精品解析：2024-2025学年广东省湛江市吴川市北师大版六年级上册期中测试数学试卷

2024~2025学年度第一学期核心素养培育训练阶段性练习卷 六年级数学（D）卷 说明：1、本套试卷测试时间由该科老师根据本班实际情况灵活安排。 2、测试结束后，该科老师收齐试卷，分析每个学生的答题情况，并依此调整课堂教学方法，依标研本，在课堂上设计相关的教学活动，有针对性地对学生进行辅导。 3、本套试卷不统计分数，不排名，该科老师根据学生答题情况，结合本阶段该生平时的学习表现，给该生本阶段学业水平的合理性评价。评价分为优秀、良好、中等和待提高四个等级，在上面学生学业水平表格对应等级下面的方格里打上“√”。 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 舞蹈课上，老师要求同学们围成一个圆圈，然后站在中间给同学们示范动作，这是因为（ ）。 A. 围成圆简单 B. 圆的半径都相等，围成圆时每个人到老师的距离一样 C. 圆可以滚动 D. 圆比其他图形好看 【答案】B 【解析】 【分析】此题需要从圆的性质角度分析老师让同学们围成圆圈的原因。圆的定义：平面内到定点（圆心）的距离等于定长（半径）的所有点组成的图形。 圆的核心特征之一是所有半径都相等，即从圆心到圆上任意一点的距离相等。 老师站在圆圈中间（圆心位置），同学们在圆上，每个人到老师的距离都是圆的半径，距离相等，能保证所有同学都能清晰观察示范动作。 【详解】A：围成圆简单不是数学层面的本质原因，排除； B：圆的半径都相等，围成圆时每个人到老师的距离一样，符合圆的性质，是正确原因。 C：圆可以滚动与场景无关，排除； D：圆比其他图形好看是主观判断，排除。 故答案为：B 2. 车轮滚动一周，求所行的路程就是求车轮的（ ）。 A. 半径 B. 直径 C. 面积 D. 周长 【答案】D 【解析】 【分析】依据圆的周长的概念，即围成圆的一周的曲线的长度就是圆的周长，即可进行选择。 【详解】由分析可得：车轮滚动一周，求所行的路程就是求车轮的周长。 故答案为：D 3. 下面的图形，对称轴最多的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线为对称轴，据此解答即可。 【详解】A．这个等腰三角形只有1条对称轴； B．圆有无数条对称轴，对称轴最多，符合题意； C．只有1条对称轴； D．有2条对称轴。 故答案为：B 4. 下面的分数不可以用百分数表示的是（ ）。 A. 已经烧了吨煤 B. 黄豆中的蛋白质含量约占 C. 今年产量比去年增产 D. 一本故事书，笑笑看了全书的 【答案】A 【解析】 【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数，百分数也叫百分率或百分比，它可以表示两个同类量之间的比的关系，但不能表示一个确定的量，后面不能跟计量单位。 【详解】A．百分数不能表示确定的量“吨”，则不可以用百分数表示； B．，即黄豆中的蛋白质含量约占36%，即可以用百分数表示； C．，即今年产量比去年增产20%，即可以用百分数表示； D．，即一本故事书，笑笑看了全书的17%，即可以用百分数表示。 故答案为：A 5. 质检员对甲、乙两个品牌的罐头进行了抽查，结果如图，合格情况是（ ）。 A. 甲品牌罐头的合格箱数多 B. 乙品牌罐头的合格箱数多 C. 甲品牌罐头的合格率高 D. 乙品牌罐头的合格率高 【答案】D 【解析】 【分析】根据“合格箱数÷总箱数×100%＝合格率”，由此即可选择。 【详解】A．由于甲合格箱数＝总箱数×97%，由于甲品牌的总箱数不确定，则无法确定甲品牌罐头的合格箱数多，不符合题意； B．由于乙合格箱数＝总箱数×98%，由于乙品牌的总箱数不确定，则无法确定乙品牌罐头的合格箱数多，不符合题意； C．97%＜98%，即甲品牌罐头的合格率低，不符合题意； D．98%＞97%，即乙品牌罐头的合格率高，符合题意。 故答案为：D 6. 如图，小芳所站的位置，她可以看到甲楼的m点和n点吗？下列说法正确的是（ ）。 A. 只能看到m点 B. 只能看到n点 C. m点和n点都可以看到 D. 