。 10．在横线上填上合适的数。 20厘米＝ 分米        180秒＝ 分 6吨＝ 千克        70毫米＝ 厘米 1吨－500千克＝ 千克    2千米＋5千米＝ 米 11．在括号里填上适当的单位名称。 我们学校的过街天桥约长30( )    数学书厚约5( ) 小丽身高14( )                一根黄瓜长20( ) 12．小明观察左图中的一个圆柱和一个长方体，请你判断下面右边的四幅图分别是他从哪个方向看到的？把相应的序号填在（    ）里。 ( )    ( )    ( )    ( ) 13．甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本，送丙10本；乙送甲7本，送丙9本；丙送甲10本，送乙5本，那么三人的图书都是48本。原来甲有( )本图书，乙有( )本图书，丙有( )本图书。 三、判断题 14．一块饼干的厚度大约是5毫米。( ) 15．人的指甲10天约长10毫米。( ) 16．在计算（105＋77）×20时，要先算乘法，再算加法。( ) 17．一头大象重50千克。( ) 18．计算36÷（5＋4）时，必须先算5＋4。( ) 19．10枚1角的硬币约重1kg。( ) 四、计算题 20．直接写得数。 4×3＝         663＋201＝         20÷4＋6＝       7×（3＋2）＝   32÷4＝        356－125＝         50－5×9＝       40÷8×3＝ 21．脱式计算。 73－26＋35          54－（62－34）          72－18÷9 5×（28÷7）        63÷（44－37）         （37＋27）÷8 22．看图列式计算。 23．看图列综合算式，并列式计算。 五、作图题 24．画一条18毫米长的线段。 25．下面是正方体的展开图，请在展开图上标出剩下的各面。 六、解答题 26．一支铅笔用去8毫米后，还剩下8厘米2毫米，这支铅笔原来长多少毫米？ 27．李阿姨经营着一家特色小吃店，主营麻辣拌、麻辣烫、烤冷面等。每碗麻辣拌9元，每份烤冷面12元，婷婷和她的三位好朋友一共要了一份烤冷面，每人还要了一碗麻辣拌，一共花了多少钱？ 28．三（2）班有男生25人，女生23人。每6人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ 29．阳光小学一年一度的游泳挑战赛即将拉开帷幕！学校游泳池长50米，为了锻炼体能，参赛选手小明给自己定下目标，要在赛前完成1千米的游泳训练量。那么，小明需要在泳池里游多少个来回，才能达成这个目标？ 30．王岚上学从家到学校有2千米的路程。 ①从王岚家到超市走了600米，从超市到学校还要走多少米？ ②如果王岚上学中午回家吃饭，下午再去学校，每天要走往返两次，王岚一天共走多少千米？ 31．读一读，把不合理的单位改正过来。星期六的上午10：00，妙想和爸爸一起拿着重约90千克的乒乓球拍，来到50平方厘米的体育场馆。在长2.74厘米的乒乓球桌上高兴地打起了乒乓球。打了40时，也没有分出胜负，最后他们相约明天再战。 32．贵州秀丽古朴、风景如画，是世界上岩溶地貌发育最典型的地区之一，有最绚丽多彩的喀斯特景观。“十一”期间，茉茉和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟一起去贵州某景区游玩，怎样购票最划算？需要多少钱？（2名儿童都可以购买儿童票） 景区票价 成人票 8元/人 儿童票 4元/人 团体票（6人及以上） 6元/人 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【分析】根据四则运算的规则，在一个不含括号的算式里，既有加减法又有乘除法时，应先算乘除法，再算加减法。 【详解】由分析可得： 在没有括号的算式里，如果含有加、减、乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法。 故答案为：A 2．B 3．A 【分析】根据题意，先用错误的得数和7相乘，求出7＋（）的和，再用这个和减去7，计算出括号里的数；代入到算式中，先算除法，再算加法，计算出正确的结果即可。 【详解】3×7＝21；21－7＝14，则（）＝14； 7＋14÷7 ＝7＋2 ＝9 正确的得数应该是9。 