山西省运城市垣曲县部分学校2025-2026学年七年级上学期11月期中考试数学试题

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2025-11-04
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Coxxxxxxooxo kexxxcococo 2025一2026学年秋学段七年级期中题 数 学 >上册第一~三章( 说明:共三大题,23小题,满分120分,作答时间120分钟 得分 评分人 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的代号填在下 表中) 题号 1 3 6 7 8 10 答案 铷 1.一2的相反数是 A.2 B.-2 C. 2 D 瞰 2.下列几何体中,是圆锥的是 长 A B D 3.若x为任意有理数,则一|一x|一定是 B A.正数 B.负数 C.正数或零 D.负数或零 4.用代数式表示“x的3倍与2的差”正确的是 A.3x+2 B.3x-2 C.3(x-2) D.3(x十2) 郴 5.截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.如图,该几 何体的截面是 A.平行四边形 杯 B.三角形 爵 C.正方形 D.长方形 齿 6.若单项式xmy与单项式一4xy”是同类项,则(一mn)3的值为 A.-1 B.0 C,1 D.1或-1 7.我省坚持实施就业优先战略,持续打好减负稳岗扩就业政策“组合拳”,2025年上半年,全省 城镇新增就业2.787×105人,用科学记数法表示的数据2.787×105的原数是 A.2787 B.227870 C.278700 D.2787000 靠 8.如图,小谊制作了一个无盖的正方体收纳盒,盒子的前面有一圆形标签,这个收纳盒的表面展 开图为 无盖 9.下表为小宣的妈妈从星期一到星期日测量血压时收缩压的变化情况,已知小宣的妈妈上周日 的收缩压为l30mmHg(“+”表示血压比前一天上升,“-”表示血压比前一天下降): 星期 三 四 五 六 日 血压变化/mmHg +10 -15 +3 +8 -4 -6 +1 小宣的妈妈在本周收缩压最低的是 A.星期二 B.星期三 C.星期六 D.星期日 10.如图,这是一组有规律的图案,它们是由边长相同的灰白两种颜色的小正方形组成的.按照 这样的规律,第675个图案中灰色小正方形有 第1个 第2个 第3个 A2024个 B.2025个 C.2026个 D.2027个 得分 评分人 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 1,比较大小:一3 (填>”“<”或“=列 1 数学 核心 12.如图,这是一个正方体盒子展开后的平面图形,六个面上分别写有“数”“学”素养 “核”“心”“素”“养”,则“素”字对面的字是 13.已知某三角形的周长为5a十5,其中两边长的和为4a十4,则该三角形第三边的长为 (用含a的代数式表示) 14.三个互不相等的有理数,既可表示为1,a十b,a的形式,又可表示为0,名,b的形式,则a22+ a 62025= 15.已知a为多项式3x2-2xy-5y2+2的各项系数之和,b=(2.52-1.52)×2.5-11,则代数 式3(a2-ab+2b9)-2(a2-ab+202)的值为 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 得分 评分人 16,(本题共2个小题,每小题5分,共10分) (1D计算,子+号+日-号 (2)计算:-5+(-6)-(-10)一|-3. 得分 评分人 17.(本题6分) 如图,用若干个完全相同的小立方块搭一个几何体.请在如图所示的网格中画出从正面、左面、 上面看到的这个几何体的形状图. 从正面看 从左面看 从上面看 正面 得分 评分人 18.(本题8分) 国庆节假日期间,某风景区在八天假期中每天接待游客的人次变化如下表(正数表示比前一天 多的人次,负数表示比前一天少的人次) 日期(10月) 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 人次变化(单位:万人次) +1.7 +0.3 -0.5 -0.5 -1.1 +0.2 -0.6 -0.2 (1)若9月30日接待游客人次为2.5万,则10月3日接待游客人次为 万,8天中接待 游客人次最多的一天比最少的一天多 万. (2)如果每接待游客1万人次带来的经济收入约为100万元,那么国庆节八天假期该风景区的 旅游总收入约为多少万元? 