两点都看不到 【答案】A 【解析】 【分析】根据光的直线传播原理作图，结合图示回答问题即可。 【详解】如图所示： 由图可知，她可以看到甲楼的m点，看不到n点。 故答案为：A 7. 根据下图列出的算式正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】第一步：将长方形看作单位“1”，平均分成4份，取其中1份，用表示。 第二步：把长方形的平均分成3份，取其中2份，用表示，即占整个长方形的：×。 第三步：再把长方形的×平均分成2份，取其中1份，用表示，即占整个长方形的。 【详解】第一步：把长方形平均分成4份，取其中1份，用表示。 第二步：把长方形的平均分成3份，取其中2份，即×。 第三步：把长方形的×平均分成2份，取其中1份，即。 所以算式正确的是“”。 故答案为：D 8. 小芳用5个小立方块搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形可能是下面图中的（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据从上面看到的形状，则这个立体图形分成前后两排，前排最左侧有1列正方体，后排有3列正方体； 根据从正面看到的形状，则这个立体图形分成上下两排，上排最左侧有1列正方体，下排有3列正方体，由此即可判定。 【详解】A．上排中间有1列，不符合题意； B．上排最右侧有1列，不符合题意； C．前排最左侧有1列正方体，上排最左侧有1列正方体，符合题意； D．上排中间有1列，不符合题意。 故答案为：C 9. 下面是四个相等的正方形，各图中阴影部分的面积与其他三个不相等的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】假设正方形的边长为a，正方形面积公式为：面积＝边长×边长，即a×a＝a2，圆的面积公式为：S＝πr2（r为半径），据此分析各选项，进而确定符合题意的答案。 【详解】假设正方形的边长为a。 A．两个空白半圆可拼成一个直径为a的圆，阴影面积＝正方形面积－圆的面积，即a2－π×（a÷2）2＝a2－πa2÷4。 B．四个空白扇形可拼成一个直径为a的圆，阴影面积＝正方形面积－圆的面积，即a2－π×（a÷2）2＝a2－πa2÷4。 C．四个小圆的半径为a÷4，四个小圆的总面积为4×π（a÷4）2＝πa2÷4。 D．圆的直径为a，阴影面积＝正方形面积－圆的面积，即a2－π×（a÷2）2＝a2－πa2÷4。 选项C的阴影面积与其他三个不相等。 故答案为：C 10. 恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。下表是根据联合国粮食及农业组织提出的标准： 恩格尔系数 59%以上 50~59% 40~50% 30~40% 30%以下 生活水平 贫困 温饱 小康 富裕 最富裕 布克家平均每月支出为5000元，其中服装支出780元，文化教育支出1700元，食品支出2100元，其他支出420元。布克家的生活水平处于（ ）。 A. 温饱 B. 小康 C. 富裕 D. 最富裕 【答案】B 【解析】 【分析】先根据“恩格尔系数＝食品支出÷总支出×100%”计算出恩格尔系数；再根据表格中恩格尔系数与生活水平的对应关系，将计算得到的恩格尔系数与各范围进行对比，确定对应生活水平即可。 【详解】2100÷5000×100% ＝0.42×100% ＝42% 因为42%在40%~50%之间，所以布克家的生活水平处于小康。 布克家的生活水平处于小康。 故答案为：B 二、填空题。（第18、19小题，每小题2分，其余每空1分，共20分） 11. 8.35%读作（ ） （ ） 【答案】 ①. 百分之八点三五 ②. 0.09 【解析】 【分析】百分数的读法：先读“百分之”，再读百分号前面的数字； 求一个数的平方，就是求这个数与它本身的乘积，即表示0.3×0.3。计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，如果位数不够，需要在前面补0占位。据此解答。 