故答案为：A 4．B 【分析】1吨＝1000千克，根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择质量更接近1吨的即可。 【详解】根据分析： A．2只羊的重量大约是100千克左右； B．40名三年级学生的体重大约是1吨； C．一头大鲸鱼体重大约181吨左右； 所以40名三年级学生的质量更接近1吨。 故答案为：B 【点睛】此题考查根据情景选择符合1吨质量的物体，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 5．C 【分析】根据题意，明确重量单位间的进率，1吨＝1000千克，可知3000千克＝3吨，大米为3000千克，面粉换算后也是3000千克，两者重量相等。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 3000千克＝3吨 3000千克的大米和3吨的面粉相比，大米和面粉同样重。 故答案为：C 6．A 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。以此计算出算式92－50－18的计算结果，再分析计算出各个选项的计算结果，选择结果相同的一项即可。 【详解】根据分析可知： A．92－（50＋18）＝92－68＝24  ，结果与原式相同，此选项正确。 B．92－（50－18）＝92－32＝60  ，结果与原式不同，此选项错误。 C．92－50＋18＝42＋18＝60  ，结果与原式不同，此选项错误。 故答案为：A 7．A 【分析】1千克＝1000克，2袋食用盐的质量大约是1千克；1个小朋友的质量不可能是1千克，而比1千克重得多；25粒黄豆的质量比1千克轻得多，据此解答。 【详解】根据分析可知：2袋食用盐的质量大约是1千克。 故答案为：A 【点睛】联系生活实际，本题主要考查学生对生活常识的掌握。 8．C 【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知1分大约步行60~70米，步行1千米大约需要15分钟。驾汽车1小时大约行驶60千米，1分钟大约行驶1千米。骑车每分大约行250米，则骑车1千米大约需要4分钟。据此解答。 【详解】由分析知，步行1千米大约需要15分钟，驾汽车行驶1千米大约需要1分钟，骑车1千米大约需要4分钟。 故答案为：C 9． 1000 600 【分析】一个数接近几十、几百、几千……，我们就可以说这个数大约是几十、几百、几千……把1020千克看作与它接近的整千数，把593看作与它接近的整百数即可。 【详解】由分析可知：1020千克看作1000千克，593元看作600元。 所以，一头大象重1020千克，可以说大约是1000千克，一张大书桌的价格是593元，可以说大约是600元。 10． 2 3 6000 7 500 7000 【分析】1分米＝10厘米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，据此进行单位换算和计算。 【详解】（1）1分米＝10厘米，所以20厘米就是2个10厘米即2分米，因此20厘米＝2分米。 （2）1分＝60秒，所以180秒就是3个60秒即3分，因此180秒＝3分。 （3）1吨＝1000千克，所以6吨就是6个1000千克即6000千克，因此6吨＝6000千克。 （4）1厘米＝10毫米，所以70毫米就是7个10毫米即7厘米，因此70毫米＝7厘米。 （5）1吨＝1000千克 因此1吨－500千克 ＝1000千克－500千克 ＝500千克。 因此1吨－500千克＝500千克。 （6）1千米＝1000米，2千米＋5千米＝7千米，7千米就是7个1000米即7000米，因此2千米＋5千米＝7000米。 11． 米/m 毫米/mm 分米/dm 厘米/cm 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量天桥的长度用用“米”作单位比较合适； 测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以计量数学书的厚度用“毫米”作单位比较合适； 二年级小朋友的一拃大约是1分米，所以计量小丽的身高用“分米”作单位比较合适； 量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以计量一根黄瓜的长度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】由分析得： 我们学校的过街天桥约长30米（或m）； 数学书厚约5毫米（或mm）； 小丽身高14分米（或dm）； 一根黄瓜长20厘米（或cm）。 