得分 评分人 19.(本题8分) 在学习“展开与折叠”时,老师让同学们用若干个正方形和长方形拼成一个长方体的展开图.拼 完后,小明看来看去觉得如图所示的拼图似乎存在问题。 (1)该拼图存在什么问题?若有多余图形,则把图中多余部分涂黑;若缺少图形,请直接在原图 中补全 (2)根据图中所标的数据,求出修正后的展开图所折叠成的长方体的体积. 12 cm 17 cm 得分 评分人 20.(本题8分)项目学习 项目背景:为了培养学生的数感与推理能力,某数学兴趣小组围绕“判断一个正整数能否被7整 除”开展分组探究,形成了如下探究报告. 项目主题 判断一个正整数能否被7整除 驱动问题 如何快速判断一个正整数能否被7整除 探究内容 利用整式的加减运算和数据规律类探索整除问题 将数学小组分为若干个小组,下面是各小组对本次探究活动的发现,请从中找到一个正整数 能否被7整除的规律: 第1小组:28÷7=4.发现:2-8×2=-14,-14÷7=-2. 第2小组:91÷7=13.发现:9-1×2=7,7÷7=1. 第3小组:336÷7=48.发现:33-6×2=21,21÷7=3. 探究过程 第4小组:875÷7=125.发现:87-5×2=77,77÷7=11. 发现对于一个正整数x,有如下判断能否被7整除的方法: 划掉该正整数的最后一位数字,将剩下的数与划掉的数字的2倍相减得到他们的差,按上述 规律操作得到的差,记作M(x),若该差能被7整除,则这个正整数x能被7整除,否则正整 数x不能被7整除 交流展示 设一个三位正整数x可以表示为100a十10b十c(其中1≤a≤9,1≤b≤9,1≤c≤9,a,b,c都是 正整数),试说明正整数x能被7整除的条件是M(x)能被7整除 得分 评分人 21.(本题9分)阅读与思考 下面是小宣同学的数学笔记中的部分内容,请认真阅读并完成相应的任务 差倒数 【概念理解]已知有理数a,且a≠1,我们把亡。称为a的差倒数因为分数的分母不能为0,所以1没有差 留数例如10的差阁数为0=一行,品的差倒数为上一吕,等等 【间题解决】问题1:已知5的差倒数为z,号的差倒数为),则x+y= 问题2:已知a1=一弓a:是a1的差倒数,e是a:的差饲数,a,是a,的差倒数…依此类推,求a4s的 差倒数。 斜,根釜倒数的定义,因为a=一号所以4:a1-(广写)】 1 1 3 1 1 11 1 -a1- =4,a=1=a-户4 3 4 任务: (1)材料中问题1的“▲”处应填写 ~(2)补全材料中问题2解答过程的剩余部分 (3)现有若千个数,第1个数记为a1,第2个数记为a2,第3个数记为a3,第4个数记为a4,…, 第10个数记为2w,若a1=一,接下来的都是它前面那个数的差倒数,直接写出a1·a2· a3·a4·…·a1o的值. 得分 评分人 22.(本题13分)综合与实践 问题情境:我们把四个或四个以上多边形(三角形、四边形、五边形…)围成的立体图形称为多面 体,所有的棱柱都是多面体,一个多面体有几个面就说这个多面体是几面体,长方体和正方体都 是六面体.把一个多面体的面数记作F,顶点数记作V,棱数记作E. 下表是一些多面体的面数、棱数和顶点数: 多面体 三楼柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 面数F 6 7 8 顶点数V 6 8 12 棱数E a 15 18 初步探究:(1)填空:a= ,b= (2)根据表中的数据,我们发现多面体的棱数E、面数F与顶点数V之间存在一定的关系,这个 关系是E= (用含F,V的代数式表示) 深入探究:(3)若一个多面体的面数比顶点数小8,且有30条棱,求这个多面体的面数。 学 得分 评分人 23.(本题13分)综合与探究 问题情境:如图1,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度 牙 到达点C,若点A表示的数为a,点C表示的数为1. 问题解决: (1)求代数式2(2a-1)2-5(2a一1)2+4(2a-1)2的值, X (2)已知多项式(mx2+3ax2+3x)+(-号-x+3mx)+ax的值与x2的取值无关,求4m2- 6m+2的值 烟 拓展延伸: (3)在(2)的条件下,如图2,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为2的长方形,接着把一 哦 个面积为的长方形等分成两个面积为的正方形,再把一个面积为的正方形等分成两 个面积为日的长方形,,依次进行下去,试利用图形揭示的规律求代数式(合十+ 霄 日+品+动》am+a)+(品+8+)(-a-1D的值 B 图1 图22025一2026学年秋学段七年级期中题 数学参考答案 1.A2.C3.D4.B5.D6.A7.C8.B9.A 10.C提示:第1个图案中,灰色小正方形的个数为4=3×1十1;第2个图案中,灰色小正方形 的个数为7=3×2+1;第3个图案中,灰色小正方形的个数为10=3×3+1;…:第n个图 案中,灰色小正方形的个数为3十1, 则第675个图案中,灰色小正方形的个数为3×675+1=2026. 