【详解】8.35%读作：百分之八点三五 ＝0.3×0.3＝0.09 所以8.35%读作百分之八点三五，＝0.09。 12. 20分＝（ ）时 7.5平方米（ ）平方分米 【答案】 ①. ②. 750 【解析】 【分析】①时间单位的换算：1时＝60分，小单位“分”换算成大单位“时”，用20除以进率60即可换算； ②面积单位的换算：1平方米＝100平方分米，大单位“平方米”换算成小单位“平方分米”，用7.5乘进率100即可换算。 【详解】①（时），即20分＝时； ②7.5×100＝750（平方分米），即7.5平方米＝750平方分米。 13. 今天全校学生的出勤率为90%，表示（ ）占（ ）的90%。 【答案】 ①. 出勤人数 ②. 应到人数 【解析】 【分析】根据“出勤率＝出勤人数÷应到人数×100%”即可填空。 【详解】今天全校学生的出勤率为90%，则出勤人数÷应到人数×100%＝90%，即出勤人数＝应到人数×90%，即表示出勤人数占应到人数的90%。 14. 一个车间男工人数比女工人数少，男工人数是女工人数的，女工人数是全厂人数的。 【答案】； 【解析】 【分析】把女工人数看作“1”，男工人数比女工人数少，所以男工人数是：1－＝，即男工人数是女工人数的。 因为男工人数是女工人数的，把男工人数看作7份，女工人数看作8份，则全厂人数总份数是7＋8＝15份，因此，女工人数是全厂人数的：8÷15＝。 【详解】把女工人数看作“1”。 1－＝ 把男工人数看作7份，女工人数看作8份。 7＋8＝15（份） 8÷15＝。 男工人数是女工人数的，女工人数是全厂人数的。 15. 笑笑时行千米，她每时行（ ）千米，行1千米要用（ ）时。 【答案】 ①. 5 ②. ##0.2 【解析】 【分析】已知笑笑时行千米，根据速度＝路程÷时间，即她每时行÷＝5千米。计算行1千米要用的时间，已知速度为5千米/时，根据时间＝路程÷速度，因此行1千米的时间为：1÷5＝（时）。 【详解】÷ ＝×2 ＝5（千米/时） 1÷5＝（时） 笑笑时行千米，她每时行5千米，行1千米要用时。 16. “杨树的棵数相当于柳树的”是把（ ）看作单位“1”，数量关系：（ ）（ ）。 【答案】 ①. 柳树的棵数 ②. 柳树的棵数 ③. 杨树的棵数 【解析】 【分析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”； 一个数的几分之几的问题可以用乘法解决，由此即可填空。 【详解】杨树的棵数相当于柳树的，则相当于后面的量为“柳树棵数”，即把柳树的棵数看作单位“1”； 用柳树的棵数乘杨树的棵数占比即可求出杨树的棵数，即柳树的棵数×＝杨树的棵数。 17. 一辆小汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片。下面三幅图按照拍摄时间的先后顺序排列是（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ② 【解析】 【分析】当汽车从摄影师面前开过时，其行驶过程中呈现的画面顺序是：首先出现的是汽车的正面，随着汽车行驶，会看到汽车的侧面，最后汽车驶离时看到的是背面。 【详解】汽车向摄影师驶来，最先被拍摄到的是汽车的正面（图③）；接着汽车经过摄影师面前，拍摄到的是汽车的侧面（图①）；最后汽车驶离，拍摄到的是汽车的背面（图②）。所以按照拍摄时间的先后顺序排列是（③）、（①）、（②）。 故答案为：③，①，②。 18. 在图中画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米。（图中每个小方格表示边长是厘米的正方形） 【答案】4.5； 【解析】 【分析】由图可知给出的格子为9×10的方格，则最大的圆的直径为9个小格子的长，由此即可画图。 【详解】9×1÷2＝4.5（厘米），即这个圆的半径是4.5厘米。 画图略。 19. 一根10分米长的礼品盒包装绳，围一个大圆月饼一圈还剩余3.72分米，这个月饼的横截面直径是（ ）分米。 【答案】2 【解析】 【分析】用包装绳的总长10分米减去剩余的3.72分米，根据圆的周长，即可求出这个月饼的横截面的直径。 