12． ② ④ ① ③ 【分析】 通过从不同角度观察物体，所看到的物体的形状是不同的。仔细观察每个角度看到的形状再做出判断。然后选择正确的图片。①号小朋友站在物体前面，他能看到左边的圆柱体的侧面是一个长方形，右边的长方体的正面是长方形，即；②号小朋友站在右边，他能看到长方体的侧面是一个长方形，而后面的圆柱体被前面的长方体遮住了一部分，所以只能看到露出来的圆柱体的侧面长方形，即；③号小朋友是从上面看的，他能看到圆柱体的上面的圆形和长方体的侧面是长方形，即；④号小朋友从左面看，他能看到前面的圆柱体的侧面长方形，后面的长方体被挡住了一部分，只能看到露出来的长方体的侧面长方形的一部分，即。据此解答。 【详解】 13． 65 35 44 【分析】本人现有的图书本数加自己送出去的图书本数，再减去别人送的图书本数，即等于自己原来有的图书本数，据此即可解答。 【详解】48＋24＋10－（7＋10） ＝72＋10－17 ＝82－17 ＝65（本） 48＋7＋9－（24＋5） ＝55＋9－29 ＝64－29 ＝35（本） 48＋10＋5－（10＋9） ＝58＋5－19 ＝63－19 ＝44（本） 甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本，送丙10本；乙送甲7本，送丙9本；丙送甲10本，送乙5本，那么三人的图书都是48本。原来甲有65本图书，乙有35本图书，丙有44本图书。 14． √ 【分析】1毫米大约是一枚硬币的厚度，普通饼干的厚度通常在几毫米范围内，5毫米符合实际生活经验。 【详解】由分析知： 一块饼干的厚度大约是5毫米。 故答案为：√ 15．× 【分析】1毫米大概一枚硬币厚度，根据数据和生活经验判断，人的指甲10天约长10毫米不符合。 【详解】由分析可知：人的指甲10天约长10毫米不符合生活常识。 故答案为：× 16．× 【分析】（105＋77）×20，有小括号，先算小括号里面的，小括号里面是加法，先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法，由此判断。 【详解】（105＋77）×20 ＝182×20 ＝3640 是先算加法，再算乘法，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】混合运算中如果有括号，要先算括号里面的。 17．× 【分析】根据生活经验和对质量单位数据大小的认识，可知称一般物体的重量用千克（kg）作单位，一只小狗的重量大约是15千克，一头大象50千克不符合实际情况，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位，4只老虎大约重1吨，所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适。 【详解】一头大象重5吨左右，原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据四则运算的规则，含有括号的算式应先计算括号内的部分。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 在计算36÷（5＋4）时，按照运算顺序，应先计算括号内的5＋4＝9，再进行除法运算：36÷9＝4。因此必须先算5＋4，说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】根据实际数据，以及对质量单位的认识进行判断即可，1枚1角的硬币的重量大约是2克，依此判断。 【详解】根据分析可知：10枚1角的硬币约重20克； 故答案为：× 【点睛】此题考查的是对质量的估计，熟练掌握对质量单位的认识是解答此题的关键。 20．12；864；11；35 8；231；5；15 21．82；26；70 20；9；8 【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 从左到右依次计算；先算小括号里的减法，再算括号外的减法；先算除法再算减法； 先算除法再算乘法；先算减法再算除法；先算加法再算除法。 