故选C. 11.>12.心13.a+114.2 15.6提示:根据题意a=3+(-2)+(-5)+2=-2,b=(6.25-2.25)×2.5-11=4×2.5- 11=10-11=-1, 所以3a3-ab+26)-2(a2-号ab+2h)=3a2-3ab+62-2w2+3ab-46=a2+26. 当a=-2,b=-1时 原式=(-2)2+2×(-1)2 =4+2 =6. 故答案为6. 16解,1)原式-子++号月 477 …1分 =2+1 …3分 =3. …5分 (2)原式=-5-6+10-3 …8分 =-4.… …10分 17.解:如图所示. …6分 从正面看 从左面看 从上面看 18.解:(1)4;2.7. …4分 提示:由表格可知, 10月1日接待游客人次为2.5+1.7=4.2(万), 10月2日接待游客人次为4.2+0.3=4.5(万), 10月3日接待游客人次为4.5一0.5=4(万), 10月4日接待游客人次为4一0.5=3.5(万), 10月5日接待游客人次为3.5-1.1=2.4(万), 10月6日接待游客人次为2.4十0.2=2.6(万), 10月7日接待游客人次为2.6-0.6=2(万), 10月8日接待游客人次为2一0.2=1.8(万), 则8天中接待游客人次最多的一天比最少的一天多4.5一1.8=2.7(万). (2)(4.2+4.5+4+3.5+2.4+2.6+2+1.8)×100=2500(万元).…7分 答:国庆节八天假期该风景区的旅游总收入约为2500万元.…8分 19.解:(1)小明的拼图有多余的图形.………2分 多余部分涂黑如图所示.…4分 12 cm 17 cm (2)底面正方形的边长:12÷4=3(cm). 长方体的高:17-3X3=8(cm).… …6分 长方体的体积:3×3×8=72(cm3). 答:修正后的展开图所折叠成的长方体的体积为72cm3.…8分 20.解:根据题意可知这个三位正整数百位上的数字是α,十位上的数字是b,个位上的数字是c, 所以根据材料M(x)=10a十b一2c,…2分 所以10a+b=M(x)+2c. 因为x=100a+10b+c=10(10a+b)+c=10[M(x)+2c]+c=10M(x)+21c.·5分 当M(x)能被7整除时,10M(x)是7的倍数,而21c也是7的倍数, 此时正整数x为7的倍数,能被7整除 所以正整数x能被7整除的条件是M(x)能被7整除.…8分 21.解:(1)2.…… …3分 (2)因为a4=a1,所以每3个数为一循环. 因为2026÷3=675…1,所以a226=41= …6分 3 (3)2 …………………9分 提示因为,号所以:。1(一》 =3,a4一1-a3 3 11 =1-32 所以原式=(-号)×号×3X…X(-号)×号×3x(-2)=(-1)x(-1)×…X(-1)× 33个 (-2)=(-1)×(-2)-2 22.解:(1)12;10… …4分 (2)F十V-2.…7分 (3)因为多面体的面数F比顶点数V小8,所以可以用F十8来表示该多面体的顶点数. 根据(1)中的关系可知该多面体的棱数可表示为F十F十8一2,合并同类项得2F+6.… ……10分 而2F+6与棱数30相等, 所以F的值为12,即这个多面体的面数为12. …13分 23.解:(1)根据题意可知a的值为一2,…1分 原式=(2-5十4)(2a-1)2=(2a-1)2.…3分 当a=-2时,(2a-1)2=[2X(-2)-1]2=(-5)2=25.…4分 (2)因为a=-2,所以多项式为(mx2-6x2+3x)+(1-x+3mx2)-2x=mx2-6.x2+3.x+ 1-x十3m.x2-2.x=(4m-6)x2+1. …6分 因为该代数式与x2的取值无关, 所以a-6的值为0,所以n=三, 所以m2-6m+2=4X号-6×号+2=9-9+2=2 …8分 (3)因为a=-2.m=号,所以2m+a=3+(一2)=1,-4-1=2-1=1,…1分 所以原式++日+品+定+京+函+嘉=1嘉需 1_255 …13分

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