【详解】10－3.72＝6.28（分米） 6.28÷3.14＝2（分米） 即这个月饼的横截面直径是2分米。 三、计算题。（共15分） 20. 怎样简便怎样计算。 【答案】8；150；32 【解析】 【分析】，利用乘法分配律逆运算进行计算。 ，先算括号内的加法，再算括号外的除法。 ，先算括号内的除法，再算括号外的除法。 【详解】×20＋28× ＝×（20＋28） ＝×48 ＝8 55÷（＋） ＝55÷（＋） ＝55÷ ＝55× ＝150 36÷（÷） ＝36÷（×） ＝36÷ ＝36× ＝32 21. 解方程。 【答案】； 【解析】 【分析】，首先根据等式的性质，将方程两侧同时减去6.3，再同时除以3即可解方程； 将25%首先转换为，整理方程左侧后，再根据等式的性质，方程两侧同时除以即可解方程。 【详解】 解： 解： 四、画一画。（6分） 22. 分别画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状。 【答案】 【解析】 【分析】从正面看，有3列，左边列1层1个正方形，中间列3层3个正方形，右边列1层1个正方形； 从上面看，有3列，每列都是1层，呈现出三个并排的正方形； 从左面看，是1列3层，三个叠放的正方形。分别画出正面、上面、左面的视图即可。 【详解】略 五、算一算，涂一涂，画一画。（共10分） 23. （1）下图圆的直径是4厘米，请求出圆的周长和面积。 （2）请用不同的颜色把上图圆的周长和面积区分开，使人一目了然。（说明：周长用______色表示，面积用______色表示。） 【答案】（1）周长：12.56厘米；面积：12.56平方厘米 （2）；蓝；灰 【解析】 【分析】（1）已知圆的直径是4厘米，则圆的半径为4÷2＝2厘米，根据圆周长公式：C＝πd（π取3.14，d为直径），圆的面积公式为：S＝πr2（r为半径），分别把数据代入公式计算即可。 （2）因为圆的周长是圆的边界线，可以用蓝色涂色表示；面积是圆的内部区域，可以用灰色涂色表示。 【详解】（1）3.14×4＝12.56（厘米） 4÷2＝2（厘米） 3.14×22 ＝3.14×4 ＝12.56（平方厘米） 圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。 （2）周长用蓝色表示，面积用灰色表示。 如图： 六、把条件和相应的算式连起来。（共8分） 24. 学校图书馆有故事书300本，______，科技书有多少本？ 【答案】 【解析】 【分析】（1）故事书比科技书多，把科技书的数量看作单位“1”，则故事书的数量是科技书的：1＋。已知故事书有300本，因此科技书数量为：300÷（1＋），对应C。 （2）故事书比科技书少，把科技书的数量看作单位“1”，则故事书的数量是科技书的：1－。已知故事书有300本，因此科技书数量为：300÷（1－），对应D。 （3）科技书比故事书多，把故事书的数量看作单位“1”，则科技书的数量是故事书的：1＋。因此科技书数量为：300×（1＋），对应A。 （5）科技书比故事书少，把故事书的数量看作单位“1”，则科技书的数量是故事书的：1－。因此科技书数量为：300×（1－），对应选项B。 【详解】（1）把科技书的数量看作单位“1”，科技书数量：300÷（1＋），与C连线。 （2）把科技书的数量看作单位“1”，科技书数量：300÷（1－），与D连线。 （3）把故事书的数量看作单位“1”，科技书数量：300×（1＋），与A连线。 （5）把故事书的数量看作单位“1”，科技书数量：300×（1－），与B连线。 七、解决问题。（共21分） 25. 在杭州举行的第19届亚运会中，竞技性比赛有24项，球类比赛的项数是竞技性比赛的，对抗性比赛的项数是球类比赛的，对抗性比赛有多少项？ 【答案】9项 【解析】 【分析】求一个数的几分之几的问题，可以用乘法解决。用竞技性比赛的项数24乘球类比赛的分率即可求出球类比赛的项数； 用求出的球类比赛乘对抗性比赛的分率即可求出对抗性比赛的项数。 【详解】（项） （项） 答：对抗性比赛有9项。 26. 学校要举行扔飞镖比赛。