【详解】73－26＋35 ＝47＋35 ＝82 54－（62－34） ＝54－28 ＝26 72－18÷9 ＝72－2 ＝70 5×（28÷7） ＝5×4 ＝20 63÷（44－37） ＝63÷7 ＝9 （37＋27）÷8 ＝64÷8 ＝8 22．27棵 【分析】根据题意可知，此题需要求桃树和梨树的总棵数，因此用桃树的棵数乘2，即可得到梨树的棵数，然后用梨树的棵数加桃树的棵数即可，依此列式并计算。 【详解】9×2＋9 ＝18＋9 ＝27（棵） 一共有27棵。 23．8×3＋45＝69（元） 【分析】 根据题图可知，每只的钱数乘购买的只数，等于3只的钱数，再加上一个的钱数，等于购买这些玩具一共需要多少钱，据此解答。 【详解】根据分析可得： 8×3＋45 ＝24＋45 ＝69（元） 因此，这些玩具一共需要69元。 24．见详解 【分析】要画一条18毫米长的线段，步骤如下：①准备好直尺，将直尺平放在纸上。②找到直尺上的0刻度线，把笔尖对准0刻度线的位置，轻轻点一个点，这个点就是线段的一个端点。③沿着直尺的边缘，在直尺上找到18毫米对应的刻度线位置，再在这个位置点一个点，这就是线段的另一个端点。④最后用直尺将刚才画的两个端点连接起来，这样就画出了一条长18毫米的线段。 【详解】画图如下： 25．见详解 【分析】正方体展开图找相对面：“同层隔一面”、“异层隔两面”、“相邻不相对”，对于不在同一行的，“Z”字端处的小正方形是正方体的对面，据此解答即可。 【详解】 26． 90毫米 【分析】要计算这支铅笔原来的长度，需要用剩下的长度加上用去的长度，在这里要注意单位统一，并且最后的单位是毫米，最后换算成以毫米为单位。 【详解】8厘米2毫米＝82毫米 82＋8＝90（毫米） 答：这支铅笔原来长90毫米。 27．48元 【分析】根据题意一共有4人要了麻辣拌（即4份），先根据算出4份麻辣拌的价钱，再加上1份烤冷面的价钱即可算出一共花的钱数。 【详解】9×4＝36（元） 36＋12＝48（元） 答：一共花了48元。 28．8个 【分析】根据题意，用男生的人数加上女生的人数就是一共有多少人。再用一共的人数除以每个学习小组的人数，就是一共可以分成多少个学习小组。 【详解】（25＋23）÷6 ＝48÷6 ＝8（个） 答：一共可以分成8个学习小组。 29．10个 【分析】学校游泳池长50米，一个来回就是50×2＝100（米），1千米＝1000米，求1000里有几个100，小明就需要在泳池游几个来回。 【详解】50×2＝100（米） 1千米＝1000米 1000米里有10个100米。 答：小明需要在泳池里游10个来回，才能达成这个目标。 30．①1400米 ②8千米 【分析】①1千米＝1000米，把2千米的单位化为米；根据题意可知，用王岚家到学校的距离减去从王岚家到超市走了的路程，即可求出从超市到学校还要走多少米。 ②王岚上学从家到学校有2千米的路程，据此可知王岚从家到学校往返一次的路程是2×2＝4（千米），王岚每天要往返两次，则再乘2，即可求出王岚一天共走了多少千米。据此解答。 【详解】①2千米＝2000米 2000－600＝1400（米） 答：从超市到学校还要走1400米。 ②由分析可得：2×2＝4（千米） 4×2＝8（千米） 答：王岚一天共走8千米。 31．见详解 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【详解】星期六的上午10：00，妙想和爸爸一起拿着重约90克的乒乓球拍，来到50平方米的体育场馆。在长2.74米的乒乓球桌上高兴地打起了乒乓球。打了40分钟，也没有分出胜负，最后他们相约明天再战。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 32．购团体票最划算，需要36元。 【分析】题目中介绍了两种购票方案，第1种按方案一全部买单人票；第2种按方案二全部买团体票；分别算出这两种方案各花多少钱，找出最便宜的即可。（本题问题中总人数是6人，不能有第3种购票方案。即将成人放在团体票里，当成人不够团体票的数时，用儿童来补，剩下的儿童买儿童票。） 【详解】全部买单人票： 8×4 ＋4×2 ＝32＋8 ＝40（元） 全部买团体票：6×6 ＝36（元） 36＜40，故团体票更划算。 答：购团体票最划算，需要36元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $