3.2.8 画指定度数的角（课件）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版

该小学数学课件聚焦“画指定度数的角”，通过复习导入找角及“小怪兽吃饼干”趣味分类（平角、周角等对应不同颜色小怪兽），回顾角的类型知识，搭建从角的认识到画角的学习支架。 其亮点是趣味情境与动手操作融合，“小怪兽吃饼干”以几何直观助力理解角的分类，三角板组合画角（如75°=30°+45°）培养推理意识，标注∠AOB=度数强化符号意识。激发学生兴趣，发展空间观念与创新意识，教师可直接用实例和分层练习提升教学效率。

第三单元 线和角 画指定度数的角 2.角和角的度量 第8课时 画指定度数的角 学习目标 会用量角器画指定度数的角 会用三角板画指定度数的角 会用三角板30°、45°、60°、90°的角 难点：掌握正确画角的方法 复习导入：请在下面的图形中找出1个角！ 小怪兽吃饼干 画指定度数的角 课本59页例7 7 画一个40°的角。 说一说怎样画角。 0 A 画指定度数的角 课本59页例7 7 画一个40°的角。 说一说怎样画角。 0 A 0 A B 40° 试一试 课本59页 用三角板画75°的角。 试一试 课本59页 用三角板画75°的角。 练一练 课本59页 1.用量角器分别画出55°，110°，65°的角。 0 A B 55° 0 A B 110° 0 A B 65° 练一练 课本59页 1.用量角器分别画出55°，110°，65°的角。 0 A B 55° 0 A B 110° 0 A B 65° ∠AOB=55° ∠AOB=110° ∠AOB=65° 练一练 课本59页 2.用三角板分别画出30°，60°，90°的角。 0 A 0 A 0 A B ∠AOB=30° B ∠AOB=60° B ∠AOB=90° 练一练 课本59页 3.试着用三角板分别画出105°，120°的角。 1 2 思维提升 你还能用一副三角板画出什么度数的角？ 思维提升 你还能用一副三角板画出什么度数的角？ 思维冲浪 锐角 按要求画角！ 平角 直角 钝角 下 课 $