六（1）班选出了3位同学，他们近期扔飞镖的情况如表。现在学校通知每班只能派1位同学参加比赛，六（1）班应该派哪位同学上场？请说明理由。 姓名 扔飞镖次数 命中次数 吴晖 20 17 徐玲 35 28 邓安 25 22 【答案】邓安； 吴晖的命中率：85% 徐玲的命中率：80% 邓安的命中率：88% 88%＞85%＞80%，所以选择邓安。 【解析】 【分析】根据“命中率＝命中次数÷扔飞镖次数×100%”即可算出三位同学的命中率，比较三位同学命中率，选命中率最高的同学上场即可。 【详解】吴晖的命中率：17÷20×100%＝85% 徐玲的命中率：28÷35×100%＝80% 邓安的命中率：22÷25×100%＝88% 88%＞85%＞80% 答：从这3位同学近期扔飞镖的情况可以算出邓安的命中率最高，所以六（1）班应该派邓安同学上场。 27. 一个喷水池的直径是10米，在它的周围修一条宽2米的环形小路，求环形小路的面积。 【答案】75.36平方米 【解析】 【详解】10÷2＝5（米） 3.14×[（5＋2）2－52] ＝3.14×[49－25] ＝3.14×24 ＝75.36（平方米） 答：环形小路的面积是75.36平方米。 28. 小林要将一份8.5GB的文件下载到自己的电脑中，他查了D盘和E盘的属性，得到的信息如下表。他将文件保存到哪个盘里比较合适？通过计算说明理由。 类别 总容量 已用空间 未用空间 D盘 50GB 85% ？ E盘 ？ 70GB 12.5% 【答案】E盘；因为D盘空间不够存储，E盘够存储。 【解析】 【分析】D盘总容量50GB，已用空间占85%，把D盘总容量看作单位“1”，则未用空间占：1－85%。所以未用空间大小为：50×（1－85%）＝7.5（GB）。E盘已用空间70GB，未用空间占12.5%，把E盘总容量看作单位“1”，则已用空间占：1－12.5%。所以E盘总容量为：70÷（1－12.5%）＝80（GB），未用空间大小为：80×12.5%＝10（GB）。文件大小为8.5GB，D盘未用空间7.5GB＜8.5GB，无法保存。E盘未用空间10GB＞8.5GB，可以保存。 【详解】把D盘总容量看作单位“1”。 50×（1－85%） ＝50×（1－0.85） ＝50×0.15 ＝7.5（GB） 把E盘总容量看作单位“1”。 70÷（1－12.5%） ＝70÷（1－0.125） ＝70÷0.875 ＝80（GB） 80×12.5% ＝80×0.125 ＝10（GB） 7.5GB＜8.5GB，10GB＞8.5GB 答：将文件保存到E盘比较合适，因为D盘空间不够存储，E盘够存储。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期核心素养培育训练阶段性练习卷 六年级数学（D）卷 说明：1、本套试卷测试时间由该科老师根据本班实际情况灵活安排。 2、测试结束后，该科老师收齐试卷，分析每个学生的答题情况，并依此调整课堂教学方法，依标研本，在课堂上设计相关的教学活动，有针对性地对学生进行辅导。 3、本套试卷不统计分数，不排名，该科老师根据学生答题情况，结合本阶段该生平时的学习表现，给该生本阶段学业水平的合理性评价。评价分为优秀、良好、中等和待提高四个等级，在上面学生学业水平表格对应等级下面的方格里打上“√”。 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 舞蹈课上，老师要求同学们围成一个圆圈，然后站在中间给同学们示范动作，这是因为（ ）。 A. 围成圆简单 B. 圆的半径都相等，围成圆时每个人到老师的距离一样 C. 圆可以滚动 D. 圆比其他图形好看 2. 车轮滚动一周，求所行的路程就是求车轮的（ ）。 A. 半径 B. 直径 C. 面积 D. 周长 3. 下面的图形，对称轴最多的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 下面的分数不可以用百分数表示的是（ ）。 A. 已经烧了吨煤 B. 黄豆中的蛋白质含量约占 C. 今年产量比去年增产 D. 一本故事书，笑笑看了全书的 5. 质检员对甲、乙两个品牌的罐头进行了抽查，结果如图，合格情况是（ ）。 A. 甲品牌罐头的合格箱数多 B. 乙品牌罐头的合格箱数多 C. 甲品牌罐头的合格率高 D. 乙品牌罐头的合格率高 6. 如图，小芳所站的位置，她可以看到甲楼的m点和n点吗？下列说法正确的是（ ）。 A. 只能看到m点 B. 只能看到n点 C. m点和n点都可以看到 D. 两点都看不到 7. 根据下图列出的算式正确的是（ ）。 A. B. C. D. 8. 小芳用5个小立方块搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形可能是下面图中的（ ）。 A. B. C. D. 9. 下面是四个相等的正方形，各图中阴影部分的面积与其他三个不相等的是（ ）。 A. B. C. D. 10. 恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。下表是根据联合国粮食及农业组织提出的标准： 恩格尔系数 59%以上 50~59% 40~50% 30~40% 30%以下 生活水平 贫困 温饱 小康 富裕 最富裕 布克家平均每月支出为5000元，其中服装支出780元，文化教育支出1700元，食品支出2100元，其他支出420元。布克家的生活水平处于（ ）。 A. 温饱 B. 小康 C. 富裕 D. 最富裕 二、填空题。（第18、19小题，每小题2分，其余每空1分，共20分） 11. 8.35%读作（ ） （ ） 12. 20分＝（ ）时 7.5平方米（ ）平方分米 13. 今天全校学生的出勤率为90%，表示（ ）占（ ）的90%。 14. 一个车间男工人数比女工人数少，男工人数是女工人数的，女工人数是全厂人数的。 15. 笑笑时行千米，她每时行（ ）千米，行1千米要用（ ）时。 16. “杨树的棵数相当于柳树的”是把（ ）看作单位“1”，数量关系：（ ）（ ）。 17. 一辆小汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片。下面三幅图按照拍摄时间的先后顺序排列是（ ）、（ ）、（ ）。 18. 在图中画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米。（图中每个小方格表示边长是厘米的正方形） 19. 一根10分米长的礼品盒包装绳，围一个大圆月饼一圈还剩余3.72分米，这个月饼的横截面直径是（ ）分米。 三、计算题。（共15分） 20. 怎样简便怎样计算。 21. 解方程。 四、画一画。（6分） 22. 分别画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状。 五、算一算，涂一涂，画一画。（共10分） 23. （1）下图圆的直径是4厘米，请求出圆的周长和面积。 （2）请用不同的颜色把上图圆的周长和面积区分开，使人一目了然。（说明：周长用______色表示，面积用______色表示。） 六、把条件和相应的算式连起来。（共8分） 24. 学校图书馆有故事书300本，______，科技书有多少本？ 七、解决问题。（共21分） 25. 在杭州举行的第19届亚运会中，竞技性比赛有24项，球类比赛的项数是竞技性比赛的，对抗性比赛的项数是球类比赛的，对抗性比赛有多少项？ 26. 学校要举行扔飞镖比赛。六（1）班选出了3位同学，他们近期扔飞镖的情况如表。现在学校通知每班只能派1位同学参加比赛，六（1）班应该派哪位同学上场？请说明理由。 姓名 扔飞镖次数 命中次数 吴晖 20 17 徐玲 35 28 邓安 25 22 27. 一个喷水池的直径是10米，在它的周围修一条宽2米的环形小路，求环形小路的面积。 28. 小林要将一份8.5GB的文件下载到自己的电脑中，他查了D盘和E盘的属性，得到的信息如下表。他将文件保存到哪个盘里比较合适？通过计算说明理由。 类别 总容量 已用空间 未用空间 D盘 50GB 85% ？ E盘 ？ 70GB 12.5% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $